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张其兴 《语文月刊(学术综合版)》2012,(11):95-96
邓散木的“款客启事”
邓散木,学名邓世杰,是我国一位著名的书法篆刻家,以南邓北齐(白齐)之誉而卓立艺坛,名扬海内外。抗战初期,邓散木在上海多次举行作品展览义卖,并把所得款项全部献给国家,支援抗战,一时声名鹊起。这使得一些团体和头面人物常给他送上请柬,有的请他去赴宴,有的请他演讲,有的向他求书,来来往往,教人生厌,邓散木... 相似文献
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王庭宏 《语文月刊(学术综合版)》2011,(7):41-41
原国家敦委副主任、总督学柳斌先生在一次聚会中,听席间有位友人说到一个字谜,谜面是“刘邦闻之喜,刘备闻之悲”,要求猜一个上下结构的字:柳斌先生思考了好半天, 相似文献
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王庭宏 《语文月刊(学术综合版)》2008,(5):53-53
“咬牛奶。喝面包,夹着火车上皮包;东西街,南北走,出门看见人咬狗;拿起狗来砸砖头,又怕砖头咬我手。”读完这首趣味歌谣,你一定会忍俊不禁。面包怎么喝?火车如何能夹着?砖头还能咬人?是不是搞错了?不错,从表面上来看,这些句子是都搞错了,但它正是通过这种“错”产生一种独特的幽默效果,读后让人发笑。这种歌谣,就叫“颠倒歌”。 相似文献
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潘荣桃 《语文月刊(学术综合版)》2009,(4):54-54
先看一幅对联:鹅黄鸭绿鸡冠紫;鹭白鸦青鹤顶红。此联由带颜色的字和词组组成,不仅色彩俱全,而且和谐雅致。像这种在联语中嵌入带有颜色的字或词,便构成不同性质的“色彩对联”。这种对联,融形与色于一体,往往给人以美的享受。 相似文献
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“鸡兔同笼”问题,是一个源远流长的、有名的中国古代算术趣题,最早出现在《孙子算经》中,许多小学数学应用题都可以转化鸡兔同笼问题进行计算。下面的几种巧妙解法,能使小朋友们大开眼界。妙解一:让兔子再长出一个头来例1鸡和兔共有头42个,脚108只,问鸡和兔各有多少只?分析与解这个题目有一位专家想出了一个别出心裁的解法。他假设让每只兔又长出一个头来,然后把它劈开,变成“一头两脚”的两只兔。这样,兔和鸡就各都有两只脚,它们共有108÷2=54(只),比实际的头数多出54-42=12(只),显然,这12只就是兔的只数,因为原来的一只兔变成了两只。则… 相似文献