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《读书作文谱》阐述了清朝初年语文教学法专家唐彪在读书与作文方面的经验和主张,是一部内容丰富的语文教学法论著.帮助学生掌握阅读方法是初中语文阅读教学的重要任务.语文教师用"SOLO分类评价法"分析处于不同思维水平的初中生所需要的特定阅读技能,运用《读书作文谱》中具体的阅读方法,建构具体细致的阅读策略学习支架,有区别地指导... 相似文献
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世人皆重为学,东洋西洋,远古近今,无不然。公元前4至3世纪我国荀子有《劝学》篇,2000余年后英国杰出哲学家培根亦有《论读书》文,均畅论学习的重要性,各个成为家喻户晓的名篇。姑且不去评论它们论说的内容,单就 相似文献
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一 唐彪,字翼修,清初著名教育家,浙江瀔水(今属金华)人.他的生卒年一时无从考定,根据现有材料大致可以推定,唐彪生活在明末崇祯至清初顺治、康熙年间.他曾受学于应嗣寅(1619-1687)、王言远(顺治六年进士)、姜景白(生平不详).曾一度出任武林(今杭州)学官,后退居归田,整理教育著作,传世的有<家塾教学法>和<身易>.(唐彪辑著:<家塾教学法>,第1页,华东师范大学出版社1992年6月版,以下同一出处者只注明页数) 相似文献
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王筑昤 《贵州教育学院学报》2003,19(3):31-33
语体风格的同一问题是翻译修辞中的难点问题，对英汉翻译中应注意的一些语言现象和表达技巧的运用问题进行有益的研究与探讨，是取得较好翻译效果的先决条件。 相似文献
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众所周知,冰心因喜欢阅读,最终成为一个伟大的文学家。可是,大家也知道,读的书再多,十有八九是成不了“冰心”,而是当了教师、建筑设计师、电脑软件设计师、园艺师等。那么,我们为什么还要读书呢？这是因为,阅读优秀的文学作品,会让我们在故事中体味到不同人物的不同经历,能闻到与平常生活不一样的气息,会让我们的谈吐很睿智,举止有修养。此外,书能帮助我们解决问题,可以让我们快活地笑,或者严肃地思考……
所以,我们不仅要好读书,还要读好书。《流泪的阅读》《读书》和《论读书》这三篇文章,都是难得的美文,内容都与“读书的感悟”有关,希望能给你带来启发。[编者按] 相似文献
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《论读书》是弗朗西斯·培根于1597年写的一篇文章。文章用词古雅,简洁明快,堪称现代英语论说文的典范之一。王佐良先生的《论读书》中文译本可与培根的原文媲美,既能体现原文的风格。又是白话文的典范。本文从文体学角度分析王佐良先生的《论读书》中文译本,从词汇、句法和修辞方面对译本进行解读。 相似文献
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该文针对培根《论读书》的译本现状,对培根《论读书》的王佐良译本的英译技巧进行了分析和阐述。 相似文献
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《论读书》作为培根的代表作之一，自问世以来，广为流传。该散文优美的韵律，古典优雅的语言，均衡的结构和简洁的行文，给感情以动人的美感；同时论述有超人的智慧和哲学，给理智以深刻的启迪。本文从审美的角度对弗朗西斯·培根的散文OfStudies（《论读书》）进行分析，具体可分为节奏美，古典美，均衡美，修辞美，简洁美以及思想美。 相似文献
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玉林 《河北北方学院学报(社会科学版)》1997,(4)
金长民《现代写作学基本原理》体现出90年代写作学建设的新水平,其视野开阔、角度新颖、理论联系实际.建构了一个系统完整的写作理论新框架,其突出特点是它的规律性、现代性和序列性. 相似文献
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胡年勇 《乐山师范学院学报》2008,23(2):95-96,113
早在1981年,许渊冲先生就提出文学翻译要“发挥译文语言的优势”。后来,他将这一理论进一步发展,结合他先前提出的“三之”说,提出了“优势竞赛论”。本文将结合培根Of Studies（《论读书》）由曹明伦和王佐良先生所作的两个中文译本的比较,拟证明译者在文学翻译总是一种发挥译语的优势与原文的“竞赛”。 相似文献
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晁公武《郡斋读书志》是我国现存最早的、具有提要内容的私人藏书家编撰之藏书目录,在中国目录学史上具有独特的地位与重要的意义。从文学史与文学批评学术史的角度看,《郡斋读书志》目录体例的创制、图书类目的设置以及序与提要的撰写都反映出作者的文学批评观念。它不仅是一部目录学巨著,也是一部带有文学史、文学批评史性质的札记,是了解宋代文学与政治文化的独特文献。赵希弁《读书附志》在文学批评上对《郡斋读书志》也有重要的补充作用。 相似文献
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刘建华 《桂林师范高等专科学校学报》2011,25(1):104-108
培根的著名作品《论读书》至今仍在世界各地广被诵读,其成功除了依靠精深的思想内涵之外,还在于其工整紧凑的篇章构建方式。在现代语言学理论特别是系统功能语言学理论中,主位推进模式是用来描写语篇构建模式的重要方法之一,因此可以解释《论读书》在语篇意义上的成功之处。 相似文献
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张玲俐 《中国基础教育研究》2009,5(4)
唐彪在《读书作文谱》中说：“文章不能一做便佳,须频改之方入妙耳,此意学人必不可不知也。”由此可见,好文章是改出来的。但考场作文讲究严格规范,不允许乱涂乱画,那如何去改呢？ 相似文献
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王茜 《佳木斯教育学院学报》2013,(10)
《论读书》是由弗朗西斯·培根著作的一篇经典散文。这篇文章广为流传不仅因其富含哲思,还因其连贯的篇章结构。因此,本文从衔接和主述位结构出发分析这篇散文以求从浅层和深层来理解《论读书》的篇章组织结构,从而更好地指导英文写作教学与实践。 相似文献
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季华 《安徽教育学院学报》1993,(3)
本文对清代较流行的《读书作文谱》一书进行全面评析:先谈读书的心理准备,要涵养性情,静心专一、方能学有所获;次谈读书的求实精神,要善于存疑、释疑,穷理尽意,从而不断获得新知;再谈读书的高级境界:精熟会通,不仅经久不忘,还可运用自如。 相似文献