常用服装制图方法的比较

服装制图方法有原型法，比例法，立体构成法等。但最常用的方法是原型法和比例法。笔在多年教学实践中，发现有些学生对这两种方法存在误区，不接受或全盘否定某种方法。本针对这一现象对原型法和比例法进行深入细致的阐述，希望对广大服装爱好有一定的启发和帮助。     

数学课堂教学结构——乐学

“教学有法，但无定法，贵在得法。”教学有法的“法”是指教学的一般法则、规律，教无定法的“法”是指某种特殊方法，贵在得法的“法”是指最能体现规律，最优化的方法，我们探究教学模式结构，就是指贵在得法的法。     

表解物理科学研究方法

初中物理教材中的各个章节都有意识、有步骤地渗透了物理学的科学研究方法，使同学们在学习物理知识到同时受到科学方法的熏陶和训练。涉及的一些具体方法有：猜想法，观察法，实验法，分析法，综合法，归纳法，分类法，隔离法，假设法，比较法，等效（替代）法，建立理想模型法，控制变量法，实验推理法，转换法，     

环氧丙烷的绿色合成

本评述了环氧丙烷的工业生产方法，环氧丙烷绿色合成的进展，详细讨论了电解合成法，电催化法，直接环氧化法等主要方法。     

浅谈“因式分解”解题方法

因式分解贯穿整个中学的教学活动，起着承上启下的作用，且应用非常的广泛，而在新教材中所提到的方法仅有提公因式法、分组分解法、公式法等几种方法供学生学习参考，对于现时求学心切的学生远远不够。因此笔者又总结出配方法、求根公式法、置零法、韦达定理法等方法     

例谈如何处理数据

不少学生对实验探究所得数据的分析与论证能力不强，表现为面对大量的数据无从下手．分析与论证，要求学生有信息收集和处理能力，需要定性分析和定量分析相结合，常用的方法有图象法、解析法、列表法、平均值法，以及比较法、统计学方法等，在初中阶段，前几种方法运用较多．     

教学设计八法

从教学实践出发，可以提炼出八种教学设计方法，即析题法、抓文艰法、“WWH”法、意象法、图文转换法、朗读法、辩论法、表演法。这些方法本质上是种思路，为教师教学设计时作一点方向上的引导；这些方法也不是特立独行的，综合着使用，无论在理论上还是在实践上都更为合理和可行。     

小学教育阶段公民道德培养方法的探究

公民道德是先进化的重要内容，其培养的关键期是小学教育阶段。在小学阶段公民道德培养的方法主要有：自然和社会环境中的环境潜移默化法，树立权利意识法，重点时机培养法，爱国主义教育法，网络教育法，人际关系法；学校教育中的岗位服务法，课堂教育法，宣传引导法，创设情境法；家庭影响中的榜样启迪模仿法，劳动体验法。要想发挥这些方法的最好效果，还必须建构学校——社会——家庭三位一体的教育网络。     

数学分析基本证题方法的分析

根据数学分析的数学知识特点而揭示证题方法，诸如仿照法、转化法、变异法、构造法、逆运算法、根据定义定理的证题方法等，提高学数学思维能力，加强数学分析的证题技巧。     

因式分解中的变换技巧

因式分解的方法较多，同学们除了牢固掌握课本上介绍的提取公因式法，运用公式法，分组分解法和十字相乘法四种基本方法外，还可以学习如下几种变换技巧．     

十四、化学计算的重要方法

就基本方法而言，有关系式法、差量法、极端假设法、守恒法、函数法、讨论法等，考生应对每种基本方法作有序的整理，选择典型试题进行归纳分析。要转变观念，不只是单纯地解计算题，在注意重视计算与化学概念联系的前提下，把化学计算作为训练科学思维方法的一种途径。2003年理综卷第31题是一道计算推理题，     

正项级数的一个收敛性判别法

正项级数收敛的达朗伯尔判别法是一个常用的判别方法，本文在达朗伯尔判别法的基础上提出了一个新的正项级数收敛性判别方法，通过讨论新的判别方法和达朗伯尔判别法之间的关系，说明了该判别方法较达朗伯尔判别法更为精细同时使用方便。     

例说物理解题的思维技巧（一）

物理学是以实验为基础的科学，在研究过程中，从概念的建立到知识的应用，无处不体现出科学方法的问题，其中主要的方法有：实验法、观察法、归纳法、类比法、转移法、建立理想模型法、推理法、近似法、等效法、控制变量法等。而直接或间接体现物理科学方法考查的     

逐段刚化法在材料力学中的应用

在材料力学中，计算粱的弯曲变形有许多方法，如积分法、载荷叠加法、有限差分法和能量法等。当受弯杆件是变截面粱或粱上载荷比较复杂时，用积分法、载荷叠加法求弯曲变形，计算相当困难。逐段刚化法不失为一种有效的方法，逐段刚化法是与上述几种方法既有所不同，又有所相联系的一种简易有效的方法。     

论新课程标准下的英语教学法

教学有法，但无成法，也无定法，更无完法，贵在得法。英语教学方法各有千秋，无论什么样的方法，只要能提高教学效果的方法都是好方法。传统的英语教学法为现代教学法奠定了基础，因而仍然有其生存价值。在新课程标准下我们应当从传统教学法中汲取营养、有所继承、有所发展，古今结合，相得益彰，发掘出适合干新时期新形势的英语教学法，以提高英语教学的实效。     

畜禽消毒方法及效果检查

畜禽消毒方法及效果检查一、消毒方法根据环境对微生物作用的方式和消毒的手段不同，消毒方法主要分为物理消毒法、化学消毒法及生物消毒法三大类，此外还有辐射消毒法、激光灭菌法。（一）物理消毒法是较常用而简便较经济的方法，包括机械清扫、洗刷及通风换气；日光（紫...     

课题案例研究：一种值得关注的实验方法

实验方法是课题实验中极其重要的一个因素，实验方法是否得当，关系到课题实验成功与否。当前，我们在课题实验研究中经常运用的实验方法有：实验研究法、比较研究法、问卷调查法、文献法、个案分析法、经验总结法、测量法、理论研究法、谈话法、自然实验法、行动研究法等。     

新课程下的小学体育课堂教学（下）

三、小学体育课堂教学方法 小学体育课堂教学方法多种多样，如讲解和示范法、练习法、游戏法、竞赛法、预防和纠正错误法、主题教学法、自主学习法、合作学习法和探究学习法，等等。具体采用怎样的教学方法，教师需要考虑以下几个方面。     

课堂教学结尾小议

课堂教学结尾是一种艺术，总结归纳法、练习法、悬念法、讨论法、艺法，是我们在课堂教学结尾中常用的几种基本方法，根据实际情况，灵活运用这些方法，对于激发学生学习兴趣，培养学生能力等方面，具有不可忽视的作用。     

试论职业指导方法的运用和改进

本文针对大学生职业指导的现状，结合自身工作实际，论述了素质拓展法、开课指导法、个性化指导法、模拟指导法、现场指导法、演练指导法、传经指导法、咨询指导法等8种职业指导方法，并针对应用这些方法的过程中出现的问题提出了改进意见。