2002年度“教学新思维”论文大赛征稿启事

近年来,广大教师和教育工作者在优化课堂教学结构、改革教学方法和减轻学生过重的课业负担等方面,进行了许多有价值的探索,取得了丰硕的成果。为了交流经验,把教学改革引向深入,本刊特举办“教学新思维”论文大赛。现将此次大赛征文细则通告如下:     

2004年度“教学新思维”论文大赛征稿启事

近年来,广大教师和教育工作者在优化课堂教学结构、改革教学方法和减轻学生过重的课业负担等方面,进行了许多有价值的探索,取得了丰硕的成果。为了交流经验,把教学改革引向深入,本刊特举办“教学新思维”论文大赛。现将此次大赛征文细则通告如下:一、征文对象:中小学(包括职高、职专、中师)教师及教育教学管理工作者。二、征文内容:优化课堂教学结构和教学方法改革的探索,发挥教师的主导性和学生的主体性的体会,开发学生智力、培养创新精神和能力的方法,减轻学生课业负担、提高教学质量的经验,等等。论文应观点鲜明,联系实际,结构严谨,表述…     

2006年度“教学新思维”论文大赛征稿启事

为促进广大中小学教育工作者的专业发展,推动课程改革的深入和学习型组织的建设,本刊特举办“教学新思维”论文大赛。论文评选的有关事宜如下:一、征文对象中小学(包括职高、职专、中师)教师及教育教学管理工作者,可以以单位名义集体供稿。二、征文主题及截稿时间1.从教学实际看新教材(也可以质疑)2.就“善教者一定善讲”说起3.新课程实施中的学生学习评价与改革4.课堂教学中“预设”与“生成”环节的矛盾及处理5.学生的个性阅读与教师的必要引导6.课堂教学中教师主导作用与学生主体地位7.创新教学实例及点评8.课内得法,课外延伸截稿时间:20…     

2010年度“教学新思维”论文大赛征稿启事

为深化基础教育课程改革,促进我省教师专业化发展,《河南教育》（上旬）特举办2010年度“教学新思维”论文大赛。有关征稿事宜通知如下：     

2006年度“教学新思维”论文大赛征稿启事

记得几年前的高考语文卷中，曾有这样一道作文题：我最崇尚的品格——坚韧。此题既出，遂使得天下多少学子绞尽脑汁挖空心思在考场上信笔“制造”着一场又一场可怕的“灾难”：或遭遇车祸，或生病致残，或亲人罹难，甚至家破人亡……以期在与“厄运”的搏斗中昭示“扼住命运的咽喉”之要义，彰显出自己坚韧不拔的英雄本色，进而博得判卷者的感动和高分。     

2003年度“教学新思维”论文大赛征稿启事

近年来,广大教师和教育工作者在优化课堂教学结构、改革教学方法和减轻学生过重的课业负担等方面,进行了许多有价值的探索,取得了丰硕的成果。为了交流经验,把教学改革引向深入,本刊特举办“教学新思维”论文大赛。现将此次大赛征文细则通告如下:一、征文对象:中小学(包括职校、中师)教师及教育教学管理工作者。二、征文内容:优化课堂教学结构和教学方法改革的探索,发挥教师的主导性和学生的主体性的体会,开发学生智力、培养创新精神和能力的方法,减轻学生课业负担、提高教学质量的经验,等等。论文应观点鲜明,联系实际,结构严谨,表述正确,字…     

2004年度“教学新思维”论文大赛征稿启事

“文革”时期，初中毕业的我“开后门”上了高中．幸运的是科学的春天来了。那时候备战高考．能借到书本我不错了．哪有什么复习资料。在这样的窘境下。《河南教育》的高考复习指导对我来说，可谓及时春雨．也许是我努力不够．成绩揭晓时．我却以几分之差没有被录取。适逢县招录民力教师，通过考试．我成了教书育人者中的一员．     

“教学新思维”论文大赛征稿启事

“教学新思维”论文大赛征稿启事随着教育改革的深入发展,广大教师和教育工作者在实施素质教育、优化课堂教学、减轻学生课业负担等方面,进行了积极的探索,积累了丰富的经验,取得了丰硕的成果。为促进探索、交流经验、展示成果,本刊特举办“教学新思维”论文大赛。现...     

2001年度“课堂教学新探”论文大赛征稿启事

课堂教学是学校教育的主要形式，也是实施素质教育的主渠道。近年来，广大教师和教育工作者在优化课堂教学结构、改革教学方法和减轻学生过重的课业负担等方面，进行了许多有价值的探索，取得了丰硕的成果。为了交流经验，把教学改革引向深入，本刊特举办“课堂教学新探”论文大赛。现将此次大赛征文细则通告如下： 　　一、征文对象：中小学（包括职校、中师）教师及教育教学管理工作者。 　　二、征文内容：优化课堂教学结构和教学方法改革的探索，发挥教师的主导性和学生的主体性的体会，开发学生智力、培养创造精神和能力的方法，减轻学…     

2001年度“课堂教学新探”论文大赛征稿启事

课堂教学是学校教育的主要形式，也是实施素质教育的主渠道。近年来，广大教师和教育工作者在优化课堂教学结构、改革教学方法和减轻学生过重的课业负担等方面，进行了许多有价值的探索，取得了丰硕的成果。为了交流经验，把教学改革引向深入，本刊特举办“课堂教学新探”论文大赛。现将此次大赛征文细则通告如下： 　　一、征文对象：中小学（包括职校、中师）教师及教育教学管理工作者。 　　二、征文内容：优化课堂教学结构和教学方法改革的探索，发挥教师的主导性和学生的主体性的体会，开发学生智力、培养创造精神和能力的方法，减轻…     

2004年度“治校有方”论文大赛征稿启事

目前，社会生活中竞争日趋激烈，一些家长把社会生活中的竞争过早地转移到孩子身上，在孩子的教育上只注重知识教育，而把对孩子的品德行为培养和意志性格等非智力因素的培养放在一边。在生活上，常常是父母的“包打天下”。尤其是聋孩子，因为他们是“弱苗”，便格外受到家长的细心照料。在笔者所在的盲聋哑学校，有的五年级的聋