“白”板报

案例: 最近,在一次全校班级黑板报评比中,一(1)班的黑班板引起了大家的争议.一(1)班的黑板报,大部分没有用粉笔书写,主要由学生的书画、儿歌、手工制作、学生个人及活动照片等材料,通过挂、贴、插等方法,"布置"了满满一黑板.这块"黑板报"与评比"标准"大相径庭,能不能获奖,意见不统一.有的老师主张评奖,认为它是创新;有的老师认为获奖不妥,因是黑板报评比,应严格按标准来评选,否则,对其他常规工作带来不良后果,还会影响教师情绪,不利于调动教师的积极性.     

“白”板报

案例:最近,在一次全校班级黑板报评比中,一(1)班的黑班板引起了大家的争议。一(1)班的黑板报,大部分没有用粉笔书写,主要由学生的书画、儿歌、手工制作、学生个人及活动照片等材料,通过挂、贴、插等方法,“布置”了满满一黑板。这块“黑板报”与评比“标准”大相径庭,能不能获奖,意见不统一。有的老师主张评奖,认为它是创新;有的老师认为获奖不妥,因是黑板报评比,应严格按标准来评选,否则,对其他常规工作带来不良后果,还会影响教师情绪,不利于调动教师的积极性。能不能获奖,评委把这一“两难”问题交给我,让我这一校之长拍板。当然,就校长来…     

职业之旅 勇于追梦——上海市商业学校第13届心理健康活动月“我的职业理想我的梦”颁奖大会召开

上海市商业学校日前召开了第13届心理健康活动月"我的职业理想我的梦"颁奖大会。所颁奖项为此次心理健康活动月活动中组织的演讲比赛、黑板报评比、电子小报评比、主题班会PPT评比、主题班会教案评比等。每项内容都分设一等奖、二等奖、三等奖和优胜奖。"颜苏     

让黑板报成为展示学生个性的园地

教室后面的一块黑板是用来出黑板报的,如果你是或曾经是班主任,请问你是怎样处理这块黑板的?"这还不简单,交给宣传委员呗",或者"挑选班上写字好、会画画的同学专管".出黑板报成了个别学生的专利,还美其名曰:"提高学生的工作能力."究其原因,一是因为每期黑板报要参加学校评比;二是让艺术修养好的学生去办,可以提高黑板报的质量,美化班级环境.问题是,如果我们调查一下班级成员对黑板报的兴趣,看看他们中有多少人认真看过每一期黑板报,就会发现,教室中的黑板报对班级成员的影响力是有限的,对黑板报感兴趣的学生也是有限的.如此一来,由于缺少人欣赏,即使黑板报出得再精美,艺术水平再高,也毫无意义.     

《梦想飞行里程》之四70度的蓝

9月20日。礼拜天。按照康宛泠的计划表,今天是出黑板报的最后一天。高一年级黑板报评比的正式时间是在明天,也就是下周一。她之所以安排在周末来出,那是因为她不但策划好了版面布置,也早就写好了全部的采访文章,很有自信能够在全新的一周开始的时候,带给所有人耳目一新的惊喜。如果不出意外,用两天的时间来完成这一次的黑板报,相信应该是绰绰有余的。     

黑板报连续两次故意被擦

刚上完课走进办公室,就有个学生拉住我着急地说：“陆老师,我们班级的黑板报刚才在上体育课对不知怎么被擦掉了一大块!”我跟着她走进教室,一看,果然黑板报的右下角被擦掉了一大块,“缺口”是那么的醒目。这时,宣传委员走了过来说：“陆老师,我看还能补救,还是赶快将它补好吧,明天就要进行黑板报评比了。”我点了点头：“那就要辛苦你了!”“没事。”宣传委员说着就拿来     

黑板报连续两次故意被擦

刚上完课走进办公室，就有个学生拉住我着急地说：“陆老师，我们班级的黑板报刚才在上体育课时不知怎么被擦掉了一大块!”我跟着她走进教室。一看，果然黑板报的右下角被擦掉了一大块，“缺口”是那么的醒目。这时，宣传委员走了过来说：“陆老师，我看还能补救，还是赶快将它补好吧，明天就要进行黑板报评比了。”我点了点头：“那就要辛苦你了!”“没事。”宣传委员说着就拿来了粉笔开始补了起来。不一会儿，在她的巧手下，黑板报又恢复了原来的面貌。     

用积分制评比班集体

先进班集体的评比,是学校管理工作的一项重要措施。过去,我们一直习惯于翻看报送的书面材料,听取座谈发言或通过投票选举的方式产生先进集体。事实证明,这样做的弊端较多,主要是没有客观的评比标准和科学的评比方法,容易挫伤学生的积极性,引起一系列的矛盾。为了使学生管理工作逐步走向系统化、科学化,我们根据师范学校的特点,从一九八四年上学期开始,采用了“积分制”的评比方法,期末按各班积分的高低排出名次,评出先进班集体。具体做法如下: (一)评比内容:①常规性评比,如每周的考勤、单周的教室黑板报(或手抄报等)评比和双周的卫生评比。②单项活动评比,如     

一举多得的一次作业布置

"告诉大家一个好消息,这个月的黑板报评比,我们班又获得了一等奖!""耶——"看着孩子们欢呼雀跃的神情,我不由得又想起一年前的那次作业布置。在教学《恐龙》一课前,学生对恐龙的知识或多或少都有些了解,     

一举多得的一次作业布置

＂告诉大家一个好消息,这个月的黑板报评比,我们班又获得了一等奖!＂＂耶——＂看着孩子们欢呼雀跃的神情,我不由得又想起一年前的那次作业布置。在教学《恐龙》一课前,学生对恐龙的知识或多或少都有些了解,     

七措并举出成效——茅台二小全力推进和谐校园建设

曾被誉为仁怀市“宝塔学校”的茅台二小,有着80多年的历史文化积淀。学校深知有和谐校园的发展,才有师生发展的和谐,近年来采取七大举措,着力加强和谐校园建设。一是办好校园黑板报,打造校园靓丽文化风景线。学校在校园内共设置了11块黑板作黑板报之用,每学期开学及各大节日,学校都要组织相应内容的刊出。平均每学期出刊4期,每个班级、每个部门都要轮上一次。每次刊出的黑板报,学校都要进行评比表彰。要求图文并茂,设计精巧,内容丰富。近年来已累计刊出40余期1700多板,成为学校一道靓丽的文化风景线。二是强化工会职能,拓展教师活动空间。每…     

建设书香校园

随着"健康课堂"课题实验的不断深入,黄石市中山小学的师生们在阅读活动中收获了知识,收获了快乐,收获了成长。读书节——读书乐。为了让阅读成为伴随中山学子成长的好习惯,中山小学2012年4月开展了"让读书成为习惯"为主题的读书节。通过"淘书乐""我和爸爸妈妈一起讲故事""经典诵读比赛""阅读教学展示""读书节手抄报、黑板报评比""书香家庭评比"活动,让全校师生共同徜徉书海,博览群书。     

简讯

正在第30个教师节即将到来之际,新疆尉犁县第一小学开展庆祝教师节为主题的黑板报评比活动。同学们在板报上用心写道:"老师妈妈!您的孜孜不倦,让我领略了知识的浩瀚;老师妈妈,您的谆谆教诲,让我明白了做人真谛。"一字一句表达着对老师的敬爱之心。     

谈班主任的"借力"艺术

学校德育处要对各班的黑板报进行评比,时间紧,任务重,这下,可把班主任刘老师忙坏了。这不,又是查找《板报刊头集萃》,又是上网下载优秀板报图片并打印出来,将这一大堆资料交给宣传委员等几个负责出黑板报的同学手中。确定好板报的内容和形式之后,刘老师又是画布局,又是画刊头,而那些小助手呢,则站在一旁,有的举着刊头图片,有的拿长尺,有的拿圆规,有的拿粉笔,有的拿粉笔擦,全力为刘老师做好后勤服务工作。     

简讯

在第30个教师节即将到来之际，新疆尉犁县第一小学开展庆祝教师节为主题的黑板报评比活动。同学们在板报上用心写道：“老师妈妈!您的孜孜不倦，让我领略了知识的浩瀚；老师妈妈，您的谆谆教诲，让我明白了做人真谛。”一字一句表达着对老师的敬爱之心。     

案例1：让班级活动“热”起来

今年我带高一（1）班,在同年级八个班中,我们班参加活动最多,获得的荣誉也最多,如全校课间操比赛第二名、年级黑板报评比一等奖、拔河比赛第一名、艺术节活动团体总分第二名……一年之中,班级活动获得这么多荣誉,是怎么取得的？我主要做好了以下几点。     

知荣辱 见行动——记重庆市九龙坡区谢家湾小学“社会主义荣辱观”主题教育活动

沐浴着灿烂的阳光,谢家湾小学校园处处洋溢着快乐、健康、和谐。“知荣辱,见行动”主题教育活动的实施在该校师生中引发了积极反响。一、学习“荣辱观”,争创“红梅花”学校在学习“社会主义荣辱观”主题教育活动中加大了活动的执行力度:通过红领巾广播站、学校朵朵电视台、红梅花评比栏等途径大力宣扬学习社会主义荣辱观要从自己做起、从身边做起。在狠抓养成教育期间,通过“红梅花儿开,朵朵放光彩”评比栏,从学生养成教育的八个方面,即普通话、课间操、课间文明、眼保健操、服装仪表、午间秩序、班级清洁、黑板报入手进行了评比。学校德育…     

绘图黑板

我喜欢看黑板报,黑板报内容丰富,图画美丽。有时我也会去看看别人怎么办黑板报,我发现办黑板报最难的是画格和在黑板上定位,往往需要花去办黑板报同学的大部分时间和精力。怎么让办黑板报的同学很快画出图案和正确定位呢？经过多次尝试,我发明了绘图黑板。在黑板的四周钉上有规律的钉子,     

老师,您更在乎什么

出差刚回来，就听到一个坏消息：这次黑板报评比，我们班只评为B级！我真是气不打一处来，我出差前已经做了精心布置，叮嘱班里的男生负责这一期黑板报，想不到还是被他们弄砸了！走进教室，我掩饰不住心中的失望，脸上一片阴沉。全班学生都小心翼翼地看着我，连大气都不敢出。我劈头盖脸地把男生们训了一通，然后责令他们每人交一份检讨。检讨很快都交上来了，男生们大都老老实实地进行了自我批评。翻看着一份份字迹工整的检讨，我的气渐渐消了，满意地想：“塞翁失马，焉知非福”，这也算是一次不错的自我教育吧。突然，一份检讨中的几句…     

阳城职中举办文化艺术节

近日 ,山西阳城职中举办了以“勤学、创新、高素质”为主题的校园文化艺术节。本届文化艺术节为期一个月 ,共分五个阶段完成 ,先后进行了书法、绘画、手抄报、黑板报、手工制作展评、宿舍文化氛围设计评比、征文比赛、班级歌咏比赛和文艺节目汇演１１个项目。通过以上活动 ,活跃了校园文化生活 ,陶冶了学生情操 ,为同学们发挥自己的特长 ,培养兴趣提供了机会阳城职中举办文化艺术节@杨晋军