开展课外体育活动增强学校体育活力

学校的课外体育活动在学校体育中占有重要的地位,是学校体育活力的源泉。开展课外体育活动要处理好两个关系,即体育活动与学生需求的关系,以及体育教学与课外体育活动的关系,从而有效地增强学校体育的活力和学生的体育素质。     

学校开展野外体育活动的意义

目前,世界上许多国家都把徒步旅行、登山、野营等作为了解和接触大自然、开阔视野、欣赏祖国风光和名胜古迹、陶冶情操、放松身心的手段,并列入体育教学大纲中。我国幅员辽阔,可供学生开展野外体育活动的项目很多。我们应在春、秋两季组织学生走出校门,投入大自然的怀抱,锻炼身     

开展阳光体育活动 彰显学校体育特色

江苏省灌云县是全国首批体育先进县,近年来先后被评为全国群众体育先进单位、江苏省县级体育工作先进单位,并跨入了省体育强县行列．曾经向国家、省输送多名运动健将。全县学校体育扎实开展,其中田径、篮球项日名扬省内外,多次在省中小学生田径、篮球赛上获得前三名。     

论利用体育健康资源开展学校群体活动

学校体育活动的开展,如何能使更多的学生参与进来,如何采取有效措施,组织多种多样的趣味性、参与性、竞赛性为一体的学校性群众体育活动和体育竞赛,使课堂教学与课外锻炼、竞赛活动有机的结合起来,已成为现今学校体育工作改革的一个重要研究课题。     

论利用体育健康资源开展学校群体活动

学校体育活动的开展,如何能使更多的学生参与进来,如何采取有效措施,组织多种多样的趣味性、参与性、竞赛性为一体的学校性群众体育活动和体育竞赛,使课堂教学与课外锻炼、竞赛活动有机的结合起来,已成为现今学校体育工作改革的一个重要研究课题.     

野外活动是学校体育的一种重要形式

现代教育中,让学生离开课堂,走出学校,去学习社会、学习书本以外的活的知识,注重培养学生的能力,已成为当代信息社会学校教育的一个总的发展趋势.     

高中体育学校阳光体育活动

在我国应试教育的背景下,高中生承受着来自社会、学校、家长等多方面的压力,从而对学生的身心健康产生了沉重的负面影响,而学校开展阳光体育活动,不仅有利于学生压力的释放,而且还能提高学生的身体素质和心理素质,促进高中生的健康发展。因此,本文针对高中体育学校的阳光体育活动的开展进行详细的分析讨论,以期促进高中学生的身心健康发展。     

学校体育开展反兴奋剂教育活动的意义

学校体育有必要开展反兴奋剂教育活动,并具有积极的教育意义。根据世界最新的反兴奋剂趋势分析认为:头发还是防篡改的,并且容易收集和存储,相比验尿或者血减少了生物危害,且提供了一个监视窗口,帮助慢性药物滥用的检测,为推出学校体育开展反兴奋剂教育的专业知识提供了理论依据。     

浅谈体育活动在高职学校的开展

一、引言 1．体育作为一项强国富民、增强体质、促进精神文明建设的方法和手段，无论在哪一个时期都是不容忽视的。古代的书生，由于不经常参加体育活动，没有过硬的体质，被人形容成“弱不禁风”。解放以前，我国由于体育的不强大，被外国人称为“东亚病夫”。类似的事例还有很多。从这些事例中我们可以看到，体育对于一个国家的重要性，而在这种重要性中，群众体育的开展状况最能体现一个国家的体育水平，高职学校体育活动的开展正是体现了这种水平。     

浅谈学校体育中大课间体育活动的构建

大课间体育活动是学校体育中新的组织形式,也是全面推进素质教育的一个有效手段。通过对大课间体育活动的组织意义、编排实施、练习内容以及保障措施等进行探讨,构建大课间体育活动对培养学生兴趣,提高锻炼效果,施展学生个性的舞台等方面起到积极促进作用。开展大课间活动是对学生进行体育教育的重要手段,也为开展德育工作提供了机会和有利条件。     

学校体育活动与安全教育

学校体育活动包括体育课和课外体育活动两个方面。文章指出，学校在进行体育活动时必须注意安全教育工作，确保在安全的条件下完成体育活动任务。     

农村初中学校怎样开展阳光体育实践活动

我国中小学开展的阳光体育活动已经风风火火地走过了很多个年头,在农村学校,这项运动也开展得有声有色,给学校的体育教学工作带来了动力,带来了生机和希望。在这种大的背景下,我校也开展了阳光体育活动,每周三的社团活动就是地地道道的阳光体育活动,加上课外文体活动,让学生彻底从课业中解脱了出来,走出教室呼吸新鲜空气,走向操场参加各项运动,沐浴在阳光下,充分享受到了自由的乐趣。他们的身心得到了自由的发展,性情得到了很好的熏陶。这种体育项目受到了师生的热烈欢迎、家长的大力支持、社会的普遍认同。     

浅谈学生体育学习的兴趣及其培养

培养学生对体育运动的兴趣乃至爱好,让学生充分体验到参加体育运动的乐趣,是奠定学生终身参加体育运动的重要前提,真正的体育教学,并非是从单独传授知识技能开始的,而是从情感体验开始,从培养兴趣入手的。     

以社团模式开展学校课外体育活动

学生体育社团与一般社团相比,有其独特的个性,社团活动是体育课堂教学的延伸,是体育技能训练的延续,社团活动也因自身的特点越来越受到广大学生的喜爱。基于此,我校在学校课外体育活动中多采用社团模式,目的是促进学生体育锻炼的兴趣,提高学生课外体育锻炼的质量,进而培养学生终身体育锻炼的好习惯。     

初中学校大课间体育活动有效开展的策略探讨

"激发学生运动兴趣,培养学生终身体育意识"是新时期《体育与健康课程标准》的重要理念之一。大课间体育活动可以提高学生的健康水平,充分调动学生参与体育活动的积极性。大课间体育活动的大力推广,必须将体育活动寓于快乐的基础上,同时结合实际,融入学生的兴趣爱好。本文就如何更有效地开展大课间体育活动等问题进行探讨。     

高校课外体育活动在学校体育中的作用

课外体育活动是学校体育的组成部分,是实现学校体育任务的重要途径。结合高校课外体育活动的现状和课外体育活动在学校体育中的作用,作者对高校体育课外活动的开展形式进行了论述。     

浅析学校如何开展大课间体育活动

大课间体育活动是一种新型的学校体育组织形式,它不仅能有效地缓解学生的学习压力,还能提高学生的体质和健康水平,促进学生全面和谐的发展。因此,大力推进大课间体育活动,是当前学校体育工作中的重要任务。     

新课程背景下学校体育课准备活动的重新定位

在当今学校校园的各个活动场地上,很多前来锻炼的人只做一些简单的柔韧练习,根本不会做准备活动,有些人甚至不做准备活动就开始各种激烈的体育活动.表面上看这些人是在锻炼身体,结果却是不仅达不到锻炼身体的目的,反而可能造成不必要的运动损伤,给身体健康埋下多种隐患.究其原因,主要是学校体育课教学的失误--没有养成学生在体育活动前自觉做准备活动的良好意识和习惯.[第一段]     

中职学校女生体育学习兴趣的调查及分析

调查表明，中职学校大多数女生对体育课是感兴趣的，部分对体育课不感兴趣的女生认为体育课枯燥、辛苦；最受女生欢迎的体育项目有健荚搡、武术等，女生最不喜欢的体育项目有足球、田径、游戏等。提高职校女生的体育学习兴趣，重点在于从思想上提高其对体育重要性与必要性的认识，增强体育课的新颖性、时代性，切合女生的生理及心理需要，强调教学气氛的愉悦性与教师示范的艺术性和美感。