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相似文献
 共查询到15条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
由于信息技术的快速发展,大数据已经在不知不觉间改变了人们传统的生活方式。现在的高校教育由于教材老化的问题,已经在传统教育的行列受到了学生集体漠视。受教人群能够接触网络资源,听到各种各样、来自四面八方的声音,这不利于学校统一对学生进行思政教育,传输教育观念,可能会使学生在成长的道路上产生扭曲的心理。因此,用大数据的方式倾听学生内心的声音,再制定对学生的个性化教育方式,采用大数据去改变学生,是当代社会对高校教育提出的更高的要求。  相似文献   

2.
大数据时代给高校思想政治教育带来了机遇,表现为强化高校思想政治教育工作、注重学生基本信息管理。同时也带来了挑战:主要表现为数据源的存储问题、信息数据处理困难、专业人才要求提高。为有效把握机遇,应对挑战,实际工作中需要采取措施,推动高校思想政治教育模式创新:强化大数据意识,提高大数据应用能力,并健全规章制度,推动数据技术的有效利用。  相似文献   

3.
大数据时代来临,高校思想政治教育应抓住机遇,在普遍达成共识并取得一定成绩的基础上,努力探索存在的意识浅薄、信息甄别困难、人才短缺等问题的破解之道,在时代变革中实现高校思想政治教育现代化的转向。  相似文献   

4.
现在大数据时代和过去的思想政治教育工作进行对比,发现很多的资料载体都具有全面化、丰富性、多类别、传播性、繁琐性、及时性和高含量的特点,因此它也给现代的思想政治教育工作带来了新的突破点。高校是思想最为集中、知识最为丰富和网络信息技术使用最为充分的主要阵地,学校的教育管理模式、老师和学生的思想观念、思维方式、行为举止等因素都会受到大数据时代的影响。  相似文献   

5.
随着大数据技术的发展,运用大数据技术辅助高校思想政治教育教学管理,成为比较热门的研究,其具有增强思想政治教育的科学性、针对性、时效性等价值。但同时也给高校思想政治教育者带来了思维挑战、出现了价值观及信息安全方面的伦理挑战、高校缺乏相关数据平台做支撑的技术挑战。文章从大数据技术与高校思想政治教育融合的意义、现实挑战、路径构建角度进行论述,提出高校应加强理论研究,深化其理论内涵;树立大数据意识,强化教师队伍建设;完善大数据保密与安全管理机制;实现载体创新等思路。  相似文献   

6.
运用大数据推进高校思想政治教育理念创新、方法创新、模式创新、治理创新,是推动高校思想政治教育换档升级的重要课题。本文对运用大数据创新高校思想政治教育的重要意义和时代机遇进行阐释,提出把坚定理想信念作为引领高校思想政治教育创新发展的总目标、推动高校思想政治教育在网络空间与现实空间的有机结合、优化资源整合形成高校思想政治教育合力、完善工作机制激发高校思想政治教育活力等路径,促进大数据助推高校思想政治教育实现创新发展。  相似文献   

7.
在高校开展思想政治教育工作的过程中,所运用到信息量极为庞大,且传播极为迅速。在这一大数据的背景下,高校学生的思想政治教育工作将会遭遇很多未知的情况,影响其工作的开展和最终的效果。笔者针对大数据背景下高校网络思想政治教育联动机制给予探究,并根据现实情况编制部分对策,希望能够给新背景下高校的网络思想政治教育联动体制给予全方位的研究。  相似文献   

8.
应用大数据有助于提升高校网络思想政治教育的实效性。解决好大数据在网络思想政治教育中的定位,以及实践中大数据意识的贯彻与数据的搜集、大数据思维的应用及数据的处理等问题,是有效发挥大数据功能的前提和基础。同时提出了在网络思想政治教育中充分发挥大数据功能的其他措施。  相似文献   

9.
新时代迅猛发展的势头下,国内和国际的科技领域和生活领域都发生了翻天覆地的变化,大数据这一互联网科技也逐步融入高校大学生生活的方方面面。由于大数据对思想政治教育产生了一定影响,于是出现了符合新时代发展的新问题,针对新问题创新思想政治教育教学活动的方式和途径有助于提升思想政治教育日常融入性,同时提升学生主体的认同感。  相似文献   

10.
新媒体时代的来临改变了高校大学生的思想观念、政治意识、道德评价、价值判断的形成和发展,为高校思想政治教育带来了机遇与挑战。本文通过分析新媒体的内涵特征和应用于高校思想政治教育的特殊优势,考察新媒体时代高校思想政治教育的现状特点与突出问题,探讨如何有效利用新媒体创新高校思想政治教育。  相似文献   

11.
在大数据时代,从客观上来说,高等学校的网络思政教育有着很大的责任,也有着重大的作用,它承载着社会责任,促进着学生的发展与成长,并推动着教育事业的健康发展。大数据是时代发展至今的产物,它影响社会发展的方方面面,同时也在重塑高校思政网络体系。大数据的发展给高校思政教育体系带来新契机的同时,也带来新的挑战。因此,高校需要通过重视数据在高校思政网络体系,规范师生对于数据的运用,扩大思政教育阵地等方式,提升大数据与高校思政教育体系的融合。  相似文献   

12.
运用维通信技术开展思想政治教育既是机遇优势挑战。本文就如何运用微通信技术有效的开展思想政治教育进行分析,认为高校可以从拓展思想政治教育领域、提升师生媒介素养和健全微通信信息监管机制三个方面增强高校思想政治教育的实效性。  相似文献   

13.
全国高校思想政治工作会议的召开标志着高校思想政治工作翻开了崭新的一页。高校思想政治工作依赖思想政治教育队伍,根据高校思想政治教育队伍构成、职责分工和各自的工作重点,文章总结了当前我国高校思想政治教育工作队伍建设的现状,对存在的一些问题进行了分析,在此基础之上,就如何进一步推进高校思想政治教育队伍建设,打造一支素质高、作风正、能力强的高校思想政治教育队伍进行了相关的理论研究。  相似文献   

14.
以微博、微信等网络新媒体作为重点的时代已经悄无声息地到来,它具备信息量繁多、普及面广、传递实效性强等特性,在给人们的生活提供很多方便的时候,给各大高校的学生团体的思想教育工作也带来了一定的挑战。因此,根据新媒体时代高校思想政治教育的挑战和机遇,文章首先说明了高校思政教育面临的挑战;其次叙述了高校思政教育在新媒体时代下避免挑战的对策;最后阐述了新媒体时代高校思政教育的机遇。  相似文献   

15.
新媒体技术的高速发展给高校的思想政治教育既带来了机遇,也带来了挑战。新媒体时代下高校思想政治教育的传播途径增加、教育方式改变、发展机会增多,同时也面临新媒体对传统思想政治教育模式的冲击、对学生价值观形成和思维能力发展的影响等挑战。高校需要创新思想政治教育方法,利用新媒体技术的特点与优势,不断提高思想政治教育的影响力和传播力。  相似文献   

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