错误的关爱

我的班上有位学生的父亲去世了，这个学生成了单亲家庭的孩子。葬礼之后，他来上学，大家都非常体谅他，尽量给他安慰。但刚刚上课不久，他就大哭着说头痛要回家。我信以为真，送他回家。后来，他的妈妈跑来告诉我，其实这孩子根本没头痛，是因为他的同桌送给他一支钢笔，使他觉得同学们都在可怜他；上体育课时，大家又处处让着他，不和他抢球，使他大受刺激，因此，不想上学了。我一下子明白了什么，原本对特殊孩子的那份特殊关爱，却伤了孩子的自尊心，大家都没有明白，这时他怕别人看低了他，他需要的是大家和平常一样的目光，而不是怜悯…     

教育三题

“没收”掉的是什么小徐老师来找我，谈到一件事不知如何处理才好。原来他们班有两个孩子，买了一对玩具对讲机，课下不说了，就连自习课上都隔着远远的相互对讲通话。事情很快被老师知道了，对讲机也被拿到了老师那里。这使老师感到为难起来，她不知该怎么处理这对玩具才好：“没收”掉吗？于心不忍，孩子们实在太喜欢这个玩具了；还给孩子吗？又想孩子们不仅干扰他人，自己的学习怕也受影响不小。我给她讲了一个故事。在我上初中的时候，遇到过一位对学生要求非常严格又非常可敬爱的老师，同学们既怕他，又爱他。可是，有一天，同学们发现…     

让学生《走近残疾人》

师：同学们，昨天晚上，中国残疾人联台会的爱心特派员给老师打了一个电话，他听说咱们班上的孩子既能干又懂事，就委托我在今天的《品德与社会》课上，评选一批爱心小天使，大家有信心获得这个光荣的称号吗？     

一张请假条

“报告老师，冯明生病了，这是他的请假条。”接过这张小小的请假条，我的心里感到热乎乎的，因为这是冯明第一次不无故旷课了，他写了请假条呢。冯明是读三年级时，从农村学校转到我班来的。全班都知道他是个爱逃学、旷课的孩子，有时一天，有时半天。他的父母认为他是贪玩，教育几次不见效，就施以体罚，结果事与愿违，上课时，他又不知躲到哪里去了。我每次教育他时，他总是一言不发，可是过不了几天，他又无故旷课了。所以，当我看到这张请假条时，仿佛看到了希望的曙光。放学以后，我和同学们一道，到他家看望他，带去了全班同学对他的…     

熬制心灵“鸡汤”

这学期,我们班新转来一个叫占志国的男孩。他高高的个子,脑袋挺大.虎头虎脑的样子.一看就是个机灵鬼。据他原来的班主任张老师说,这个小孩可不好教,虽然脑袋瓜灵光,可在班上却是个"名角儿":调皮捣蛋,惹事生非,同学们都不喜欢他,老师也拿他没办法。对张老师的话,我有些半信半疑,我想,这孩子报名那天,嘴巴     

孩子和老师的孩子发生了冲突怎么办？

我儿子8岁，他和他的数学老师的女儿在同一个班读书。有一天我儿子在和同学们玩闹的时候撞到了他数学老师的小孩。本来是一群小孩子闹着玩，没想到把老师孩子的脸撞破了，还有可能会留疤。从那以后，数学老师就不理我家孩子了，连作业也不给他批。孩子很沮丧，我很怕这件事会对他的心理有影响。我该怎么做呢？     

首先是夫妻,然后是父母

经常听到一些结了婚的先生抱怨：自从有了孩子，妻子的眼中就只看得见孩子，自己在她的眼中和心中越来越没有位置。每听到这些的时候，我就想起日本青少年研究所所长千石保先生讲的一个精彩典故：中国的父母和孩子睡在一张床上的时候，往往会睡成一个“川”字形，就是父母睡在两边，孩子睡在中间。他要说的不是一个简单的睡觉习惯问题，而是这一习惯里蕴含的观念。一对夫妻有了孩子，这个孩子好像就插在了这对夫妻的中间，夫妻关系让位于亲子关系。表面看来这是我们重视孩子，疼爱孩子。但是看完了这期的话题，也许您对这个问题会有新的认识…     

老师的神猜

在一次课外活动中,老师对同学们说:“请同学们拿出一张月历,随便是哪年哪月的,然后用铅笔按我的要求圈几个数,只要告诉我这几个数的和,我就能马上猜出你们所圈的数.”     

他们缺少的是正确的学习方法

后进生需要什么？有人会说，后进生需要鼓励，后进生需要温暖，后进生需要自信……如果一个学习上后进的学生这些他都具有，他又需要什么呢？他需要学习方法。 我的孩子在小学阶段曾是一个优秀的学生。到了初一，新开设了英语课，孩子最初还能考及格，后来成绩渐渐下降，竟降到了３０分。我的孩子不学习吗？他每天晚上都认真地做作业，英语作业更是抄了一遍又一遍。看到孩子在家里的学习状况，谁也不会料到他的英语只考３０分。一次，他的父亲问他要英语卷子看。他由于害怕，就拿了别人的一张卷子和自己的一张卷子合起来，说他英语考了６８…     

坚持收获幸福

在书桌上,我一直保留着一张贺卡,并不是因为这张贺卡有多么漂亮,多么奇特,而是因为它对我而言有着一种特殊的意义,是一种感动,一种激励,一种责任,一种坚持……这张贺卡是班里一个叫舜杰的孩子送给我的。想起他,我不免想起那让我头疼的种种经历:他每天总是最后一个走进教室,而还不到放学时间,他就站起来     

童真是一叶帆

一个小男孩在一张考卷上填写姓名这一栏时，自己的名字———王宇淳（后来才知道是他的）没有写，却端端正正地写下了“阿童木”三个字。他这一“创举”，在我们教师中间引发了一场议论。持反对票的居多，认为这孩子也太不像话了，最起码连自己的名字总要写正确吧！也有少部分教师认为这正透露出这孩子的天真无瑕、无所顾忌的天性，而教师就是要善于观察孩子的天性，保护孩子的天性。姓名只是一个区别于他人的符号，而尊重孩子，关爱孩子的心灵更为重要。我对此有同感。按理说连自己的名字都写错了也太不应该了，但一想，他们又何必拿着这个…     

智斗“情绪小怪兽”——易激惹小学生的情绪管理之路

<正>困境中的"小霸王"困境中的"小霸王"我们班有一个让我特别忧心的学生叫小轩,是个非常聪明的孩子。他爱好广泛,知识面广博,能说会道,表现力特别强;另一方面他又是一个性格倔强,自尊心特别强,有一些小自私的孩子,尤其是不会控制自己的情绪。他易爆易怒,点火就着,谁要是不小心惹着他了,他会顿时咬牙切齿地骂,甚至以迅雷不及掩耳之势动手打人。这个特殊的孩子在班里有较大的影响力,他的才气让同学们都心悦诚服,是大家的榜样,但他的坏脾气又让大家对他敬而远之,交不到好朋友。我看在眼里,急在心里,     

奖状的力量

英语老师找到我说．王老师．我给你提个要求：这学期期中总结的时候能不能发给于朋一张奖状？我笑道：“那哪可能呢？奖状又不是随便发的。于朋的表现你又不是不知道．除了调皮捣乱．他还能干什么？”英语老师说：“我看这孩子背功不错。这个要求是他昨天向我提的。他说自从你上次家访告了他的状，他爸妈就不让他上学了。     

学会与“蜗牛”散步

新学期,我接手一个新班,这个班的孩子活泼可爱、积极向上,让我非常喜欢。可是开学没几天,我就发现班上有位孩子特别好动,上课时他总有做不完的事情,一个螺丝钉、一支铅笔、一张纸条……无论是什么,他都玩得津津有味。平时别人做作业时,他就拿着笔啃笔头,要不就在一旁躁动不安,影响同学学习,你要批评他几句他就和你顶上,一味地说别人的不是,一脸无辜被冤枉的表情让人觉得又可气又可怜。另     

美丽的错误

一个小男孩在一张考卷上填写姓名这一栏时，自己的名字──王宇 淳(后来才知道是他)没有写，却端端正正地写下了“阿童木”三个字。他这一“创举”，在 我们老师中间引发了一场议论，结果持反对票的居多，认为这孩子也太不像话了，最起码连 自己的名字总要写正确吧!也有少部分教师认为这正透露着这孩子的天真无瑕、无所顾忌的 天性，而教师就是要善于观察孩子的天性，保护孩子的天性。姓名只是一个区别于他人的符 号，而尊重孩子、关爱孩子的心灵更为重要。我对此有同感。按理说连自己的名字都写错了也太不应该了，但一想，我们又何必拿这个…     

当您的“热脸”遭遇孩子的“冷脸”

近日,家住北京海淀区的初三学生家长张女士来电向笔者倾诉了积压在她心中许久的苦恼,她说：“我和孩子的父亲特别渴望能与孩子进行和谐的交流,但我儿子压根就不愿意和我们交流。他在学校里和同学们总是有说有笑,可一进家门就像变了一个人,沉着脸,不愿搭理我们,其实我和丈夫一直尽力为孩子营造宽松的家庭教育环境,从来不强迫孩子,遇事总是跟孩子商量,尽可能征求他的意见,放假也从来不强迫他参加补习班,而是按照孩子的意愿让他在家看电视、上网,或者出去逛。     

生命不能被保证--在学困生座谈会上的发言

同学们,首先,我想给大家讲一个故事:有一个男孩,智力比一般孩子差。一天,他站在地图前,呆呆地看着埃及,看着金字塔所在的位置。他父亲走过来说:“你别看了,我保证,你永远也到不了那个地方。”几年后,这个孩子从埃及给他父亲寄来一张照片:他站在埃及的土地上,他的身后就是金字塔。照片的背后写着一行字:生命不能被保证!     

有关教育，有关爱

爱。给孩子阳光心灵那年，我接手了二（3）班。班里有一个被很多人笑称为“大舞台”的孩子，她叫蓓蓓。同学们叫她“大舞台”，是因为她曾自诩自己是上过“大舞台”的人。刚一接触这个孩子，我就能感觉到她的机灵、热情、聪明……但是她又是一个过分张扬、不能自律的孩子。又一次，学生又在向我诉说蓓蓓如何如何，我几乎是忍无可忍地大喊了一声：“蓓蓓!”听见喊声，她不太情愿地转过头，     

乡里来的孩子

一个乡下孩子出现在我们班里,突然出现在这个与之格格不入的世界里,一下吸引了我们的注意力。他来自乡下,这就造成了他对生活不适应甚至略带恐惧。同学们聊得最新的网络游戏,他插不上嘴;同学们谈时尚,他沾不上边。同学们笑话他老土,他也只会憨厚地笑一笑。他被同学们完全孤立了     

你来比画我来猜

说到课外活动,我最喜欢的就是“你来比画我来猜”这个游戏!我向同学们介绍游戏规则:“一个人站在讲台上比画,下画的同学来猜。哪个同学猜对了,就上来比画,其他人继续猜。”我一说完,同学们都迫不及待地想玩了。