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世人对于历史上流传下来的名诗,每有理解上的错误。名人名诗未必都是好诗。即便是好诗,有些也可做进一步的修改提炼。如孟浩然《春晓》语句清新活泼,但内容支离相左,诗题有失精准;白居易《暮江吟》诗句内容不切题或扣题不紧密,个别用字欠精当;杜牧《江南春绝句》立意及用字造句失于俗套,缺乏细致刻画,层次淆乱;王维《九月九日忆山东兄弟》和唐温如《题龙阳县青草湖》尚有斟酌修改的余地。 相似文献
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张友涛 《荆门职业技术学院学报》2005,20(2):74-76
会计集中核算改革,是财政管理体制改革的重要组成部分。该文归纳了会计集中核算改革的主要内容,分析了会计集中核算改革对内部审计工作产生的正面和负面影响,提出了内部审计工作在审计程序、审计重点、审计目标、审计方法等方面采取的对策。 相似文献
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现代化信息技术(高质量的多媒体外语教学课件和先进的网络技术)的飞速发展,为利用计算机进行英语教学并充分体现“以学习为中心”的教学方法提供了可能。本详细阐述了多媒体在辅助英语教学方面的优势、误区以及相应的对策,旨在探索并推广一种日趋完善的多媒体辅助英语教学的教学模式。 相似文献
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浅析多媒体教学的利弊 总被引:1,自引:0,他引:1
高虎 《中国教育技术装备》2010,(27):124-125
阐述多媒体教学的优势作用,分析存在的问题,提出解决问题的对策,对今后多媒体教学有一定的参考意义。 相似文献
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课程综合化是我国课程现代化改革中的一个极其重要的问题,各级各类教育都在尝试综合课程的研究与开设,然而综合课程的开发与实施却又难以普遍展开.本文试从综合课程的优势与不足这两方面出发,探讨其中的原因. 相似文献
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介绍了网上银行产生的背景和网银业务的主要种类。分析了网上银行的优缺点,对网上银行交易的风险进行了提示,并提出一些规避网上银行风险的方法,以期降低消费者的损失。 相似文献
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舒自莲 《中小学实验与装备》2003,13(3):39-40
多媒体进入英语课堂教学,无疑给英语课堂教学改革注入了新鲜的血液,为改变传统的注重认知、灌输、封闭的英语课堂教学模式提供了新思路,为建立在课堂上培养学生听、说、读、写四种能力并举的教学模式奠定了基础.如何在英语课堂教学中恰如其分地使用好多媒体辅助教学呢?笔者就此谈几点实践中的感悟: 相似文献
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刘卫柏 《邵阳学院学报(社会科学版)》2005,4(1):84-85
尽管我国金融业距离混业经营还有很长的一段路程要走,但是混业经营毕竟已是大势所趋。文章详细阐述混业经营的优势与弊端以及对我国商业银行产生的影响并就此作出适合我国商业银行经营模式的选择。 相似文献
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沈刚 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,31(4):70-75
引书入画对人画的成熟发展有利有弊。其利在于,对书法意趣的追求和对书写意义的强调,使绘画由传统的物象模拟转向物象意义的符号性传递,并突出笔墨形式的独立价值和画家精神人格的独立意义,使中国传统绘画艺术从再现性艺术走向表现性艺术。其弊在于,由于强调笔墨程式,导致绘画走上形式主义道路;由于重“意”轻“法”,游戏翰墨,造成绘画作品出现真假、优劣混杂的局面;由于追求凝炼简洁,破坏了画法的丰富多样性;由于书法直接并大量的进入,出现“书侵画位”的现象;由于强调骨法用笔,重笔轻墨,导致出现气韵受损的现象。 相似文献
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电影《搜索》的热映又一次引发人们对于网络的热议,片中都市白领叶蓝秋(高圆圆饰),在一个平常的早晨,因为没有在公交车上给一位老大爷让座,被实习记者(王珞丹饰)拍下来,做成新闻视频,继而转载到网络。愤怒的群众通过网络人肉搜索的力量,查到了叶蓝秋的资料,并对其进行采访及人身攻击等。在当今社会,网络给我们带来诸多裨益的同时,又在无形中给我们带来许多潜在的风险和烦扰。网络对于我们是利大于弊还是弊大于利呢?对此,人们展开了热烈的讨论。 相似文献
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随着科学技术水平的不断改进发展,普通话水平测试也进入了一个崭新的发展阶段。为适应时代的需求,计算机辅助普通话水平测试已经成了广泛认可的做法。计算机辅助普通话水平测试的出现,为普通话测试掀开了崭新的一页,带来了前所未有的变革,其优势有目共睹,无可否认,但在实际操作中仍然存在一些问题。 相似文献
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多媒体辅助英语教学的利弊分析 总被引:1,自引:0,他引:1
钟卫红 《河北职业技术学院学报》2005,5(1):18-20
利用多媒体技术进行外语教学是当前大学外语教学的一种趋势。多媒体教学有其独特的优势,但也有不足之处,在使用多媒体辅助英语教学时还有需要注意的问题。 相似文献
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本科教学工作水平评估之利弊 总被引:1,自引:0,他引:1
本科教学工作水平评估有"五利":提升"顶层设计"水平、解决"两基""四不足"、建立健全教学质量保障体系、总结和提炼办学特色、促进教学文档建设。本轮评估存在"三弊":行政包揽、弄虚作假、追求形式和过度铺张。改进评估宜采取三项对策:导向上,由重评估结果转变到重评估过程;着眼点上,由全面关注学校办学内容转变到重点关注教学一线内容;方式上,由学校被动接受评估转变到主动要求评估。 相似文献
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刍议订单式教育的利和弊 总被引:6,自引:1,他引:6
黄林国 《四川职业技术学院学报》2005,15(4):62-63
本文阐述了订单式教育的基本内涵,分析实施订单式教育的利和订单式教育存在的弊端,提出了针对这些弊端如何加以完善的措施. 相似文献
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分析了多媒体英语教学的优势,指出多媒体英语教学的弊端,强调应该不断探索多媒体英语教学和传统教学手段的结合点,各施所长,才能真正地推动教学改革,提高教学质量。 相似文献