新加坡基础教育改革的多层面思考

基础教育改革是教育改革的重中之重,新加坡"狮子之城"化为"亚洲四小龙"之一的迅猛崛起,其重要原因是新加坡对教育的高度重视以及果断有效的基础教育改革举措.在制度层面,新加坡建立了完善的教育分流制度及双语教育制度;在文化层面,新加坡强调教育的民族化、历史化、本土化、多元化以及人本化;在时代层面,新加坡追求人的发展观和教育资源的电子化.探讨新加坡围绕基础教育诸方面因素的衍化,以期对我国基础教育改革的发展有一定的借鉴和启迪.     

新加坡中小学教师专业发展的策略与模式

“城市国家”新加坡的中小学教育质量享誉全球,这项殊荣的取得与其高素质的教师队伍密不可分.新加坡教师教育体系独具特色,严格的人才选拔、优质的职前培养和健全的职业路线为高水平的教师队伍奠定了基础.在此基础上,系统多样的专业发展成为新加坡中小学教师队伍建设的关键所在.教育主管部门的高度重视、专业机构的大力支持和中小学校的积极参与塑造了新加坡多元化的中小学教师专业发展模式,为新加坡教师的持续学习和专业发展提供了强劲动力.     

新加坡私立教育机构的质量保障计划

近年来,新加坡私立教育机构有了快速的发展。新加坡政府为保证私立教育机构的质量,推出了系列保障计划。消协保证标志计划和素质级资格认证计划等私立教育机构质量保障计划的实施,为新加坡的教育服务市场树立良好的声誉,为新加坡成为亚洲的教育中心奠定了坚实的基础。     

新加坡案例:拓展国际教育 建设世界校园

1980年代中期以来,新加坡开始关注作为知识服务产业的国际教育服务。1990年代后期,新加坡政府将国际教育服务作为教育产业纳入了国民经济发展之中。教育服务市场的发展,奠定了新加坡实现"世界校园"梦想的基础。     

新加坡英语教学的嬗变:多语政策和双语教育视角

新加坡实行的多语政策和双语教育制度为其培养具有国际竞争力的人才奠定了坚实的基础。新加坡实施以英语为主导的多语政策有着多方面的原因。总体而言,新加坡的双语教育可分为初步发展期、成熟期和稳定期,每个时期内英语教学的理念、课程设置、教材和教学方法的使用都有所不同,充分体现了国际主流语言教学理念的发展。     

新加坡的教育发展与改革

新加坡是一个海岛型的城市国家。建国二十多年来,新加坡在发展中国家经济中处于先进行列,其经济成就举世瞩目。新加坡经济起飞的重要因素之一,就是它重视教育,并通过教育为经济发展提供了人力和科学技术的基础.     

新加坡教学实践特色研究——以德明政府中学为例

新加坡的教育举世闻名,先进的教育理念和完善的教育制度为教学实践打下了坚实的基础,高效的教学实践成为教育成就的重要保证。新加坡德明政府中学在新加坡排名前列,其课程结构科学实用,课程目标务实清晰,教学方法多样有效,考核评估方式灵活创新,这些教学实践经验值得借鉴学习。     

新加坡职业教育发展的经验及启示

经过三十多年的改革和探索,新加坡已形成了适应现代经济发展的、面向工商企业需要的初中高级渐次递进的、各类职业技术教育相互沟通的教育体系,并形成了自己的特色,为发展中国家职教的发展提供了值得借鉴的经验。 一、新加坡职教发展的主要经验 (一)确立“教育是立国之本”的战略观念 新加坡从独立开始,政府就把人才资源开发作为整个国家的基础战略,并且通过了《教育法令》,不断加大对教育的投入,其所占费用在财政预算中,仅次于国防,同时以社会赞助和发展校产以及收取少量学杂费作为补充。据悉,政府拨给一家工     

全球化背景下的新加坡双语教育探析

新加坡的双语教育是新加坡社会政治、经济、文化等方面的发展在教育领域的集中反映。新加坡政府在具体实施双语教育的过程中,特别是在全球化背景下,面对国内政治、经济、文化的发展变化,及时调整双语教育政策和制度,力图为新加坡的平稳发展提供一种最佳的教育模式。     

新加坡教育发展 经验及启示

正一、新加坡教育发展经验作为新兴的现代化国家,新加坡人均GDP 5万美元(超过美国),世界竞争力排名连续多年保持在亚洲前列,20世纪90年代全球排行榜以"人民素质"一项高居榜首。新加坡经济的成功和人民素质的提高,在很大程度上得益于教育。其教育发展经验可以概括为以下几点:1.善于学习借鉴世界先进教育理念,探索适合国情的教育发展道路。作为英国的殖民地,新加坡教育制度源自     

新加坡特色的双语教育

新加坡是位于东南亚的一个热带城市岛国。新加坡政府适应多种族、多语言和多文化国情的需要,逐步形成了今天具有新加坡特色的双语教育,即以英语为主、兼修母语。双语教育是新加坡教育制度的基石,双语教育政策的实施,加强了新加坡各民族的团结和融合,促进了经济和社会持续、快速、健康发展。一、新加坡双语教育的概况。在新加坡,双语教育是国家教育制度的一个组成部分,它涵盖了教育的全过程。它不仅仅指学校实行双语教学,还包括整个学习环境、生活环境和工作环境中双语的运用。新加坡的双语教育政策和新加坡的特有国情密切相关。新加坡现有人…     

新加坡的道德品质教育

新加坡的道德品质教育浙江嘉兴教育学院王学平新加坡原是一个经济落后的国家，现在已发展成为发达国家，其中一条很重要的原因，就是新加坡从独立起在发展经济的同时十分重视发展教育，而在发展教育中特别重视加强对公民和青少年的道德品质教育。一、道德品质教育的目标把...     

移民社群整合与新加坡女子教育之发展

中国近代女子教育思潮风起云涌之时,新加坡华人社会掀起的女学运动亦蔚为壮观。与中国不同,移民时代新加坡女子教育之发展呈现出浓厚的社群属性,它具有灌输政治意识、促进华人社会发展等社群整合功能。在办学机制方面,新加坡华人社会则依托社群力量筹措经费和召集师生,加以制度化的管理,从而推动女子教育发展。华人社群与女子教育的紧密关联,亦表明女子教育发展对当时新加坡华人社会的家庭、教育、经济、政治等方面具有促进作用。     

新加坡双语教育政策的形成与发展

双语教育是新加坡国民教育的一大特色,双语教育政策的实施,加强了新加坡各民族间的团结与融合,促进了经济和社会的持续、快速、健康、稳定的发展。本文拟从新加坡的国情入手,分析在其独特的种族、历史等社会背景下,新加坡双语教育政策的形成与发展。     

新加坡招收外国留学生有关政策和措施

新加坡是一个人口仅400万，国土面积不足800平方公里的国家．除了天然的深水港口外，没有其他可以现成利用的资源。而在经济发展奠定一定基础之后，新加坡政府把进一步发展经济的核心聚焦在“人力资源开发”。在过去的十多年中，新加坡举巨资发展教育事业：一方面改善教育基础设施，添置大量先进的教学科研仪器设备，     

谈国外品格教育及对我国中小学教育的启示

中小学教育是国家教育最基础和最重要的组成部分。在建设教育强国的进程中,世界各国越来越重视中、小学生品格的培养。探索美国、加拿大、新加坡品格教育的思路和方法,总结其特色,借鉴其成功经验,有利于培养学生的良好品格,有助于推动我国中、小学教育快速发展,对我国品格教育的发展具有重要的启示和研究价值。     

从几个细节看新加坡教育

新加坡自1965年独立以来,一直十分重视教育,国家在教育方面投入大量资金,每年均以国民生产总值3％-4％的经费发展教育事业,经费投入仅次于国防,占第二位。其教育体系及设施可以和发达国家相媲美。2009年暑假,笔者有幸走进新加坡,近距离接触了新加坡教育,从几个细节感受到新加坡教育的独特之处：     

中国因素与新加坡华文教育的变迁

作为东南亚华人人口所占比例最高的国家,新加坡的华文教育是整个东南亚华文教育发展史的重要组成部分。而在新加坡从殖民地时代到建国以来的社会发展历程中,新加坡华文教育的变迁深受中国因素的影响和制约。     

新加坡教育体制:严谨,分流,特管

"能力、个性、价值"是新加坡培养人才的标准与方向。新加坡的教育体制有利于每个学生循序渐进地发展自己独特的天赋和兴趣。新加坡的教育同时吸收了东西方文化的精华,采用灵活的教学方法使学生的潜能得到培养和发展,是融汇东西方教育成功的典范。因此它的教育非常成功,自成一体。——新加坡公立教育专家马义君     

试论新加坡高等职业技术教育的特色及启示

新加坡作为亚洲地区重要的现代化国家,高度重视高职技术教育,高职学院的教学模式有着鲜明的特色。我国高职教育在发展中存在诸多问题,新加坡高职发展经验和教学特色对我国高职教育教学发展有一定的启示。