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信息时代,知识传播借助现代媒介和信息技术,为知识的获取、交流、应用提供了广阔的空间,同时,运用信息技术手段生产、创造、采集、处理、使用信息并获得知识信息,促进经济发展的信息生产力,成为信息社会最具代表性的生产力。知识传播加速了经济发展的步伐,促进了信息生产力的飞速发展。 相似文献
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科学(Science)一词在古代西方是用拉丁文Scienda表示的,其含义就是知识,马克思曾指出:“科学——财富的最可靠的形式——就是产品,就是财富的生产者,就是一种理想的力量,表现为人们生产力的形式之一,同时就是实际财富”,马克思在这里是把科学——生产力——财富三者相提并论的,也就是将知识——生产力——财富相提并论,这是对知识生产力最明确的解释。 相似文献
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要跟上知识经济时代的发展步伐,企业情报工作必须与时俱进,解放思想,更新观念。提出了知识经营与知识生产力的新理念。阐述了知识经营与知识生产力的概念,知识经营是一种全新的企业经营管理的新模式以及开展知识经营的几点设想。 相似文献
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知识经济时代,生产力转化为知识生产力,知识生产力的实质为一切社会生产活动都是以知识为基础,其构成要素主要是知识型劳动者、知识型劳动资料、知识型劳动对象、教育、管理和知识,它们相互依存,相互作用,促进整个社会的经济发展。 相似文献
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知识经济是以知识为基础的经济,知识的生产和运用已成为经济和社会发展的关键因素。因此,从历史唯物主义角度来浅析知识生产力具有极大的现实指导意义。 相似文献
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从人类社会产生的那一天开始,知识便作为一种重要的生产要素存在并作用于社会实践,促进经济发展和人类社会的进步。生产力水平较低的传统经济社会无法对知识进行系统化的生产、开发与利用,传统生产力范畴只停留在物质生产力层面。知识经济时代物质财富的充分发展、需求结构的全面升级、资源和环境对经济增长的约束以及信息技术的产生,促成了传统物质生产力向知识生产力的转变,传统生产力系统得以全面优化。 相似文献
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基于科研成果向生产力转化的知识演化与创新模型研究 总被引:1,自引:0,他引:1
科研成果向生产力转化是我国科技创新体系中存在的重要问题。本文从知识管理的视角,分析了科研成果和生产力的转化关系,建立了科研成果向生产力转化的知识演化与创新模型和知识管理方法。 相似文献
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知识管理与知识发酵 总被引:29,自引:1,他引:29
和金生 《科学学与科学技术管理》2002,23(3):63-66
探讨如何通过在公司中进行知识管理以实现增值的知识理论模型-知识发酵。提出知识发酵假设;给出知识发酵的定义,总结知识发酵的类型,分析各种知识发酵类型之间的关系,明确知识发酵研究的目标,揭示知识演进和转化为生产力的内在含义与规律。 相似文献
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