评2001年高考文科综合能力测试第25题

2001年高考科综合测试刚结束，就有学生大呼25题太偏，及至标准答案出台，立刻引起了一些争议，甚至有一些报纸认为其答案值得商榷。而光明日报《考试》杂志第7、8合刊(2001年科综合能力测试试题评析与2002年命题的几点建议》一还认为25题超出《考试说明》的范围。     

文科综合能力测试练习题

第1卷（选择题，共140分） 本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。     

综合能力的全新亮相——小议2001年文科综合考试第38题

2001年科综合考试的第38题是一道材料组合型问答题。该题紧扣时代脉搏，展示全新理念，对学生的能力进行了全面的考查。本人有幸参加了该题的阅卷工作，下面就试题的特点、答卷的得失及对今后教学的启示谈一下自己的感想。     

2002年《文科综合能力测试》试题设计思想刍议

《文科综合能力测试》旨在全面考核考生的人文知识及其基本素养。试题在选材和设计上追求的目标是：引导学生关注当今人类生存与发展进程中的重大问题，关注社会发展和我国国情，注重运用政治、历史、地理等学科知识分析、阐释、评价实际问题，启发和展现辩证、鉴赏、逻辑、推断、论证等研究性思维过程。据各方面的反应与评价，２００２年《文科综合能力测试》试题与试卷，在内容与结构上仍保持了以往文综考试信息量大、时代感强、难度适中，强调运用已有知识解决实际问题的综合学习能力，综合知识交融自然流畅等风格与特点。在设计试题与组…     

文科综合能力模拟测试题(一)

第Ⅰ卷选择题一、本卷共３５小题，每小题４分，共计１４０分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。广告对企业的发展有积极的作用。图１是军神集团的一幅广告，根据图１中提供的信息和学过的有关知识，判断１～３题。１．企业增长的战略有横向一体化、纵向一体化、多样化三种形式，军神集团的发展属横向一体化。下列企业的生产模式和“军神集团”现阶段一样的是：A．电冰箱、空调器、洗衣机B．石油开采、石油化工、塑料制品C．钢铁企业、房地产、旅游D．铁矿开采、钢铁、机器制造２．策划、营销中心设在北京的主要原因…     

2001年高考“文科综合能力测试”试题分析

一、试题主要特点。2001年高考“科综合”涉及历史学科试题的主要特点如下：1．要求考生用发展的观点和联系的观点分析问题和解决问题。     

加强基础 提高文科综合能力——2001年山东省历史高考答卷评析

今年全国高考历史试题在稳定的前提下有所创新，体现了“稳中求变”的指导思想。试题在题型、考查范围及其各部分的比例等方面都保持了相对稳定，适当缩短了试卷的长度。在考查基础知识的同时，更加注重了考查考生利用学科基本能力分析和解决实际问题的能力，引导学生关注社会现实问题，使知识、能力和思想达到了有机统一，充分发挥了历史学科的社会教育功能，体现了历史学科的基本特点。根据抽样分析，试题考查难度为0．59，考生平均得分为88．6分，与2000年的试题难度0．6、考生平均得分89．7分大致相当。     

文科综合能力测试（浙江、江苏、吉林省卷）

本期刊登的2000年普通高等学校招生全国统一考试试题(含参考答案),包括:"3 2"考试全国卷8科,"3 2"考试形式中按照新课程命题的试卷7科(英语使用全国卷);参加"3 X"考试改革的浙江、江苏、吉林3省的文科综合和理科综合试卷、山西省按新课程命题的文科综合和理科综合试卷共4份(上述4省的语、数、外分别与"3 2"中的语、数、外卷相同);广东省的文、理跨学科大综合1份,共计试卷20份。一年一度的高考已经结束了。教育改革、考试改革在过去的一年里牵动着我们每一个人的心,即将进入高三学习的同学和教师尤为关注在这个大背景下制作的近5套全国统一考试试卷,是很正常的。在这里,我们把其中具有代表性的几套汇编起来,既为方便您查阅、参考,使您对考试内容与形式改革所带来的高考试卷变化有更多的感性认识,同时,也是为了您更方便的使用这本杂志。因为在此后的各期里,我们将有针对性地、重点对2000年试题、试卷作分析、研究、辅导、指导。明年初,我们还将及时刊登2001年春季高考试卷、2001年全国保送生综合能力测试题,为您随时了解有关信息提供帮助。     

2006年高考文科综合能力测试试题评析——历史

试卷稳中有变，变中求新。试题结构包括题型、题量、三科内容比例等与去年基本一致。试卷设计体现了《考试大纲》的要求，重视对学科主体知识的考查。如选择题考查了近代政治机构与制度、巴黎公社和十月革命（历史传统教学的重点，这几年被忽视了）、西欧两人强同法德关系三个题组。主观题不直接对知识本身进行考查，但注意问题对教材知识或学科背景的依托，突出知识间的内在联系。如第37题、39题除要求根据材料外．均要求根据或结合所学知识回答问题，不仅仅要求提取材料中的有效信息。考查内容有合理的覆盖面和比例，     

2001年高考理科综合能力测试化学试题读后感

仔细读了测试题后，觉得试卷的形式和结构，试题涉及的考查内容和要求与考试说明是一致的。和去年江苏、浙江、吉林三省的高考理科综合能力测试试卷相比，今年的试题更好的体现了新一轮高考改革特点，更加重视能力和素质的考查。     

文科综合能力模拟试题(二)

第Ⅰ卷 (共140分) 一、选择题:本卷共35小题,每小题4分,共计140分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 2002年11月19日10时21分,我国首座商用重水堆核电站——秦山三期核电站一号机组在浙江海盐成功并网发电。清洁、安全的核电,源源不断进入华东电网,将部分缓解华东地区电力紧张的局面,促进地方经济持续快速发展。回答1～7题。 1.下列能源符合图1阴影部分含义的是:     

文科综合能力测试

一、选择题“天人关系”是中国古代思想家探讨的一个重要问题，回答１～２题。１．春秋时期郑国思想家子产说：“天道远，人道迩，非所及也（彼此不相干）”，下列思想家中，继承和发展了这种思想的是①荀况②董仲舒③王充④柳宗元A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④２．对人与自然关系的认识，刘禹锡比荀子有所发展，其主要表现在A．认为自然界变化有规律B．认为人能够利用自然C．体现了积极进取的精神D．辩证认识人与自然的关系在近代和现代百余年的历史中，中国人为实现工业化进行了艰难的探索和努力。回答３～７题。３．从生产发…     

2005年高考文科综合能力测试分析

2005年高考科综合能力测试全国卷共3套．3套试卷在内容、结构、命题设计等方面保持了以往综考试信息量大、时代性强、注重能力和素质的考查、关注当前的国内国际政治形势、关注经济发展的热点问题等高考命题的基本方向，试题体现山稳中求新、稳中求活、稳中求进、稳中求改的原则．具有较为明显的五大特点。