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以下一题很能体现《新课标》精神,体现自主性和开放性。自主性:配制的方案由学生自主选择,不强求同一;开放性:有四种方法解答,智力水平一般的学生可用第一种方案解答只有两步;智力水平中等的学生可用第二种方案来解答四步;智力水平较高的学生,可以用三、四两方案解答。题目及解答展示如下:题目:现有含盐20%的盐水150千克,要把它变成含盐25%的盐水,我们可以加一些盐,也可以蒸发一些水或用其他方法。请你从中选择一种你喜欢的方案去配制,并算出制成的新盐水的重量。学生有四种配制方案。第一种方案:是蒸发水,抓住盐不变来解题。150×20%÷25%=… 相似文献
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近年来一些极富有创造性、开放性新颖题型以崭新的面貌出现在全国各地的中考试卷中,令人耳目一新,感到欣慰。这类开放题最大特点是为学生提供了发挥创新意识和创新精神的时空,能让学生在解题过程中,增长知识,培养能力。 相似文献
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辜良超 《中学历史教学参考》2004,(5):7-7
以下几道选择题是为一次课堂检测而设计的部分试题,没想到竟然把所有考生都考笑了,有的考生不顾考试纪律,向我竖起了大拇指。几位同事看过这几道题之后,也觉得不错,认为这种既体现了人文主义色彩,又体现了灵活运用的宗旨,把历史题变得鲜活了。也许有些过奖了,不过我还是愿意将其奉献出来,祈请大家一同评判、欣赏。如有不当,敬请指正。1.下面是某位业余文学爱好者对法国大革命时期史实的一段描述,后来,他修改了不符合史实的地方,你知道是哪些地方吗?“1789年7月14日,是不同寻常的一天。正在“巴黎大酒吧”饮酒的布朗先生先听说①巴士底狱那边… 相似文献
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上官炳辰 《中学物理教学参考》1996,(9)
一道好题河南省渑池县高中上官炳辰题目如图l所示,静水面上停有一小船,船长L=3米,质量M=120千克.一人从船头走到船尾,人的质量m=60千克.那么,船移动的距离为多少?(水的阻力可以忽略不计)分析与解当人从船头走至船尾,通过脚与船发生了作用(也可以... 相似文献
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九年制义务教育教材(人民教育出版社)((几何》第二册尸二,有这样一题: 题1梯形ABCD中,点E、F分别在腰AB、CD上,EF声AD,AE:EB一m:n,求证:(m n)EF二mBC十nAD. 本文研究题1的多证、引伸及引伸题的应用,从中不难看出此题的教学价值。 一多种证法 证法1连结BD,交EF于G(如图l)丫八D// EF// BC,AEEB EG n GF 万万~石不不’丽-.’.(m n)EG一nAD.(m n)GF二mBC.又.:EF一G尸十EG:’(m n)EF=mBCAD 刀之一—, n 刀忍m十n nAD,AD ,,C F(一H一‘七G曰习 E之 B Fe一\一一图 E递 B 证法2作AG// DC,交BC、EF分别于GH(如图2)… 相似文献
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题目蓄能电站是电网为合理用电提高电力经济效益而设计的,它的工作原理是:深夜用过剩的电能通过电泵把下水库的水泵到上水库内,白天则通过闸门放水发电。以补充电能的不足.天荒坪泵水蓄能电站位于离吴江不远的浙江省安吉县境内,是我国已投产容量最大,水头(落差)最高的纯泵水蓄能电站工程,其上水库可蓄水8.85×10^6m^3。放水时上下水库平均水头(落差)为570m,假设晚上水库全部蓄水,白天全部放完。发电的效率为75%,则:(1)每天可发电多少千瓦时?(2)如果有人建议,吴江市也应该投资兴建这样的泵水蓄能电站,你会同意吗?如同意,请说明理由;如不同意,请说明兴建这样的电站所需的自然条件.[第一段] 相似文献
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原题加在理想变压器上的交流电压的电动势为E,内阻为r,与副线圈相连的负载电阻阻值为R,如图1所示,求:(1)原线圈中的电流I1为多大时,负载上获得的功率最大?最大功率为多少?(2)负载获得最大功率时,变压器的原副线圈的匝数比为多大?这是一个典型的变压器问题,对于理想变压器输入功率等于输出功率,所以要算负载获得的功率,实际上是要计算变压器的输出功率P1,但我们在教学过程中发现学生对里面各个物理量之间的关系理解的不是很透彻,出现了一些问题。误解假设变压器原、副线圈的匝数比为n1∶n2,则变压器的输入电压为U1=E-I1r。由UU21=nn21得… 相似文献
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