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稚嫩的脸上洋溢着美丽的微笑,如和煦的阳光,让人愉悦,更让人羡慕,同学们都亲切地叫她"阳光女孩".她就是<小主人报>2009年第一期封面上的小明星:全国好少年、全国十佳小记者、<小主人报>小编委--江苏省淮安市开明中学初一年级的董玥同学. 相似文献
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书案上摆放着刚刚读完的汪中求作品<细节决定成败>,望着书本简洁朴实的封面,回味书中丰富的内容,感到颇有收获,掩卷遐思,有些感慨.
细节,是指某一整体中极为细小的组成部分或某一系统中平时易为人所忽视的环节和链接,说简单些,就是细微末节. 相似文献
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当拿到溢满油墨芳香的2005年第一期<教育实践与研究>时,新的感觉油然而生:封面时尚;行楷体的刊头字是那么流畅舒展;更让人惊喜的是"供小学用"、"供中学用"的字样镶嵌在封面上.这一切表明刊物变更了刊期,由月刊变为半月刊,由小学、中学版全年共12期,变为小学版、中学版各12期年总24期了. 相似文献
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向焕星 《吕梁高等专科学校学报》2008,24(1)
捧读徐华龙先生的<鬼学>,装帧精美的黑底封面上血红的"鬼学"二字赫然而立,很有几分威严和庄重的感觉.先生平日里为人十分随和,却又不是那种踩着别人的老路平平庸庸做学问的人,治学的精神如同这封面给人的感觉般踏实、严谨,多年的积累与探寻之下,总能提出些令人耳目一新的新观点乃至新学科.正如五年前他出版<泛民俗学>一书,将新时代背景下产生的、游离于传统发展轨迹之外、却又具有民俗特征的新民俗现象一网打尽,许多传统民俗学无法解释的文化现象在"泛民俗学"的新观念之下统统找到了栖身之所.治学跟上了时代的步伐,紧紧追随了文化"创新"与"变异"的轨迹,新学科得以建立,正如同新民俗取代旧民俗一般成为形势的必然.…… 相似文献
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值此<黑龙江教育>创刊60周年之际,我以一个教研工作者的名义表示衷心地祝贺!并向<黑龙江教育>全体工作人员表示深切的敬意! 相似文献
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<百年孤独>的叙述语调在保持冷峻、客观的同时,传达给读者一种亲切、熟悉的"听"的感觉,是将小说连为一体的最主要力量之一. 相似文献
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未读<诗经>,已闻其名.当学生真的有一天面对<诗经>时,他们想得到些什么?我们又能帮助做些什么?何以引导他们走进这一文学世界,触摸这一中国文学的源头?现结合<关雎><蒹葭>的教学谈几点粗浅的想法. 相似文献
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不久前,我们参加了"张兴华和他的弟子们--个名师团队的展示及其构建成因专题教研活动",观摩了华应龙的<圆的认识>、贲友林的<找规律>、徐斌的<九加几>、施银燕的<寻找数据的代表>、蔡宏圣的<用字母表示数>、徐卫兵的<平行四边形的面积>等6节研讨课,并聆听了张兴华的精彩报告<重提教育教学心理>.在零距离感受名师课堂教学的无穷魅力的同时,我在思考:与名师比,我们缺少些什么? 相似文献
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与<黑龙江教育>相识已经8年,杂志刊登的<美丽的心灵>一文始终停留在我记忆最深处.这篇文章不仅教会了我如何去做班主任,也改变了一个学生的命运. 相似文献
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叶宝凌 《中国教育技术装备》2010,(35)
最近颁布实施的<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>(以下简称<纲要>)对未来十年基础教育的改革与发展提出了目标,同时给中小学教育装备工作带来了发展机遇.认真学习和贯彻<纲要>,结合江西省实际,笔者就江西省教育技术装备工作贯彻落实<纲要>精神作了些战略性思考. 相似文献
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时间过去了两千多年,我们谈起孟母为什么依然有一种亲切会心的感觉呢?原因在于,孟母的教育方法是符合儿童成长规律的,而符合规律的认识就是真理。 相似文献
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有时,惊鸿一瞥比长久的注视更能抵达心灵深处.与<陕西教育>相识是我在一次教学评比失败的时候.那时,我作为市级教坛新秀,参加选拔更高一级教坛新秀的教学评比活动.因多方面的原因,我最终没有被选上.在我落选而懊悔不迭之时,我的老师送给我一叠1987年的<陕西教育>.<陕西教育>如春风般吹散了我心中的愁云.她的指导性、研究性、实用性、超前性深深地吸引着我,自信又如一株绿色的藤蔓悄悄地爬上了我的心头.此后,我每年都要给自己送一份礼物,那就是订阅一份<陕西教育>,当然我还订阅过许多别的杂志,但订期不定,有的持续两三年,有的只有半年,感觉刊物不合自己口味的便不再订阅,惟独<陕西教育>杂志,订期最长,且十几年如一日,坚持订阅,不肯放弃. 相似文献