简单转变背后的不简单

早自习时,高二年级办公室里立着三个学生,因为昨天在英语课上看漫画书被班主任“请”来谈话。其中一个男生的母亲也在场,几个回合下来,办公室里硝烟弥漫。一个男生大声地叫道:“我不念书了!”正在例行检查的我正撞到“枪口”上,如何使他们立即结束“抬杠”成为了当务之急。大吼一声,或者直接插话,这样直接干预可能会使他们停止,但是效果肯定不佳。这里要兼顾三方的利益以及面子问题,决不能顾此失彼。我微笑着对那个男生说:“你叫什么名字啊?”他说:“我叫晓超。”“那你的胸卡呢?”他说在裤袋里,立即拿了出来想戴上。我说:“这个胸卡我帮你…     

谈话的层次

时间：开学不久。 地点：教师办公室。 人物：班主任、学生赛买提。 事件：地理课上,赛买提用借来的＂好记星＂（电子词典）看小说,被班主任当场收缴。 背景：赛买提,高二地理班新疆籍学生、班级电脑管理员、校义工队小队长。赛买提脑子不笨,好动、好讲话,乐于助人,但不能专心致志地学习,＂坐不下来＂,     

他的成绩为什么会忽高忽低？

周末，我在办公室接待了林鹏的父母，我们就孩子在新学期的初期表现彼此交换了意见。通过初步交流，我发现孩子的父亲对林鹏的成长和教育很重视，家长的教育理念也比较开明，多以说服教育为主，是一位有想法、个人素养很不错的家长。孩子进入高中后，家长的说服教育越来越不管用了，稍微放松管理，林鹏的各种小毛病就会暴露出来。他们为此很苦恼，不知道怎么办，希望我能帮着解决这个问题。     

挥之不去的阴影

肖雨然是一名高中二年级的女生,通过我以前的班主任胡老师,知道了我的联系方式。在一个阴雨绵绵的下午,如约来到我的办公室。女孩个头高高的,肉嘟嘟的脸蛋圆圆、粉粉的,声音通透、清脆。第一眼见到她,心里就在想：这才真的像个红红的、脆脆的大苹果呢!雨然带着腼腆的笑容,皱着眉头说：＂刘老师,我也不知道怎么回事,一上台唱歌,就特别紧张。＂我说：＂听胡老师讲,你可是经常上台演出的呀!＂     

英语老师的开心簿子

新新和昕昕的全武行今天去六(4)班上课。两个小小子抱成一团,打得不可开交。一个是新新,另一个也是昕昕。这句话有一点鲁迅的味道啊。他们从教室的讲台打到教室后面的黑板报前,然后,再打回来。新新略占上风,把昕昕的眼镜打飞     

椰林饲养所的麻烦

吐奶的小牛 “毛夫人，不好了，小米又吐奶了!” 椰子树魔法学院二年级的杜巴同学慌慌张张跑进班主任的办公室，怀里抱着一只几乎和水桶一样大的奶瓶。     

找寻自己的天空

加拿大少年琼尼·马汶读书总是很费力。高二年级时，一位心理学家把这个16岁的少年叫到办公室。“我一直很用功的。”马汶苦恼地说道。 “问题就在这里，孩子，”心理学家说，“你一直很用功，但进步不大。高中的课程看来你有点力不从心，再学下去，恐怕你就浪费时间了。”     

感恩的歌如何唱

大后,我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你……"这是我心里的歌,一不留神,它就像冲出沟渠的溪水,哗啦啦地流淌。我从小学声乐,会唱几百首歌,但情有独钟的还是这首《长大后,我就成了你》。它唱出了我的心声,唱出了我对老师的感怀与尊敬。初中一年级的班主任是顾老师,她教英语,胖胖的,50多岁,待人很温和。为了让我们把英语的单词"长     

爱的反馈

高二年级开学一段时间后,我班转入一名新生,一看他那副吊儿郎当的样子,我就知道“来者不善”。我询问家长转学的原因,他母亲含糊地说,因为与班主任闹矛盾。我心里一“咯噔”,看来要做好打持久战的准备了。     

“点评”的奇效

那年,我担任高二年级（5）班的班主任。这个班的学生思维活跃,调皮的也比较多,尤其是一个叫小灵（化名）的男生特别调皮,这是学校师生众所周知的。面对这样一个班,我该怎么办呢？想来想去,我决定利用第一次课师生互相认识的机会,对学生逐一进行点评,希望能够激发这个班学生的学习热情和自律意识。     

面对孩子的声音

担任班主任以后,《班主任》一直是我的工作指南,每期必读。杂志中专家的理论文章指导着我的工作实践,鲜活的案例给予我思考和启迪。对那些重点文章我还要做标注,将标题页折角,以方便再次阅读。今年暑假,我又拿出近两年的《班主任》翻阅,目光停留在2009年第11期刘美老师的一篇短文上,题目是《老师,您写的字不好看》。     

“胆了大”的趣事

我呀,今年9岁,人送外号"胆了大"。呵呵,这名字奇怪吧?说起名字的由来你一定会感到好笑。二年级时,妈妈给我讲了她小时候肚子饿偷吃馒头的事。我觉得有趣就把这件事写成了作文。第二天我把作文交给了老师。老师看了,突然笑起来,对我说:     

没有活动，就没有真教育——我的班主任之路（五）

写这篇小文的时候,我们学校的田径运动会正在举行。在应试的高压下,初三的校运会资格经历了一波三折后才得以保留。但令人遗憾的是,“全班乘以300百米”（班级每一个学生跑300米）等集体项目还是被取消了。这让我班上的孩子们特别难过。为了打破多年前由高二的学长们创下的校学纪录,孩子们认真地锻炼了3年。三年磨一剑,锋刃未曾试啊!最后,全班决定向学校总裁判组提出申请：参加高二年级的“全班乘以300米”比赛。不为名次,不要积分,只为全班团结起来奋力一搏,享受体育,实践真正的体育精神。