嘻嘻信箱

亲爱的老编： 在《时代教育·伙伴》中，我最喜欢的栏目有“金色阳光船”、“故事飞行屋”、“童心专线”、“明星秀秀台”!我觉得《时代教育》办得最最最最最好了! 可我还是想提一些建议：希望推出一些我们学生喜爱的明星小时候的趣事或资料什么的，多介绍一些好看的电影，还有就是笑话多一些，再多一些。     

梦幻影院

最近,我的中学同学老皮在西单开了一家“梦幻影院”,他送给我三张电影票,让我一定找时间带我的妻子和女儿去看,因为这是一家非常与众不同的影院。“有什么与众不同的?我猜不是立体电影影院就是动感电影影院或者是环形影院,还能有什么新招?”星期天,在去看电影的路上,我对我的妻子和女儿说。     

我想当班长

我真的很想当班长。从小到大,我都属于电影电视里“匪兵甲”“宋兵乙”的角色,没什么露脸光彩的事。自然我也没当过什么“官”。惟一一次例外是读小学时,我     

童年的露天电影

我从小喜欢看电影,是受了父亲的影响。 物以稀为贵,那时候电影少,就特别想看,还喜欢看。哪儿有电影,我最先都是从父亲嘴里得知的。我在看电影的前一天就围着父亲转,央求他一定要带上我。父亲点了头之后,我就开始兴奋起来。“电影叫什么名字？”我穷追不舍地问父亲。     

园丁赞歌(相声)

甲:今天是“教师节”,你送给老师什么礼物呀? 乙:我还没想好呢,你送什么礼物呀? 甲:我用电影的片名串联成一     

进入 幻想地带

“琪琪,你的愿望是什么?”“当然是拥有魔法的力量啦!然后,想变什么就变什么,多美啊!!”“这没有一点现实感的电影,最好少看点,好好读书,将来……”还没等妈妈说完,我便“咚”地关上门,进入房间,躺在床上了。“这个妈妈,什么嘛,人家……”还没说完话,不知为什么,我突然觉得很累很累,好想……睡觉……     

父爱的高度

好多年没有看过露天电影了。春节回家,一天听说邻村有人结婚,晚上放电影,儿时的几个玩伴就邀我一同去凑热闹。我对父亲说:“爸,我去看电影了。”父亲说:“去就去吧,还说什么,又不是小孩子了!”“你不去?”“你自个去吧,我都六十几的人了,凑什么热闹!”来到电影场,人不算多,找个     

学生“冷漠”，谁之过？

电影市场的不景气,使各电影公司不得不在新片的宣传上大做文章,一遇新电影上映,又是海报,又是宣传车,硬要弄得个家喻户晓。我已是多年没进过电影院了,但这一次,一部号称“教子十年,不如携子一观”的台湾电影引起了我浓厚的兴趣——我有一个十岁正读小学五年级的女儿。周末的晚上,我携妻女前去观看。随着电影的开演,我与妻子渐渐融入剧情,唏嘘不已。侧过头擦眼泪的时候,却看到宝贝女儿埋头于各种零食之间,吃得眉开眼笑。我问她:“你怎么不感动呀?”她头也不抬地回答:“有什么好感动的?都是骗人的,哪有这样的事?”我再问:“电影里两个孩子的妈…     

说明文的蒙太奇处理法

经过多年的实践,我把电影中的蒙太奇引入语文教学,采用让学生拍“纪录片”的形式,进行说明文教学,取得了较好的教学效果。兹以《人民英雄永垂不朽》的教学为例。这篇文章以空间方位的顺序,介绍了纪念碑的位置、兴建过程、题词和碑文、碑身造型,描述了反映一百年来重大历史事件的十幅浮雕。教学前,我首先向学生简单地介绍一些电影知识,如什么是蒙太奇,有哪些电影拍摄手法,怎样     

看 泰坦尼克号，你还好吗

《泰坦尼克号》是哈米我看过好多次的电影了,什么？你说这部电影在N年前就过时了？不许嘲笑我没品位,因为电影中那艘豪华巨轮实在太拉风了,而且,它还是根据真实事件改编成的。1912年4月15日,号称“世界工业史上的奇迹”的豪华客轮“泰坦尼克”号与冰山相撞沉没,     

欢度“愚人节”

“哈哈哈哈”每次听到这种笑声,我总能从脑海里浮现出几年前4月1日的“电影”,这时,一阵爽朗的笑声又在我的耳际奏起了交响曲。相信在座的你应该知道4月1日是什么节日吧,没错,就是“愚人节”。     

比天使更美丽——评电影《天使爱美丽》

朋友向我推荐了许多电影,他说:“女孩子应该看一些让自己高兴的电影,心情好,才能更好的享受生活。”于是,他让我看《天使爱美丽》,     

S.H.E的经典搞笑语录

1.主持人问“:如果演电影,想演什么类型的?”Selina抢过话筒“:我先说,我要演卡通!”Ella、Hebe和主持人当场就傻眼了,Ella像要吃人一样问她“:卡通片怎么     

化远为近帮助理解词意

《少年闰土》一文中“少爷”一词,今天的小学生较难理解。我是这么引导学生的:先让学生回忆在什么时候、什么地方听过或看过“少爷”一词。学生思索片刻,有的说看电影时听到过“少爷”一词:有的说从小说书     

小小兔乘车

小小兔第一次乘车,乘车干什么?进城看电影。开来一辆乌龟车,小小兔坐上去,说:“我要进城看电影。”乌龟车慢吞吞地开,好久才开了一小段路。小小兔着急地说:“你这样开,比我自己走还慢,什么时候才能到电影院呀?”乌龟车连说话也是慢吞吞的:“对不起,我这已经是开得最快了。”“你这车谁要坐呀?”小小兔噘着     

用合作原则解读电影《我是山姆》对白中“爱”的会话含义

影视话语是电影中各人物之间交流,表达情感的重要形式。通过对影视话语中对白的分析,人们能够窥探电影人物的内心世界,领会影片所要传达的深层意义以及语言的艺术魅力。话语本身的“字面意义”解释“说了什么”,说话人使用该话语表述的实际“含蓄意义”解决“意味着什么”。格莱斯的合作原则在1967年被正式提出,他把那些违反合作原则下的“四准则”而推导出来“含蓄意义”称作“会话含义”。本文以格莱斯的合作原则和会话含义理论为指导,分析电影《我是山姆》对白中违反合作原则所产生的“爱”的会话含义。     

这是你的口味吗?

对于电影,每个人都有自己的偏好。譬如有的人喜欢“豪气干云”的西部片,有的人喜欢“闷闷”的文艺片,有的人喜欢“让我欢喜让我忧”的爱情片……那么,你的最爱是什么呢?在这期“悦音悦影”中,我们推荐的4部电影各具特色,既有宏大的战争场面,也有推理型的魔术电影,不但能见到“老”演员的精彩表演,还加进了最近火热的“魔幻”元素。虽然如此,我们终究还是担心:电影类型这么多,很难做到面面俱到。不禁想问——     

校园轻小说《小闺蜜》系列(第三季)《温暖的豆荚旅店》——疯狂的热血美少女

一 暑假的一天,郑莱莱强拉硬拽地要我陪她看电影.我最不喜欢和郑莱莱一起看电影了,因为她简直就是一本人形的《十万个为什么》. “茜茜!为什么那个人要梳那样的头发?看起来一点都不好看!” “茜茜!她为什么要跑?她可以报警啊!” “茜茜!为什么他在镜子后面还能看到对方?” “茜茜!为什么他子弹都打不光?” “茜茜……” 所以坦白地说,我试图和她一起安静地欣赏电影已不下十次,基本上每次看过之后我都没记住演了什么.     

让师德的“种子”播撒在每一天

“师德”是什么?师德对于我,对于我教育的孩子们又意味着什么呢?没曾想,一次围绕“师德”开展的形式新颖的园本研修活动给了我答案。研修反思:“师德”不是一个空洞的概念当我进入研修活动现场,起初想“可能是学习先进事例,或者是专家、领导来讲师德的重要性吧”,但实际情况跟我想的一点都不一样。老师们被随机分成了五组,围坐在一起,分享主题是观看一部电影《地球上的星星》。     

斯皮尔伯格的回信

旦旦是我的小外甥,今年14岁,在北京的一所重点学校读书。 今年旦旦过生日,我没像每年一样给他买“惊喜”——我把不准什么具体物件能让他惊喜。我问他：“你想要什么？”他眨眨眼睛说：“小姨,你觉得如果我给斯皮尔伯格写一封信,告诉他我爱死了他的电影,你说,他会给我回信吗？”我当时立即想起了一个故事,也不知道是不是真的,反正马上就给旦旦讲了。