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进才中学是上海市第一所现代化寄宿制高中,建校于1996年,随着浦东的发展而实现了跨越式发展。先后被评为上海市首批实验性示范性高中、国际文凭组织(IB)成员学校、国家汉语国际推广基地学校、中央教科所科研课改先进实验学校、上海市教育系统先进集体、上海市文明单位。在学校深化教育教学改革,丰富教育内涵发展之际,教师作为变革中的核心因素,注定要承担更多的历史使命。 相似文献
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薛葆 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,35(2):F0002-F0002
上海市第三女子中学(以下简称“市三”)是上海首批实验性示范性高中,获得上海市明单位、上海市花园单位、上海市中小学行为规范示范学校、上海市科技教育特色学校、上海市学校艺术教育先进集体等一系列称号。 相似文献
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北京市私立汇佳学校创建于1993年,位于北京市中关村科技园区昌平园。学校隶属北京汇佳教育机构,是一所集国际化小学、双语初中、国际文凭(IB)高中、GAC国际高中、男子高中及外国留学生部为一体的、具有国际先进水平的私立学校。汇佳学校是北京市教委批准的综合教育改革实验学校,全国青少年科普创新示范学校,北京市”阳光新语”示范创建校,昌平区“市民讲外语活动先进单位”,北京市“花园式单位”,是联合国教科文组织协会俱乐部成员校,是国际文凭组织(IBO)项目成员学校。学校现有81个教学班,中外籍学生2100余人,中外籍教师529人。 相似文献
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《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,36(4):F0002
上海市延安中学始建于1946年,是上海市首批实验性、示范性高中,1979年邓小平同志亲笔为学校题写了校名。学校是“中国科协2049科技创新项目优秀实验学校”、“上海市科技教育特色示范学校”、“上海市艺术教育特色学校”、“上海市体育传统项目学校”。延安中学为实现“高质量、创特色、争一流”的办学目标,努力践行“自信、自强、自主、自立”的校训。 相似文献
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《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(11):F0002-F0002,F0003,F0004
上海市甘泉外国语中学是始建于1954年的一所公办完全中学,现有在校中外学生1500人,教职员工200人,多语种外籍教师7名,是上海市首批接受外国学生资格学校、上海市文明单位、上海市对外交流窗口学校、全国外国语学校会员单位、全国日语师资培训基地、国际汉语推广中小学基地、普陀区实验性示范性高中。1972年,学校率先开设日语课程, 相似文献
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《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(3):F0003-F0003
学校设有“综合高中”,上海市重点专业“报关业务”,上海市首创专业“国际货运代理”,传统专业“统计会计”等。学校以教学质量高,学生就业好,与行业联系紧而闻名,形成招生推荐工作“进口旺,出口顺”的格局。 相似文献
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正教育国际化,成了最近一段时间的热门话题。在4月上旬举行的上海教育博览会国际教育展上,参观者们发现,相比于近期受到热捧的高中国际课程,上海中职学校的国际化起步更早,融合程度也更高。学生不出国门与国际接轨上海市商业学校的展位前,穿着韩式服装的学生 相似文献
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薛葆 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,35(3):F0003-F0003
上海市川沙中学是浦东新区重点高级中学。学校先后获得了上海市文明单位、上海市中学日常行为规范示范校、上海市花园单位、上海市教育科研先进集体、上海市中小学示范图书馆、全国及上海市体育工作先进集体等10多项市级及以上荣誉称号,并已顺利通过了区实验性示范性高中发展规划评审,现正在积极争创上海市实验性示范性高中。 相似文献
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《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,(4):F0002-F0002
作为一所积淀了近百年中西教育文化的学校,作为一所上海市实验性示范性高中,上海市大同中学一直在思考并实践着“面向世界的教育”,我们要思考教育如何适应全球化,适应中国走向世界的步伐。学校要培养21世纪的世界公民,使他们拥有如卜品质与能力:社会担当,合作竞争;终身学习,自主创新;本土情怀,国际视界。 相似文献
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《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,37(2):F0002-F0002
上海市实验学校是一所集教育、教学、科研于一体的实验性市重点学校,学校以小学、初中、高中十年一贯制为基本学制,在此基础上实行弹性学制。学校成立于1987年,隶属于上海市教育委员会,由上海,帅范大学负责学校的教育科研指导。学校实验教育的目的是探索中等以上智力水平少年儿童的学习潜力,开发潜能,发展个性,促进学生展能、成志。 相似文献