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名师简介
周小舟:上海外国语大学英语语言文学本科,英国牛津大学应用语言学与第二语言习得硕士,英国华威大学英语教学与应用语言学博士.曾就职于英国伯明翰城市大学与英国高等教育质量保障署.现任上海外国语大学英语学院教师.
记者:小舟老师好!通过您的个人微信公众号“爱念书”得以认识您,倍感荣幸.每次在公众号推送的文章里听到您优雅、知性、英伦范儿十足的英式口音,再配上舒缓的音乐,好像整个世界都可以安静下来,尽情聆听、享受英文的魅力. 相似文献
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一、关于"新思维数学"教学体系 成安宁(以下简称"成"):张老师,您对小学数学教学进行了50多年的实践探索和理论研究,成果丰硕.其中给我们印象最深的是您对发展小学生数学思维能力的研究.这在您所主持编写的<现代小学数学><新数学读本>教材和<小学数学思维训练_等书中有充分的体现,而且您还独刨性地构建了"新思维数学"教学体系. 相似文献
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綦春霞 《教育测量与评价(理论版)》2013,(4):1-1
2011年,在英国中学观摩的半年中,笔者有幸参加了他们学校一年一度的对数学教师的评价,并随同主管的校长、数学组长去观摩每位数学教师的课堂,每每听完一节课,校长都在笔者耳旁低语,重复着一句相同的话:“麻烦您多说说我们老师的优点。” 相似文献
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2005年10月,笔者有幸随扬州代表团访问了英国,考察了英国的中学教育.在与英国数学教育同行交流中获赠一套英国现行初中数学教材,这套教材1995年初版,2000年修订,共三册.翻阅之后,初步了解了英国目前初中数学教学的 相似文献
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本文评介了美国、英国、法国等国外数学课程目标中对数学文化的要求,列举了英国、俄罗斯与美国中小学数学教材中的数学文化,指出了国外数学课程中数学文化开发的一个成功案例——美国阿拉斯加文化数学项目。 相似文献
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全纳教育之研究 访英国全纳教育专家托尼·布思教授 总被引:19,自引:0,他引:19
(照片左为英国坎特伯雷大学教育研究中心教授、英国全纳教育专家、英国全纳教育发起者之一托尼·布思 ,右为本文作者在英国曼彻斯特召开的“第五届世界特殊教育大会”上。会后 ,黄志成对托尼·布思进行了采访。黄 :您好 !托尼·布思教授。很高兴能有机会采访您。我来自中国上海华东师范大学国际与比较教育研究所 ,到英国已有一段时间了。我来英国是搞“中英特殊教育比较研究”的合作研究项目的。在此期间 ,我已参观了英国东南部一些地区的学校并阅读了许多有关英国特殊教育和全纳教育的书和资料。我也看了您写的几本著作和文章。我知道 ,您… 相似文献
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《环球教育时讯》:您曾任国际妇女数学教育协会主席,是研究数学教育性别平等方面的专家。您还曾在全美数学督导委员会发表过题为"穿过烟雾:通过研究和行动去除数学教育的不平等"的演讲。根据您的研究,女生是不是真的比男生数学焦虑感更强,数学能力更弱?我们是否该对男女生采用不同的教学策略? 相似文献
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用与时俱进的平等和谐思想,来关注、思虑数学大世界,不难发现,它与好多数学思想方法是一个休戚相关、血肉相连的辨证统一体.本文仅从由数列的递推公式求通项公式这一数学小窗口,来展示平等和谐思想在数学中的应用,与您共商讨. 相似文献
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2014年11月,上海首批29位小学数学教师赴英国进行教学,参与由英国教育部、上海市教委、英国国家教学与领导力学院、英国数学教学卓越中心和上海师范大学共同实施的"中英小学数学教师交流项目"。笔者有幸参与了此项目的学习和交流,得以了解和比较中英两国小学数学的教学情况:中英两国的数学教学各有特色,各有优劣,很难简单地判断谁好谁坏,只是我们通过比较会多一些认同、反思和自省,多一些坚守与吸纳。 相似文献
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《小学教学(数学版)》2014,(1):45-45
作为一名小学数学教师.怎样教好数学呢?或许您思考过,或许您尝试过。但是,一个人的成功往往是不可复制的。所幸,教育是有规律可循的。教好数学的规律是什么呢?或许您观察过,或许您分析过.更或许您发现了其中的某些规律。但是,一个人的力量毕竟是有限的.在这个合作创造成功的时代.同向的合力更为强大!目标直指“小学数学教育”.20位小学数学名家的合力.经由唐彩斌老师之手而汇聚成了一本能量巨大的书籍——《怎样教好数学——小学数学名家访谈录》。 相似文献
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《小学教学(数学版)》2010,(7):53-53
您想与中国小学数学顶级专家群身后的神秘导师面对面吗?您想现场分享独有而全新的数学年度盛典吗?您想搭乘通往巅峰的专业成长高速列车吗?那就千万别错过金秋十月江苏海门的这次现场活动吧! 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2021,(3):F0003-F0003
考场如战场,每一道试题都是一个战略高地,拦在您面前,阻挡您通往心仪的大学。2021年高考,《中学生数理化》(高考数学)与您同行,助您攻克难题,做高考赢家!《中学生数理化》(高考数学)从2020年第9月至2021年第8月为一个学年,全面配合2021年高考数学学科的复习,主要栏目有高考命题新动向,科学备考新指向,创新题追根... 相似文献
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马小为 《中学数学教学参考》2015,(1):1-1
光阴荏苒,又到新年。2014年已挥手道别,忆过往,不提峥嵘璀璨;2015年正款款走来,看新年,依然踌躇满志。您是老读者?感谢您多年的挚爱与守护。《中数参》有您的数学情怀,更是您的精神家园!您是新朋友?感谢您的相识与相知。《中数参》将给您的不仅仅是冰冷的美丽,更是数学人火热思考的奉献。 相似文献