共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
《小学阅读指南(3-6年级)》2003,(5)
每当夜幕降临,北京就亮起来了。整个北京城变成了灯的海洋,光的世界。长安街华灯高照,川流不息的汽车,灯光闪烁,像银河从天而降。天安门城楼金碧辉煌,光彩夺目。广场四周,彩灯勾画出一幢幢高大建筑物的雄伟轮廊。 相似文献
3.
《北京亮起来了》是人教社语文实验课本第四册第三组的一篇课文,用生动语言描绘了北京绚丽多姿的夜景,如数家珍似地描述北京的灯光,感叹北京是“灯的海洋,光的世界”,文中充满好词佳句。 相似文献
4.
我的家乡南通,山美水美人也美,然而,我最欣赏的,还是南通的街灯美。入夜,登高俯视,各种各样的街灯构成了通城一道最最靓丽的风景线。透亮的射灯,高悬的路灯,缥缈的树灯,闪烁的花灯,成群的组灯……交互错杂,把整个南通城打扮成了一片灯的海洋,光的世界。凡是南通人,都亲昵地把绕城的濠河称作“母亲河”,而外地游客则形象地把濠河誉为南通城的“翡翠项链”。每当夜幕降临,石驳护岸的柔光灯管就像是母亲华服上的金色镶边,环河栈桥上的泛光灯便是通城儿女献给母亲的一方方手帕;而亲水观景平台上的桩灯则成了母亲青丝中的金钗……如梦似幻之中,母… 相似文献
6.
章昕 《学生之友(小学版)》2009,(7):79-79
正月十五晚上,我和爸爸妈妈兴致勃勃地去下骆宅看迎龙灯。我们一到村口,一眼望去,只见人山人海,人们摩肩接踵,各条街上早已成了灯的海洋,光的世界。村子上空响起了"轰——轰"的烟花声。随 相似文献
7.
8.
9.
一 个 炎 热 的 夏 天 ,我 和 丈 夫 到 灯 饰 城 采 购 。一 走 进 灯 饰 城 ,我 们立 刻 被 琳 琅 满 目 的 灯 饰 品 所 吸 引 ,酷 热 和 疲 劳 一 扫 而 光 。 置 身 灯 饰 城 ,我 忽 然 想 到 :许 多 父 母 惯 于 用 别 人 家 孩 子 的 优 点与 自 己 家 孩 子 的 缺 点 比 ,比 来 比 去 ,就 对 自 己 的 孩 子 产 生 失 望 、抱 怨的 情 绪 ,因 而 使 孩 子 的 内 心 受 到 严 重 伤 害 。 其 实 我 们 的 孩 子 不 就 是一 盏 灯 ,是 一 盏 别 样 的 灯 嘛 ! 每 个 孩 子 的 思 维 方 式 、学 习 习 惯 、兴 趣 爱 好 以 及 遗 传 … 相似文献
10.
每当夜幕降临,我的家乡———仁和就亮起来了。整个仁和变成了灯的海洋、光的世界。街道上热闹非凡,商家店铺灯光耀眼,像银河从天而降。人们在街上休闲娱乐,有吃烧烤的、闲聊的、逛街的……广场上,美丽的音乐喷泉随着音乐的节拍跳起舞来,变化多端。有时一根水柱冲上天空,像一朵 相似文献
11.
12.
13.
14.
摄影自然离不开用光,常用的光型我们可以分为两类:自然光和人造光.人造光又分为黑白摄影用光和彩色摄影用光.最常用的灯光人像摄影要用三只灯,多只灯照明的关键是掌握光比,其中一只灯亮度加强了,其他的灯就相对减弱了. 相似文献
15.
16.
四年级自然第三册第十九课《什么力量使大气流动成风》一课,要使学生亲自观察到白天夜晚陆地、海洋两地的温度不同,从而造成空气流动形成风,可设计这样的实验: 在投影仪的平面上放两个玻璃盘,分别盛有沙石和清水,代表陆地和海洋。再在两个盘子内各放一支温度表以显示温度,用新闻灯(代表太阳)照射盘子。实验时,打开灯(白天)两支温度表同时在“太阳”的照射下,温度急速上升,但是陆地温度明显高于海洋温度;关掉灯(夜 相似文献
17.
章昕 《学生之友(小学版)》2009,(13):79-79
正月十五晚上,我和爸爸妈妈兴致勃勃地去下骆宅看迎龙灯。
我们一到村口,一眼望去,只见人山人海,人们摩肩接踵,各条街上早已成了灯的海洋,光的世界。村子上空响起了“轰——轰”的烟花声。随后,我看见了花花绿绿的龙头左右晃动着迎面而来,里面点着一根根蜡烛,看起来十分威武。龙头的后面连接着一盏一盏的龙灯,忽闪忽闪的,像无数的星星眨着眼睛,漂亮极了! 相似文献
18.
王尊政 《中国小学语文教学论坛》1982,(4)
怎样确定这一课的教学难点? 《小桔灯》有什么难点?粗粗一看,似有若无,细细一想,不难发现,文章写的是小姑娘的故事,为什么用“小桔灯”作标题?既然用“小桔灯”作标题,为什么写小桔灯的文字那么少?有人说“小桔灯”是本文的线索,小桔灯的文字这样少,能称之为线索吗?小姑娘为什么说“只要说王春林家里病了”,胡大夫就会来?胡大夫和她们家是什么关系?作者写这一点意图何在?小姑娘 相似文献
19.
摄影自然离不开用光,常用的光型我们可以分为两类:自然光和人造光。人造光又分为黑白摄影用光和彩色摄影用光。最常用的灯光人像摄影要用三只灯,多只灯照明的关键是掌握光比,其中一只灯亮度加强了,其他的灯就相对减弱了。 相似文献
20.
(课堂组织结构,以小组形式出现) (上课,师生问好) 师:上节课我们专门了解了海洋中比较大的家族——鱼类。你知道哪些有关鱼的知识,上来说给其他同学听听好吗? 生:在广阔无边的海洋世界里,我最 相似文献