让课堂带上文化的烙印

几天前,一位留美博士、20年前的学生回校探望我时说:"黄老师,您当年课上的‘挖小妙’(挖掘问题中小小的妙处,注意每个细节)20年来我一直在用着,天天用,而且越用越管用!"     

“不惹事”的中等生更需关注

不久前,参加了我曾经教过的一个班学生的聚会。十几年未见,当年的孩子们都变了样,很多人都已经认不出模样,叫不上名字了。能记得清名字的大多是那些当年调皮捣蛋的学生,还有几个学习比较优秀的。这时,一个姑娘走到我面前,亲热地拥抱着我说:“老师,您还认识我吗?我是梁会!(化名)”看着我稍有迟疑的眼神,她又说:“老师,还记得带我去看病,打针的事吗?当年,我成绩一般,长得也一般,一直以为老师不喜欢我,特别自卑,没想到您还亲自带我去看病。从那之后,我才知道,原来老师也喜欢我,这件事,     

复旦与我

我曾写过一篇散文,题目是《感激》。在这一篇散文中,我以感激之心讲到了当年复旦中文系的老师们对我的关爱。在当年特殊的时代背景下,对我,他们的关爱还体现为一种不言而喻的、真情系之的保护。非是时下之人言老师们对学生们的关爱所能包涵的。在当年,那一份具有保护性质的关爱,铭记在一名学生内心里,任什么时候回忆起来都是凝重的。我还讲到了另一位非是中文系的老师。那么他是复旦哪一个系的老师呢?事隔三十余年,我却怎么也不能确切地回忆起来了。我所记住的只是——一九七四年,他受复旦大学之命在黑龙江招生。中文系创作专业的两个名额,…     

我要讨回公道

<正>一天晚上,我正在办公室看书时,电话响了,是德育处的老师打来的,他要我赶紧去一趟班里,说出事了。当我赶到教室门口时,发现教物理的黄老师和班上的学生小沙正激烈地争吵着,小沙还在啜泣。黄老师见我来了,立马数落起小沙的不是来,说他不仅扰乱课堂纪律,还不尊重老师,要求我处罚小沙。小沙也不甘示弱,说黄老师冤枉人,要讨回公道。我看两人的争吵已经严重影响到班里其他学生的学习,再说黄老师带着酒气,恐怕未必能     

扎根沃土 学做人师

我是上海市尚文中学一名普通的语文教师,普通的班主任。35年来,我一直工作在班主任这个平凡的岗位上,既没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的故事,我只是学着当年我的老师的样子,默默地为我的学生     

“铿锵玫瑰”也温柔——黄佳欢

正学生这样说刘嘉琪:"我最喜欢的老师是音乐黄老师,我的乐感不好,但老师会一点一点地教我学唱,直到现在,我的乐感比以前强多了,这多亏有了黄老师的帮助呀!"柏嘉豪:"黄老师给我们带来了最美、最快乐的生活,我喜欢你我的黄老师。"李宇卓:"我最喜爱的老师是黄老师,她每天带着我们排练,每天都要给家长发短信,为的是让家长知道我们有什么不足的地方。在排练的时候,黄老师看见我们非常累,就给我们买了非常多的小零食,让我们吃一小点饭。在黄老师的帮助下,我们学校的管乐团得了第一名,多么好的老师啊!"     

小学数学教育叙事

我是一名农村小学的数学教师,从教已十四年了,在这是十四年的教师生涯中,有辛酸也有甜蜜,有过悲伤也有过幸福。我教过的学生,现在很多都走上了工作岗位,偶尔会有几个学生打打电话、或发个信息问候一下我这个老师。这其中就有马智博--当年出了名的坏学生。     

有爱,才有收获

今天读了一篇江苏省特级教师李吉林老师撰写的文章《爱,好老师的第一素养》,勾起了我对往事的回忆。我从事教师这个行业已经有16个年头了,记得当年大学毕业,我的想法非常简单,能进入一所省级重点中学,所有的学生都如我当年一样热爱学习,把老师的话当作圣旨,除了学习就是学习,将来的我也会桃李满天下。可是事与愿违,我并没有进入向往的省重点,而是进入了一所民办公助高中,这种学校的性质是学校     

班主任班级管理漫谈

班级管理工作中,班主任老师要与任课教师加强沟通,任课教师也要和班主任一起把班级管理好。作为班主任,了解学生,教育学生,是我们班主任的一项重要的任务,也是班主任的一项重要的职责。帮助任课教师协调好学生的关系,这也是我们班主任应该做的事情。一天第三节课快下课的时候,班长和学习委员气气踹嘘嘘地跑来对我说:"樊老师,快!快!刘亚楼和黄老师在教室里哭了。黄老师叫您去!"我听     

让教育在平凡中演绎精彩

一、案例 2011年的教师节,我收到一张贺卡,上面写着：“李老师,诩谢您!是您的一根红丝绳,让我明白原来我并没有被老师抛弃。这根红丝绳,我会永远珍藏。”这是一位当年毕业的学生小A寄来的。     

影响一生的高中三年

我肯定不是黄老师最出色的学生,但毋庸置疑．黄老师是我至今为止遇到的最好的老师。 上星期我到北京参加国内顶尖的《财经》杂志的年会．论坛开始前播放了一段对诺贝尔经济学奖得主、著名经济学家科斯的采访,老先生快101岁了．快人快语!     

你会用英语写信吗?

聪聪:黄老师,我想用英语给我的美国朋友写一封信,作为一个中国学生,写英文书信时应注意什么呢?黄老师:当然应注意英文书信与中文书信之间的区别,也就是格式上的区别。聪聪:您能具体给我说说它们在格式上有什么区别吗?黄老师:好的。英文书信包括信头、信内地址、称呼、正文、结束语、签名六个部分。聪聪:哦,我知道了,英文书信比中文书信多了一个信头。黄老师:你挺聪明的,一听就知道了。聪聪:黄老师,英文书信的信头要写些什么呢?黄老师:信头包括两项:写信人的地址及写信的日期。要先写地址,再写日期。聪聪:地址的写法挺难吗,黄老师?黄老师:难…     

让学生的智慧在课堂绽放——听黄爱华《圆的认识》一课有感

黄爱华老师的课聆听过很多次,每次都能给我不一样的感觉,让我每次都得到一种震撼。在"千课万人"小学数学研讨观摩会上,又一次聆听到黄老师的《圆的认识》一课,再次如沐春风。一、学生成为课堂真正的主人新课程提倡让学生成为学习的主体,教师是学习活动中的组织者、引导者,是学生学习中的一个伙伴。本节课,黄老师只是在学生有疑难、需要帮助     

一直奔跑，成为别人的故事

<正>我称黄老师为我的恩师，其实也就是近几年的事。黄老师是1994年我读“中师”时的老师。印象中，他并不是我们在那个青春年少、激情燃烧的岁月中期待的老师模样。黄老师教我们美术，课堂上他似乎很随意，很散淡，偶尔还会表达对凡尘琐事的不屑。我画不出好作品，便也不爱画画，     

感念恩师

教师节在不经意中悄然来临,在这一天收到学生的祝福是一件很开心的事儿.将心比心,我也总会将祝福送给当年谆谆教导和关怀过我的老师.当然发送的第一条短信肯定是给大学里的郭老师——是他引导我走上文学创作的道路. 郭老师当时教我们《基础写作》,写得一手漂亮得体的粉笔字,授课的严谨和一丝不苟也是出了名的.     

一个“双重性格”学生的转变

一个“双重性格”学生的转变休宁县海阳一中黄绮霞去年１２月５日，我班学生叶兵的母亲一见到我便高兴地对我说：“黄老师，您真是个教育有方的好老师。您知道吗？我儿子全变了，真感谢您！”“半年多过去了，我儿子再也没发过一次脾气，没摔过一件东西。他变得懂事多了，...     

把责备隐藏在玩笑背后

有这么一件事儿。我的女儿名叫王小可,上小学二年级。也许是她因为个头小,希望快长大;也许是少写一个字省事,常把名字写作“王可”。这种行为多少有点不严肃。一天,美术课上黄老师讲评学生作品:“这幅画真棒!”接着又说,“请作者王可同学站起来。”我女儿喜滋滋地站了起来,没想到黄老师又问:“王小可,你怎么站起来了?”“王可也就是我呀,老师。”黄老师笑容满     

校园文学社团与校园文学报刊——晓苏访谈录

刘德旺:晓苏老师,您好!今年是华中师范大学摇篮文学社三十年社庆,您是我们《摇篮》杂志的顾问,我想代表编辑部对您进行一次采访。首先我想问的是,您当年在我们学校读书当学生的时候,是否也加入过摇篮文学社?晓苏:在回答你刚才这个问题之前,我想先回顾一下历史。我是     

与家长联手 共同育人

初为班主任的我．年近不惑,而且还是一个初中学生的妈．所以我不可能像李镇西老师当年那样有充足的时间和精力成天跟学生泡…块儿,也不可能象魏书生老师那样治班老练精细、得心应手。但我还是已经分明地感觉到班级管理是一项复杂劳心而又余味无穷的工作,它的成功与否直接影响着学生的品行、学业与前途,也直接影响着学校的地位、声誉。所以,班主任在学校建设与发展中,肩负着举足轻重的神圣使命,这一使命要求班主任工作只能成功,不能失败。     

悟

一次好友聚会,已近而立之年的我们回忆起当年的学生生活,自然而然又忆起了当年的老师—— 文文静静的芳说:“好老师就是真心爱学生” 我从小家里穷,父亲早逝,小学到初中一直生活在一个自我封闭的圈子里,学习成绩一般,在班上一直是可有可无的角色。可初三那年我遇到了一位好老师,她改变了我的整个人生。天冷了,她把她女儿的衣服给我穿,把她