打开天窗说亮话开启作文思路

翻开当前中学生的作文,空话、套话、假话充斥其中,这些作文要么思路狭窄,要么认识肤浅。如若再问一问中学生作文的感受,80%的同学会异口同声地回答难。正因为如此,每每作文,他们或迫于老师的威严,或迫于应试的需要,草率为之。究其原因,固然是零零种种,但笔者认为造成这种现象     

打开天窗说亮话开启作文思路

翻开当前中学生的作文,空话、套话、假话充斥其中,这些作文要么思路狭窄,要么认识肤浅。如若再问一问中学生作文的感受,80％的同学会异口同声地回答“难”。正因为如此,每每作文,他们或迫于老师的威严,或迫于应试的需要,草率为之。究其原因,固然是零零种种,但笔者认为造成这种现象的深层原因是中学生还未打开心灵之窗,     

话题作文的创新思路

近年来,话题作文成为一种较为普遍的作文题型,它具有命题的开放性,创新的导向性,思维的发散性,文体的多样性,写作行为的自主性等特点。然而,话题作文如何求得立意创新呢？     

话题作文的创新思路

近年来,话题作文成为一种较为普遍的作文题型,它具有命题的开放性,创新的导向性,思维的发散性,文体的多样性,写作行为的自主性等特点。然而,话题作文如何求得立意创新呢?一.揭示象征含义,进行创     

话题作文的创新思路

近年来,话题作文成为一种较为普遍的作文题型,它具有命题的开放性,创新的导向性,思维的发散性,文体的多样性,写作行为的自主性等特点。然而,话题作文如何求得立意创新呢？     

话题作文的思路拓展

话题作文不明确规定主题，“话题内容相当宽泛，只要与话题相关就行”。面对宽泛的话题作文，不少考生不知如何拓展思路。除平时努力提高综合素质，增强分析问题和解决问题的能力，写作时可以从作出评价、探因索果、时空联想等方面进行拓展。１．作出评价所谓作出评价，就是对话题进行价值评判，如“好”与“坏”、“利”与“弊”、“善”与“恶”等，通过表达自己“赞成”或“反对”、“肯定”或“否定”的立场来确立文章的中心题旨。２．探因索果因果联系是世间最普遍的一种联系。因此探因和索果是拓展写作思路的两种常规方法，适用于任何…     

话题作文训练的思路

话题作文是近年来出现的一种新题型,学生在写作时容易出现审题不准,拟题不当,立意能力差,缺少想像、联想等问题。教师在指导话题作文时要有针对性地解决这些问题,注意训练学生对话题的敏锐的反应力、深刻的洞察力和丰富的想像、联想力。要引导学生多观察身边的生活,注意从课外读物中汲取作文材料。在写作阶段还要注意写作技巧的恰当运用。     

如何扩宽话题作文思路

许多同学在看完材料和话题后心里一片茫然,脑海里一片空白,不知如何下手,然后开始“挤牙膏”,挤一点写一点,这样写出来的文章空洞无物,肤浅至极。那么要怎样才能打开思路,使笔底潇洒呢?扩展外延法。这是最基本的手法,而且人人都能做到。外延越大,内涵就越小,文章就写得具体,避免泛泛而谈。比如话题“挑战”,我们就可以在它的后面添加宾语,扩大外延:挑战自我、极限、权威、迷信、科学、疾病、困难……这样话题就具体了,然后选取其中一个或几个你最有话写或最能引起读者共鸣的内容来写。话题只是一根绳子,而聪明的你要用这根绳子牵出一头牛来…     

如何激活话题作文的思路

在中考中,学生写话题作文的特点是:人人有话说,却写不深写不透,没有打开思路,没有展现自己的个性、灵思。本文阐述了怎样激活话题作文思路的一些方法。     

开启作文思路八法

不少语文教师都有同感:小学生作文的第一道难关,就是打不开思路,即使写自己亲身经历的事,也往往无话可说,迟迟不能开篇.因此,大纲曾把开启作文的思路,作为作文教学的主要任务之一明文规定下来.那么教师怎样才能打开学生的思路呢?这里介绍笔者总结的八种方法:一、走一走,身临其境.中年级和高年级都有写景状物的写作练习任务,与其让学生"闭门造车",倒不如把他们带到大自然中去观察.那红花绿草,皓月碧空,小桥流水,村舍原野,能使学生心旷神怡,     

用联想打开话题作文思路

请参考下面材料,以“奉献”为话题,联系生活实际和自己切身感受,自选角度,自拟题目,写一篇600字左右的文章。材料:猪向牛抱怨它不受人欢迎:“人们经常提及你的善良和你那仁慈的目光。确实,你给予了人们牛奶和奶油,但我给予人类的更多,我奉献给人类熏肉和活体,但是,人们还是不喜欢我,为什么?”牛想了想说:“也许是因为我是在生前奉献的。”牛的回答很巧妙,生前奉献是针对猪的评论而言的,实际上牛的奉献更彻底。要求:除诗歌外,文体不限;鼓励有创意的表达。应该说“奉献”这个话题比较常见,如何在相对较短时间写出较高质量的作文来呢?在读懂、…     

话题作文思路设计举隅

中学生在话题作文中,往往感到思路难以凸现,为该从何处切入着笔而困惑。笔者根据教学实践举隅点滴,以与同仁切蹉。一、开拓视野,兼顾双方。对于哲理性的、事物双方关联的话题作文,写作时要拓宽视野,兼顾双方的内容。“平凡与伟大”、“挫折与成功”、“庸才与天才”这一类的话题,要着眼于双方的区别何在,该怎样对待。在“平凡与伟大”话题中可这样议论:没有崇高的理想,伟大的志向,其永远只能庸碌一生,但追求伟大,不能无视平凡。记叙“平凡”的人和事,可从工人、农民、教师等角度去思考,记叙“伟人”的人和事,可从科学家、文学家、领袖人物等…     

“话题作文”思路初探

《新课程标准》把学生的写作训练提到了新的高度，并且特别强调“鼓励学生自由表达，有个性的表达，有创意的表达”。话题作文作为一种新的作文样式充分体现了新课标的要求，因为它宽泛、自由，解放了学生的思维，拓展了学生的思维空间，激活学生的创新意识。张扬了学生的个性。是语文素质教育的充分体现。为此，笔者对这种命题方式作了初步探索。     

高考话题作文模拟题思路点拨

1.从“嫦娥奔月”的传说到今天人类成功地踏上月球,这是时间的距离,从寒冷的南极到冰封的北极,这是空间的距离。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”是距离飘下的歌:“欲穷千里目,更上一层楼”是距离留下的梦…请以“距离”为话题写一篇文章。【思路点拨】“距离”这个话题我们可以这样理解:因空间的阻隔,会形成地理上的距离;因人与人之间的隔膜,会产生心灵上昀距离。因为有了距离,于是便有了对比和造型     

用联想打开话题作文思路

请参考下面材料，以“奉献”为话题．联系生活实际和自己切身感受．自选角度．自拟题目，写一篇600字左右的文章。     

快速打开考场话题作文的思路

考场上，进行话题作文时，学生感觉最难的是不知从什么角度思考，从哪儿下笔，思路打不开，写出的作文放不开，难出新意。其实，要想打开话题作文的思路，不妨从以下几个方面着手。     

快速打开考场话题作文的思路

考场上,进行话题作文时,学生感觉最难的是不知从什么角度思考,从哪儿下笔,思路打不开,写出的作文放不开,难出新意。其实,要想打开话题作文的思路,不妨从以下几个方面着手。一、由本义到“比喻义”或“引申义”打开话题作文的思路以“风”为话题的作文为例,(1)运用“本义”。可写自然界的风,按风方向分类有东、南、西、北风,东南风,西北风、西南风、东北风;按风的季节可分为温暖的春风,炎热的夏风,凉爽的秋风,寒冷的冬风;按风的大小分类有微风、大风、狂风、飓风、龙卷风。(2)运用“比喻义”可写温暖人心的春风——集体的温暖,党的富民政策如…     

开启学生作文思路五法

修订版《小学语文教学大纲》指出 :“习作指导要有利于学生开阔思路”。在多年的学习研究和实际教学中 ,我们总结的以下五种方法 ,对于打开和拓展学生的写作思路较为有效。　　 1 提前布置法　　有些习作提前布置给学生 ,让他们经过一段时间有目的地观察思考 ,从中有所发现 ,有所感悟 ,从而使习作内容日益丰富 ,写作思路逐步开阔。我国著名的语文教育家魏书生老师就很喜欢运用此法 ,他的如下体会即是例证 :“每年冬天 ,班上都要选一名炉长 ,给大家生炉子。每当新炉长上任的时候 ,我就布置大家仔细观察两个月 ,看炉长是怎样顶风雪、冒严寒 ,…     

心灵感悟类话题作文思路点拨

[文题] 北极考察队队长贝德要求每个队员坚持写日记,日记以描写阳光下的景物为主。后因故延期,考察队无法及时返回,他们将在寒冷的极夜中停留很长一段时间。黑夜、孤独压得他们要发疯了。这时贝德让大家依次朗读日记。一个个阳光下的故事,使大家仿佛看到了闪着银光的雪原、成群的企鹅、笨拙的北极熊。就这样,烦躁和焦虑一扫而光,心完全被美丽的憧憬和美好的回忆占领了。漫长的黑夜终于过去了,他们迎来了久违的阳光。其实,只要心中能留下阳光的印迹,周围纵然是无边的黑暗与寒冷,你的世界也是明媚而温暖的。