保色蜡叶标本的制作

制作保色蜡叶标本,可用:①烘烤法。将采回的标本,洗净,拭干或稍晾干,修剪,整理,展平后放入标本夹内的吸水草纸上。在每层吸水草纸(第一层4～5张厚,其它为2～3张厚)上,先均匀撒上一层烘干并研磨过筛的硅胶粉.再放上标本,如此依次迭放,直到10份标本为宜。再用绳把标本     

绿色蜡叶标本

在制作蜡叶标本时,我们都希望既能保持植物的原有形态,又能长期保持叶的绿色。本文给你介绍一种方法。一、原理用Cu~(2+)取代叶绿素中的Mg~(2+).与卟啉环结合成一种很稳定的不易被氧化分解的绿色物质。二、方法步骤 1.采集。按常规方法进行。 2.溶液配制。用300毫升乙酸溶液(浓度为35％)、150克硫酸铜晶体、1200毫升自来水配成硫酸铜饱和溶液。 3.药物处理标本。将溶液倒入2000毫升的烧杯中,把采集来的标本浸没在溶液中,加热。10分钟     

乳胶涂膜制作叶脉标本

按以往介绍的方法制作的叶脉标本，易被损坏，我们利用乳胶涂膜来制作叶脉标本，获得成功，现将方法介绍如下。将树叶放在烧杯中，加入洗衣粉和清水，用酒精灯煮沸，后将叶片取出，用牙刷将叶肉去掉，剩下叶脉，然后将叶脉晾干，在一块透明塑料薄膜上涂上一层乳胶，稍干后放上叶脉，然后再在叶脉上涂上一层乳胶。经几个小时后，乳胶变干透明，再在适宜位置贴上标签。至此，一张正反面都能观赏的叶脉标本就制成了。这种方法制作成的叶脉标本，将制作叶脉标本的新方法和用乳胶涂膜植物标本的新疗法结合在一起，叶脉清晰可见，能两面观赏，不易…     

乳胶涂膜制作蝴蝶标本

将蝴蝶整形风干。在一块较硬的透明塑料薄膜上涂上一层薄的乳胶,然后将蝴蝶放在上面,再用毛笔在蝴蝶身上涂上一层乳胶。几个小时后,蝴蝶标本就牢牢地固定在塑料薄膜上,贴上标签。乳胶涂膜蝴蝶标本就制作成了。     

在蜡叶标本制作中绿色茎叶的处理

蜡叶标本在教学中应用广泛。如果用传统方法制作,绿色的茎叶通常变为褐色,严重失真,影响初学者的观察效果。用这里介绍的方法制作的标本,不但能保持植物茎叶的绿色,并且叶片不易脱落。一、方法步骤1.采集材料:按常规方法进行,这里只处理其茎叶。2.配制硫酸铜饱和溶液:用250毫升36%的乙酸、150克硫酸铜晶体、1200毫升自来水配制而成。     

蜡叶标本的采集与制作活动课的教学设计

一、活动的目的通过活动 ,让学生初步学会蜡叶标本的采集和制作方法 ,培养学生的动手能力、观察能力、识别能力 ;锻炼学生的团结协作、吃苦耐劳精神 ;通过自己亲手采集制作 ,了解本地区的生态环境 ,巩固所学知识 ,开拓视野 ,激发兴趣。二、活动的要求１ 进入实地采集时 ,要爱护庄稼 ,不得进入农田 ,以免破坏农作物的生长。２ 采集时要注意安全 ,以防发生意外。３ 不得乱吃野果 ,以防中毒。４ 不得采集农民种植的物种。三、活动的重点采集本地与课本所学知识有关的植物 ,如苔藓类、蕨类、种子植物（单子叶、双子叶植物）。四、活动的难点蜡叶…     

腊叶标本还是蜡叶标本

腊叶标本是取带有花、果等的植物枝叶或其全株,经压平、干燥、装贴而成的标本。供植物分类学等教学和研究之用。但在一些课本和教学参考书中常误写作“蜡叶标本”。如初级中学课本《植物学》,人民教育出版社,1992年版;《生物学教学大纲》,人民教育出版社,     

是“腊叶标本”，还是“蜡叶标本”

是“腊叶标本”，还是“蜡叶标本”渭源县二中张仲林，尹香兰腊叶标本是取带有花、果等的植物枝叶或其全株，经压平、干燥、装贴而成的标本，供植物分类学等教学和研究之用。但在一些课本和参考书中写作“蜡叶标本”。到底是“腊叶标本”，还是“蜡叶标本”？首先来考察一...     

标本制作

一、青蛙的一生青蛙生活在水田、水沟、水坑边,有水的地方都能发现它的踪迹.我区一般在五月初就要注意观察青蛙的活动情况,及时收集卵和各个不同生长发育阶段的幼体,以便制作整套标本.1.蛙卵的采集制作(1)掌握产卵时间.要采集新鲜卵,最好在早晨.注意区别新卵群和旧卵群:刚产的卵群,清新透明,黑白分明,旧卵群常常蒙上尘土.(2)注意区别蟾蜍卵和蛙卵.蟾蜍和青蛙常在同一水域产卵.青蛙卵群呈块状或单一片状,卵球较大,直径2毫米左右.蟾蜍卵群呈条状(图一).     

绿色植物蜡叶标本几种保绿法的比较与探索

对6种植物蜡叶标本保绿方法的比较显示,铜浸煮保色法在制作蜡叶标本时保绿效果优于其他5种,并对该方法在不同铜化合物、不同弱酸等方面对植物蜡叶标本保绿效果的影响进行了探索,提出了保绿效果较好的绿色植物蜡叶标本固绿、保绿制作方法.     

制作蝴蝶标本

暑假的一天,云南大理市一所小学夏令营生物兴趣小组的三位同学,高高兴兴地来到大理市郊区的蝴蝶泉采集生物标本。蝴蝶泉的蝴蝶真多。他们用网兜不一会就捕捉到了制作标本的蝴蝶,便回到学校野生动物展览室做蝴蝶标本。     

制作琥珀标本

教学分析 《研究磁铁》一课编排了四个教学活动。活动一是认识不同形状的磁铁,激发学生探究的兴趣。活动二是研究磁铁的性质。包括：磁铁能吸铁;磁力有大小;磁极可以指示方向;同极相斥,异极相吸等。活动三是制作活动,自制指南针,自制磁铁玩具。括动四是引导学生调查磁铁在我们生活中的应用。     

荸荠标本制作

荸荠，莎草科，多年生水生草本，细长的葡匐根状茎和球茎（即荸荠）。做荸荠浸制标本虽然封严即可长期保存，但其明显的缺点是过一段时间便失去原来的色彩。学生在观察过程中难免会有无谓的猜测。由于荸荠风干后，极易收缩变形，如果将内部水分多的肉质挖去后风干，就可防止收缩。除肉时，可在一边或底部开一小孔，先用小刀挖去白色肉质，再用小铲细心地逐渐刮去靠近皮部的肉质，将挖空的外壳浸在７０％，８５％，９５％酒精中各一日，使荸荠消毒、定形、并脱水。取出后，将碾碎的樟脑丸连同药棉团塞进去，然后风干（药棉有吸水和保持原形作…     

制作蝴蝶标本

这节自然课,同学们学做蝴蝶标本。走进自然教室,大家对教室壁橱里各种各样的动物标本特别感兴趣,都在观察着,议论着,都希望自己制作的蝴蝶标本能够放进壁橱展览。壁橱中央贴着的“保护珍贵野生动物,人人有责”的宣传画格外引人注目。     

蝴蝶标本制作

材料:活蝴蝶一只,透明胶带适量,卡片纸一块,小刀一把.制法:(1)将捕捉的新鲜蝴蝶展开夹在旧书中,稍加压力数日,取出放在阳光下晒干.     

制作琥珀标本

小学科学教学中,干制标本各部分失去韧性变脆后,如不密封起来,稍不留神碰到它,它就会面目全非,最后变得“惨不忍睹”。后来我学会了把小昆虫制成琥珀标本,值得高兴的是几年下来,昆虫还保持着当年的颜色,姿态栩栩如生。我制作琥珀标本的方法如下。     

制作叶脉标本

用叶片制作的叶脉标本,是一种很好的教具,能拓宽学生的知识面,帮助学生加深对各种叶型的直观了解,了解各种形态叶片的叶脉生长分布情况。 制作叶脉,对叶片要进行适当的选择,一般情况下应选择处于生长旺盛且完好无损的叶。叶片过老则叶肉已硬化,不易腐蚀;过嫩的叶叶肉虽容易腐蚀,但叶脉硬化程度不高,腐蚀中易破坏,故老叶和嫩叶一般不宜采用。叶片的质地不同,制作方法也有差别。     

蜡果标本的制作

蜡果即是用蜡制成的一些果实的模型标本。这种标本形象逼真,酷似果实的原貌并可长期保存。蜡果不仅在教学上和科研上有着重要的使用价值,也可作为点缀家庭环境的装饰品。 制作蜡果标本的范围甚广,苹果、桔子、梨、桃、李、杏、香蕉、茄子、番茄、辣椒、黄瓜等都可以制成蜡果。制作蜡果也是学生比较感兴趣的课外活动。现将其制作的主要过程介绍如下,供同行们参考。 一、选定模本 在选定苹果、桔子、梨等模本时应以个头稍大、形状典型（能代表该品种多数形状的）表面完整无缺的为标准。 二、作模子 1.作围盘 对选定好的模本进行仔细观察。找出其球体的最大径,用铅笔画上线作为记号（图1）。用一块适当大小的马粪纸,从中间剪出一个圆作围盘（图2）。圆的大小务求与模本的最大径相吻合,切勿相差过多。     

蝴蝶标本的制作

必备的工具和材料1.展翅板;2.镊子;3.昆虫针;4.大头针;5.塑料带;6.昆虫盒;7.标签;8.防霉防蛀品