舞出语文课堂大舞台上的精彩——浅谈创建高效的语文课堂

一堂短短几十分钟的语文课承载了多少“语”的深邃，多少“文”的飘逸!师生徜徉在语文这片浩瀚的海洋中。或欣喜或悲伤．或淡泊或癫狂，或收获多多或遗憾重重。在一轮又一轮的课改浪涛下，语文教师更像是带着镣铐的舞者，期望在语文课堂的大舞台上舞出一个又一个的绚烂和精彩。     

校园文化千张脸

在我们生活的校园中,充斥着各种各样的文化,他们或前卫、或仿古,或正统、或叛逆,面对社会文化和意识一轮又一轮的冲击,他们坚守自己的阵地,始终保持着远离社会的非主流状态。     

没人知道浮草的世界

没人知道浮草的世界。 那些安静生长的浮草总是地平线上或起或沉,在一个又一个沉默的黄昏里送走一轮又一轮的日。 我坐在这里,我死死地坐在里。 我坐在这里看过了四十七黄昏,听黯了五十九个黎明。引了七十四个无雪冬至。 我在这里啊。你在哪里呢? 每一天都有梦在心里头死掉阿菲的这句歌一直一直缠绕在我里面。在每个沮丧不安惶恐担心忧虑无助的夜晚。它总是会趴在我的胸口。用一种无法感知的语言印证着一个关于我的宣判。十字架。色粗糙的忏悔。 记忆慢慢滑过水面。一路北。向北。没有人知道我们从哪出发。将到哪儿去。可是我们知自己…     

文艺花园带给我快乐

那是一座幽静的花园,姹紫嫣红,枝繁叶茂;芳草鲜美,落英缤纷。我徜徉在这一片花海中,“沉醉不知归路”。绘画花坛。从黑暗时代、巨人时代,到巴洛克、洛可可,直至浪漫主义、印象主义、现实主义……绘画之花风雨兼程,阅尽沧桑,留下一轮又一轮光辉的印痕,结下一个又一个金色的果实。看,那是柯罗     

培养创造性思维 引导研究性学习

当我们跨入新世纪时，酝酿于上世纪末的课程改革的浪潮在我国大地上迅速扩散，波及每一个教育工作者和千千万万个家庭。课程标准变了，教材有了较大的选择余地，学校的硬件建设也日新月异，教师在接受一轮又一轮的培训等等，许许多多的变化正向着教师迎面扑来。面对纷繁复杂的新问题，广大教师或茫然、或观望、或摸索。新一轮课程改革的核心是为了每一个学生的发展，要改变学生被动的学习方式，激发学生的自主探究意识。我认为，学生在学习中探究的欲望应来自于他们良好的思维习惯。     

试论回归本真的语文教学

新的一轮课程改革给语文教育洞开了一片美丽的天地,教育教学理念、教师教学方法、学生学习方式都正在发生着可喜的变化,弥足珍贵。然而在悉心洞察和静心思忖之后,我们似乎又感到语文教学从一个极端又走向了另一个极端,目前的语文课堂仍不尽如人意：有的教师依赖多媒体课件,以频繁切换的文字或图画来显示备课的完整和教学内容的丰富多彩.     

第一种类型：全期导读——“逛”新书

又一轮情感的热身，又一轮友爱的孕育，又一轮信任的开始．起点就在“开举第一谋”。     

话轮转换中的技巧与英语口语教学

一、关于英语会话中的话轮转换 1.话轮 英语日常会话中的基本结构单位是话轮(turn)。话轮可以由不同的语言单位构成,词、短语、从句、句子组合等都可以充当话轮。会话中的沉默或另一方的谈话通常标志着一个话轮的终止。话轮有长有短。短话轮有时短至只有一、两个词或一句话。如:     

晕轮效应对教师的启示

晕轮效应是普遍存在的一种心理现象,它是指一个人在对他人进行评价时,对他人的某种品质或特征有非常清晰鲜明的知觉.由于这一特征或品质从观察者的角度来看非常突出,从而掩盖了对这个人其他特征和品质的知觉.也就是说,这一突出的特征或品质起着一种类似晕轮的作用,使观察者看不到其他品质,而仅凭借一点信息就对人的整体面貌作出判断. 教师面向的是每一个学生,如果教师在从教过程中被晕轮效应所掩盖,也会犯同样的错误.因此,教师应充分了解晕轮效应,尽量减少其负面影响.     

从月K线周期看大盘为何会急跌

正此轮中期跌势已成立,根据波浪原理,或将跌破1849点再创新低,并在2014年2月底探出一个低点,然后再展开一轮中期上升或中期反弹行情。IPO重启、新三板扩容、淡化GDP增长率、美联储退出QE全球紧缩来临等利空在2013年底接踵而至,市场跃跃欲试的虚火,终于被浇灭了。要研判大盘的性状,得首先作出一个大胆的中期假设,假设确定后,就会知现状。但要确定一个重大的中期假设,又必须从之前的现状出发。这就是认识形成的从实践中来,再到实践中去的道理。只有反复的遵循这一认识过程,才能使得研判更加切     

20世纪大学普通教育思想回顾与评析

整个 2 0世纪 ,在世界范围内 ,围绕着大学教育目标的指向而形成的纷争此起彼伏 ,一个个带着“主义”标识的教育主张纷纷登场亮相 ,实用主义、永恒主义、存在主义、批判理论和后现代主义等等诸多形形色色的流派 ,从各自的哲学立场出发 ,对传统大学的科学主义教育传统发起了一轮又一轮的冲击。笔者选择各派都紧抓不放的一个关键环节———普通教育 ,尝试着在哲学层面上对刚刚过去的一个世纪主流的或各种非主流的大学教育思想生发、演变的理络 ,予以基本的、概括性的回顾和评析     

树的年轮

在气候呈显著季节性变化的地区,一般多年生木本植物茎内的次生木质部内,每年要形成一个界线分明的轮纹,叫做年轮,也叫生长轮或生长层。次生木质部的形成,是形成层活动的结果。而形成层的活动又受季节性气候变化的影响,特别是有显著寒暖季节的温带和亚热带,     

20世纪大学普通教育思想回顾与评析

整个20世纪，在世界范围内，围绕着大学教育目标的指向而形成的纷争此起彼伏，一个个带着“主义”标识的教育主张纷纷登场亮相，实用主义、永恒主义、存在主义、批判理论和后现代主义等等诸多形形色色的流派，从各自的哲学立场出发，对传统大学的科学主义教育传统发起了一轮又一轮的冲击。笔选择各派都紧抓不放的一个关键环节－－普通教育、尝试着在哲学层面上对刚刚过去的一个世纪主流的或各种非主流的大学教育思想生发、演变的理络、予以基本的、概括性的回顾和评价。     

浅谈历史高考第一轮复习的教学方法

在历史高考复习中,三轮复习法是一种重要的复习方法。高三历史复习的三轮复习法,基本上符合学生的认知特点和复习规律,每一轮复习都有明确的教学思路和教学目标,以使三个轮次的复习成为一个既互相联系又相对独立的有机整体。本文着重对第一轮复习进行分析。     

文化修养与艺术修养在音乐表演中的作用

第十三届"隆力奇"杯青年歌手大赛刚刚落下帷幕,很多人会为自己喜欢的歌手感叹:就差那么一点就可以进入决赛或拿奖了。其实这些选手刚开始比的是专业,经过一轮又一轮的比赛,到最后比的是综合素质。每当一个选手综合知识得分是一分时,场下的观众都给了他们热烈的掌声,这是对他们的一种欣赏和鼓励。特别是一个选手我印象很深,她不仅专业好,而且文化综合知识得分都很高,     

说“一轮”

鲁迅《祝福》中描写祥林嫂“只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物”。这“一轮”,课本注解“转动一下”。把“轮”做“轮转”解,这是有根据的,如《吕氏春秋》中《仲夏纪·大乐》;“天地车轮”,便是一例。《越谚》有释:“轮”作“(?)”,解为“(音)轮,思也。又,(?)-(?)”。章太炎的《新方言》有注:“(?)”也作“仑”,浙江方言令人自省曰:肚里仑一仑,或叫(?)-(?)。(?),即“校”,音ji(?)o(较),如常言     

年轮里的科学

生长在温带和寒带的树木,在一年中产生的木质部,包括早材(春材)和晚材(秋材)组成一轮明显的同心环层,称为年轮或生长轮。年轮,年轮,一年一轮。它记录着树木渡过了多少春秋,反映了树木与自然进行搏斗的艰难历程,还记录了它所经历的气候变化,又反映了太阳黑子活动的规律,还可告诉人们大气污染的状况。     

人生是什么

<正>世界是千变万化的,人生是苦辣酸甜的,生活是丰富多彩的。人生是什么?曾经以为人生是路途中远方一道迷人的风景,那里神秘悠远,充满诗情画意。随着岁月的流逝,便又觉得人生不过是一次又一次的悲欢离合,一幕又一幕的潮起潮落,一轮又一轮的阴晴圆缺,再后来……人生到底是什么,我说不清楚。但著名作家霍桑却替我找到了答案,他说:“人生包括两个部分——过去是一个梦,未来是一个希望。”     

守望简约 追求浪漫——共享愉悦的音乐课堂

课改进行了一轮又一轮,每一轮改革都在得与失中继续前进。我们欣喜地发现,课改后的音乐课堂内容丰     

政治课应树立科学复习观

高中阶段,政治课的学习总体来说可以分为两个阶段:初学阶段和再学阶段。再学阶段是新课结束后的第一次总复习阶段。一般而言,高二第二学期的后半段就开始进行一轮复习了。依据南通市传统的模拟考试计划,一轮复习应该在高三第一学期期末结束。相比二轮、三轮的系统复习,一轮复习持续时间之长、任务之重、难度之大显而易见。高三学生如何在四五个月的时间内让自己的政治再学习达到一个新的高度、实现又好又快的发展呢?针对高三学生再学阶段中的一轮复习,笔者谈一谈自己的看法。