论高等教育收费制度的历史合理性

高等教育收费制度的历史合理性,既不能用“谁受益谁付费原则”来解释,也不能用“高等教育成本分担理论”来解释,更不能用高等教育的产品属性来解释,它必须用经济社会发展水平来解释,这是生产力发展水平所决定的。高等教育既是私人产品,又可以当作社会福利品免费提供。当经济社会发展水平达到客观上要求实现高等教育福利化的历史阶段,高等教育收费制度就会被高等教育免费制度所取代。中国现阶段高等教育收费制度的历史合理性,在于中国现阶段高等教育的生产、交换和消费及其利益关系调节,还依赖于高等教育收费这种制度安排、服务价格和市场机制来提高效率与增进公平。     

论我国高校收费制度的立法完善

高等教育经费不足是我国高教发展面临的一个难题.作为筹措高等教育经费的重要渠道之一,高校收费对我国高等教育的发展起到了关键性的推动作用.但我国高校的高收费现状导致的一系列社会问题,也受到了社会各界的高度关注.琉理改革开放以来我国高校收费制度发现,高校的高收费行为与相关法律制度的不健全、不完善有关,因此,完善相关立法是解决高校收费问题必然要求.     

研究生收费制度的合理性研究

研究生收费制度在2014年全面实行之后引起了很大的争议,研究生收费就读的合理性值得探讨。从研究生收费制度的合理性开始分析,为研究生收费就读找到理论支撑和现实依据,再对研究生收费就读产生的问题进行详细分析,得出解决方案,希望对研究生收费制度的实施有所帮助。     

关于高等教育收费制度的思考

当前,我国高等教育费用给低收入家庭造成沉重负担.以家庭为单位付费的传统模式对学生、家长和教育都造成不少负面影响,理应通过完善助学制度、加大政策宣传和加强执行监督,转向由学生自主承担高等教育费用,如此可望促进高等教育机会公平.     

浅谈对我国高等教育收费制度的认识

近几年高等教育收费问题逐渐成为社会关注的热点问题。从实际出发,简单回顾了我国高等教育收费制度的发展历程,浅谈自身对我国高等教育收费制度的一点认识,并列举了解决贫困生问题的主要措施。     

高等教育收费制度改革探讨

现行的高校收费制度存在许多弊端,即高校没有收费自主权,影响了办学的积极性;削弱了高校对学费收入的支配权;学生缺乏学费负担轻重的选择权,学生欠费数额越来越大,制约了高校经费自筹能力;等等。为此,有必要建立高等教育成本核算制度,建立新的收费机制,建立与新的收费机制相适应的一系列配套机制。在政府及主管部门的主导下,学校可以根据所提供服务的资源稀缺性、层次、水平以及学校的运营成本,考虑市场中的竞争性、学生的负担能力的可能性,合理确定学费标准,建立适应市场经济体制的新的收费制度。     

高等教育收费听证制度初探

《中国青年报》载：“2002年1月12日我国首次公开召开铁路价格听证会，国家计委有关人员及社会各界人士33人参加，对铁路运输价格在春运期间提价的问题进行听证。”由于这是第一次召开全国性价格听证会，所以社会反响很强烈，一时间各地的公路春运价格听证会也相继召开。     

我国高等教育收费制度存在的问题及对策

我国现行的高等教育收费制度对发展高等教育事业具有积极的作用，但是同时也存在着高校成本核算不科学，收费标准不舍理以及缺少有效的配套资助机制等问题，因此必须寻求科学的成本核算方法、制定合理的收费标准以及建立完善的助学贷款机制。     

浅议高校收费制度若干问题的讨论

讨论了高校实和韦费制度的客观必然性和重要意义,分析了上前开展这项工作的经济可行性及改革方向与发展趋势。     

中国高等教育收费制度改革五十年

高等教育收费制度的改革不仅仅是对教育收费的变革,更是一项深层次的体制改革,能更好地体现国家教育投入的目的性,完善高等教育人才的培养结构,其实质是体制的创新。本文试图从建国后高等教育收费制度的演变中,寻求高教收费制度改革的动因,考察高教收费制度改革的影响,探索高教收费制度改革的前景。     

基于利益选择的高等教育收费制度的四维聚焦

高等教育收费制度运行过程中,政府、社会、高校与学生作为独立的利益主体,有其各自的利益选择和追求。这种利益选择与追求的差异决定了政府、社会、高校与学生对高等教育收费制度关注的重点不同。政府的关注点集中在制度生存,以期实现设计目标;社会的关注点聚焦于制度实施的社会效应;高校的关注点放在制度的响应;学生的关注点着力于制度的公平。政府、社会、高校与学生对高等教育收费制度的关注实质上是对自身利益的关注。     

再论高校实施收费制度

高等学校实施收缴学费制度是我国高等教育改革的一项重要举措.这一制度的实施对推动我国高等教育事业的发展起了积极作用,但从目前来看,还有些认识和实践上的问题需要解决,本文仅就这些问题谈点看法.     

高校招生、收费、培养、就业制度改革

高校招生、收费、培养、就业制度改革江苏省教委葛锁网积极推进高等学校的招生、收费、培养和毕业生就业制度改革，是《中国教育改革和发展纲要》中十分重要的内容。为了尽快实现《纲要》提出的改革目标，改变大学生上学由国家包下来，毕业时由国家包分配的“两包”做法，...     

高等教育收费听证制度初探

《中国青年报》载：“2002年1月12日我国首次公开召开铁路价格听证会，由国家计委有关人员及社会各方面人士33人参加，对铁路价格在春运期间提价进行听证”。由于这是第一次召开的全国性价格听证会，所以社会反响强烈，一时各地的公路春运价格听证会也相继展开，天津也首次举行了行政处理听证会。     

对高等教育收费制度的现状和对策分析

自1989年高等教育收费制度改革以来,特别是2001年高校扩招后,高校收费问题逐渐成为社会各界关注的热点问题。而近年来,高校乱收费现象日益严重更加剧这一问题的关注热度。国务院、国家教育部相继出台了一系列规章、政策促使高校收费规范化进程。本文对这些政策实施以来的高校收费现状进行了一些分析,并对这些政策本身进行初步的对策分析。     

高等教育收费制度改革与实现教育公平

我国高等教育实行收费制度,经过15年的发展,收费标准经历了从无到有、由少到多、呈直线上升的变化趋势,并且乱收费现象时有发生,超出了老百姓的经济承受能力。笔者认为,应以科学发展观指导高等教育收费制度改革,坚持以人为本,促进经济社会和人的全面发展。     

关于高等教育收费制度的几点思考

随着市场经济的建立和发展,我国高等教育已由“精英教育”转为“大众教育”,高等教育实行收费制度就有了其现实依据和理论依据。探讨规范的收费标准,目的在于进一步完善高等教育收费制度,发挥其应有的活力,使这一制度尽快为民众所理解和接受。     

探讨中国高等教育收费制度

高等教育收费制度的改革迫在眉睫．完善高等教育人才的培养结构,其实质是体制的创新。本文从建国后高等教育收费制度的演变中,寻求高教收费制度改革的原因,考察高教收费制度改革的影响,探索高教收费制度改革的前景。     

高等教育收费制度与教育公平

我国现行的高等教育收费只度不仅符合受益者付费原则,而且使各阶层社会成员受教育机会均等,并增加高等学校收入,减少了高校对政府财政预算教育经费的压力。但同时收费制度也为教育公平带来了负面影响,因此我们需要对高等教育收费制度实施改革,政府拨款方式的转变,部分教育成本负担的转嫁,及分层次按差别收费。