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高校国防教育亟待加强与创新 总被引：16，自引：0，他引：16
国防教育在整个高等学校的教育体系中 ,属于基本素质教育的范畴 ,具有“增强全民国防观念 ,提高全民国防意识”的功能。加强国防教育 ,对促进学生整体素质的提高具有积极的推动作用。一、高校国防教育对学生德、智、体全面发展有着积极的促进作用(一 )国防教育本身就是爱国主义的有效载体 ,具有发展德育、智育、体育的功能中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》深刻地阐明了智育工作的重心 ,就是“激发创新意识 ,培养创新能力”。国防教育对于推进这一工作具有重要的作用。因为 ,国防教育所依托的学科体系是军事科学… 相似文献
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学校加强国防教育是提高全民国防观念、增强国防意识的重要途径。加强学校国防教育,提升学生国防意识、提高学生思想政治觉悟、激发学生爱国热情,增强学生国防观念和组织性、纪律性,在学生管理过程中加强对学生军训工作的重视和管理,促进校园精神文明建设和学校学风建设。 相似文献
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高兰 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2012,(3):14-15
大学生的国防教育是我国全民国防教育的重要组成部分。开展大学生国防教育能够激发学生的爱国热情,增强学生国防意识,加强国防后备力量,同时促进学生全面发展。本文就当前大学生国防教育现状,提出了加强和改进大学生国防教育的对策,旨在提高大学生国防教育的科学性和实效性。 相似文献
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加强高校国防教育的重要意义 总被引：1，自引：0，他引：1
高校理论战线国防教育是促进人的素质全面发展的有效方法。促进人的素质的全面发展，关键在教育。国防教育在整个高等学校的教育体系中，属于基本素质教育的范畴，不仅具有增强全民国防观念，提高全民国防意识的国防功能，而且，对于促进学生整体素质的全面发展，具有很强的综合育人功能。国防教育对学生德、智、体的全面发展有很强的综合促进作用，是磨炼身心的有效方法。开展国防教育不仅有利于学生开阔眼界，扩大知识面，而且有利于学生打破专业学习的思维定势，拓展思维空间，进一步提高自己的创造力和综合思维能力，促进“智育”的发展… 相似文献
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加强全民国防教育是党和国家一项长期的战略任务。中小学生是全民国防教育的基础和重点。胡锦涛同志曾深切地指出：在构建社会主义和谐社会的实践中,要重视抓好青少年以爱国主义为核心的国防教育,使之不忘国耻,振兴中华。国防教育的核心是爱国教育,是培育公民的国防意识,增强国防观念。因此,全民国防教育应该从中小学生抓起,让公民从小就具有良好的国防意识和热爱祖国的传统精神。 相似文献
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高校国防教育是全民国防教育的一个重要组成部分。国防教育在大学生教育训练及人才培养中具有重要意义,尤其是国防教育可以发挥素质教育功能,使大学生综合素质在国防教育中得到提高。本文通过阐述加强国防教育的重要性,针对目高校教师和学生国防观念淡薄、认识模糊等现状,分析制约高校国防教育的主要因素,并提出提高高校国防教育整体质量的对策。 相似文献
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青少年学生是祖国的未来、民族的希望,提高和加强青少年学生的国防素质,是国防教育的百年大计。《中华人民共和国国防教育法》中明确指出:学校的国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。学校是培养人才、进行国防教育的重要场所。如何加强对青少年的国防教育,从小树立保家卫国、居安思危的思想观念和现代国防意识是关系民族存亡的大事。 相似文献
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党的十三大报告中明确提出了“加强国防教育,提高人民的国防观念”的要求。国防教育,是指在党和政府的领导下,以一定的战争观、国家安全观和军事科学知识,有组织、有计划、有系统地对全国人民施加长期影响的活动过程,是以武装力量为骨干、以国家机关干部和青少年为重点、以工农为主体的全民性教育活动。它具有全民性、持久性、系统性的特点。国防教育不仅在于造就国防人才、加强国防力量,还在于培植民族精神、提高民族国防素质(国防素质是人的素质在国防上的体现),使全民牢固树立起国防观念,以利于提高人民的战争警觉和政治警觉,搞好军事和政治思想上的防卫。本文仅想结合学校德育工作,谈谈对青少年加强国防教育的问题。 相似文献
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《中华人民共和国国防教育法》规定：国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力,提高全民素质的重要途径。学校的国防教育是全民国防教育的基础。在高校开展国防教育,是教育必须为社会主义现代化服务,尤其是为国防现代化服务的有效途径,是培养国防后备人才的重要措施,是国防教育体系的重要组成部分。 相似文献
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念克俊 《荆州师范学院学报》2012,(8):109-111
国防教育对促进我国经济、社会的发展具有十分重要的意义。现阶段,人们对国防教育重要性的认识还存在偏差,在教育内容、方法和经费保障等方面还存在一些问题或困难。在新形势下,加强全民国防教育,必须提高全民的思想认识,建立健全法规制度,规范国防教育内容,创新教育方式方法,加强组织领导。 相似文献
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国防教育是我国在高等院校开展爱国主义教育的主要手段之一。在高校积极开展国防教育能够加强高校学生及教职员工的爱国主义意识、集体主义意识以及提升其爱国主义情怀,同时也能够加强学生及教职员工对相关国防政策、先进军事科技的了解与掌握,同时也能够极大的提升高校学生的综合素质。本文阐述了在高校开展国防教育的重要性以及如何切实加强高校国防教育质量与总体水平,以供参考。 相似文献
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试论国防教育与德育的整合 总被引：5，自引：0，他引：5
高校开展国防教育 ,对于贯彻落实《面向2 1世纪教育振兴行动计划》 ,加强和改善学校的德育工作 ,优化育人环境 ,促进大学生素质的全面提高 ,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才具有积极的意义。一、国防教育纳入学校思想教育体系是由其社会性和本质所决定的邓小平同志多次强调指出 ,在较长时间不会爆发新的大战的相对和平时期 ,要向人民群众进行生动实际的国防教育 ,提高全民的国防观念 ,使社会国防职能得到普遍的加强。我们从国防教育的本质上看 ,它作为法律所规定的国民教育体系中的重要内容 ,是为适应国家安全和发展的需要而进行的… 相似文献
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张利平 《中学政治教学参考》2023,(41):9-11
学校是开展国防教育、提升学生国防素养的主阵地,思政课则是国防教育的主战场。高中思政课融入国防教育既是时代发展的必然要求,又是促进学生全面发展的内在要求。思政课教师应围绕学科内容有效渗透国防教育,实现层进式思维品质提升。在课堂教学中,通过价值引领,以习近平强军思想指导国防教育;通过深挖教材,将国防教育融入高中思政课教学内容;通过评价导行,让国防观念入脑、入心、入行。 相似文献
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国防教育是以国防为目的,教育为手段的一种影响人、培育人的活动。学校国防教育是全民国防教育的基础,是向青少年进行公民素质教育,培养社会主义事业的建设者和接班人的重要途径。根据《中华人民共和国国防法》及《天津市国防教育条例》的有关规定,志成职专近几年来对学生进行了国防教育,并收到了非常明显的教育效果。经过几年的教育实践,我们产生了如下认识:一、学校国防教育是实施素质教育的重要途径现代国防是全民国防。历史和现实都能充分证明,一个国家和民族的兴衰,与人们的国防观念、忧患意识息息相关。当今世界各国,不管实行什么样的… 相似文献
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胡敬军 《长春工业大学学报(高教研究版)》2000,(1)
高等学校肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任,开展以军训为主要内容的国防教育,是教育体制改革的重要内容,是增强全民国防观念,加强后备力量建设的有效措施。它对转变学生思想,开阔视野,增强国防观念,培养爱国主义和民族精神有着重要作用。 一、领导重视,提高认识。是搞好高校学生国防教育的基础 相似文献
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张立双 《思想政治教育研究》2006,(1):104-105,108
学校国防教育是全民国防教育的基础,高校国防教育是学校国防教育的重点。高校应建立学校一学院一学生组织三级国防教育组织体系,强化学生组织自我教育功能；发挥军事理论课和军事训练的主渠道、主阵地作用,坚持“立足校园,走出去,请进来”,拓宽教育途径、创新教育形式、丰富教育内容。以增强学生国防意识,提高综合素质为目标,以培养学生的爱国主义集体主义精神、组织纪律观念、雷厉风行的作风和顽强拼搏的意志品质为目的,实现国防教育与素质教育的统一,逐步构建以爱国主义为核心的国防教育体系。 相似文献
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高校国防教育形式的新探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
古添雄 《中山大学学报论丛》2004,24(4):365-367
高校国防教育是全民国防教育的基础.在新形势下,要以党的十六大提出"加强国防教育,增强全民国防观念"的战略目标为指引.采取多种形式,多种渠道,以爱国主义、革命英雄主义和人民军队的优良传统来培养人、鼓舞人、教育人.夯实高校这块国防教育基地,充分利用高校的教育职能和有利条件,把国防教育做好做活,使国防教育逐步走向制度化、规范化.本文就对高校国防教育形式谈几点观点与认识. 相似文献