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李辉 《第二课堂(小学)》2014,(1):46-47
50岁,已经50岁了,他的人生却迎来了流亡。巴黎火车站。当他不得不从这里离开自己的祖国到邻国避难的时候,他的护照上的名字不再是大名鼎鼎的维克多·雨果,而是一个请人伪造的假名“兰文”先生;他的身份也不再是受人景仰的著名作家,而是一个经营食品生意的普通商人; 相似文献
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杨舒涵 《学生之友(初中版)》2012,(Z1):70-70
<正>在考试中,你是不是经常有越想考好却越考不好的经历呢?心理学家认为,这主要是因为"穿针心理"在作祟的缘故。有这样一个实验:在给小小的缝衣针穿线的时候,越是集中注意力、越是瞄准目标,线却越是难以进入那小小的针眼。 相似文献
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在一家高大上的公司上班的最大好处之一,是经常有带着我分辨不清是哪种腔,管他是伦敦腔还是纽约腔的各种级别的boss过来发好吃的。那天戴着绒线帽的某个香港口音的潮男走进办公室,和办公室里的各位同事打着带着长途航班气息的招呼,掏出一个精致的罐子,分给众人。 相似文献
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有人说,这个世界不好,因为恐怖事件频发,人心难测,潜规则盛行,人人追名逐利……这样的判断是全面的吗?正能量的事例在我们身边可是无处不在的:见义勇为的新闻屡见不鲜,几十年坚守岗位并默默奉献的人比比皆是,"最美妈妈""最美老师""最美司机""最美少年"等草根英雄不断涌现……亲身体验会让人对这个世界有所改观,也许我们每次在心中作判断时,多想一下,进一步地思考、阅读和实践后,便会推翻原有的看法。其实,并不是这个世界不好,是自己见得太少罢了。 相似文献
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此时此刻,我正坐在乡政府的办公楼里,刚刚完成手边数以千计的表格,抬起头,看看窗外蓝莹莹的天,风淡云轻。这里是南六环的北京,远离城市的车水马龙,宁静而安逸。父母送我到村头2012年7月2日,毕业十天后,作为大学生村官,我来这里正式入职,那是北京最热的时候,爸妈从山西老家赶来,执意要亲自送我下基层。清晨我们拖着行李赶到村里的时候,书记早已在村口候着了,一个不大不小的四合院,简单干净,西边办公,东边就是我落脚 相似文献
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《今日教育》:当我们将更多目光投向后进生时.你却将关注的目光投向了优等生。你是否觉得优等生需要更多的关注? 相似文献
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这个夏天似乎被定格,湿热的温度和冗长的明亮将它无限拉长,看不见来时的路,也望不到尽头,像一部忧伤的电影一段一段回放。轻轻地闭上眼睛,眼角流淌出回忆。 相似文献
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冯玥 《语文世界(高中版)》2002,(1)
编前奏曲:这个题目可能让一些教师有点不是滋味,怎么学生不好全是教育的问题,全是老师的错?但这篇文章确实值得一读,它能给我们每个教师以启示。素质教育到底走到了何种程度,我们现在还难以说清楚。但我们在这篇文章中读到了受教育者与施教者的个体平等与尊重必须是教育改革的一个主题。改变我们的育人态度,或许就能改变一切。无论是作为学生,还是作为教师,都能从中获益。 相似文献
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