小红旗应该奖给谁

新学期开始的时候,花胡子老爷爷和豆豆、丁丁约定:谁在五次数学小测验中的成绩最好,就奖给谁一面小红旗。     

奖给谁?

下课前几分钟,我站在二年级一班课堂里,望着几十只高举的小手万分犹豫:到底该把小狗奖给谁?……     

奖给谁?

下课前几分钟,我站在二年级一班课堂里,望着几十只高举的小手万分犹豫:到底该把小狗奖给谁? 课前,我拿了一个非常可爱的毛绒绒的小狗到教室,并许诺:课后,把它奖给表现最好的同学。孩子们高兴极了,目不转晴地盯着小狗,然后端端正正坐好。这节课教单词,我采用了玩游戏的方式,学生参与率达100％,许多孩子因多次举手却只被     

谁应该给谁让步

最近有家长问我,是否可以给自己刚上一年级的孩子报一两个课外的培训班,学点外语或是琴棋书画什么的。我的回答是,可以,而且应该。这方面的情形现在有些乱。一方面是专家、媒体大声疾呼:“救救孩子!”常有些《琴童血泪》之类的文章见诸报端;一方面是各类少儿培训班火暴异常,家长明白,多学点东西,对孩子眼前的成长和将来的发展都会有好处。毕竟,发展才是硬道理。家长是对的,孩子们将来要面对的是一个丰富的、多元的,更富于享乐也更富于竞争的社会,非几技之长不足以应对。毕竟,“一心只读圣贤书”的时代已经过去了。特别是新课程的实施,给孩子…     

大红花应该给谁戴

今天，动物们在森林公园里举行运动会。比赛开始了，第一项是小乌龟和小鸭子比赛游泳。谁得了第一，就给谁戴一朵大红花。发令枪一响，小乌龟和小鸭子像离弦的箭一样向前游去，一会儿小鸭子游在前面，一会儿小乌龟游到前面。大家都为他们加油，掌声、叫喊声一直不断。突然，小鸡光顾着为他们加油，一不小心掉进了河里。小鸭子想：不用去管他，自己得第一要紧。于是他继续往前游。小乌龟想：小鸡不会游泳，我得赶快去救他。自己得不得第一并不重要，重要的是小鸡的生命。想到这儿，他立刻向小鸡落水的地方游去。把小鸡救上岸后，他才向终点游…     

新理念,应该给谁

年年岁岁花相识，岁岁年年景不同。春天又来了，每年一度的“两会”即将召开。很多业内人士寄希望于“两会”的代表与委员，影响政府的决策，扭转一个阶段以来职业技术教育的态势。新的世纪和它的“两会”真能给职业技术教育带来金色的光环 ? 　　由于事情清淡，便有了闲暇可以读一些闲书，夹杂着一些思索。当今人们少有对于时尚、潮流的批判和抗拒，原因是，在世界急速变化的过程中，人人担心被摒弃于时代大潮之外，有如在车站上不了车，害怕成为边缘人，更害怕孤独，也就是人们经常所讲的从众心理。这就是时代大潮惊人的威力。从饮食、服…     

红花奖给谁?

课间,佩佩在室外场地上跌倒了。这时,同在一起玩耍的玲玲赶忙伸手去拉,佩佩却说:“谢谢你,我自己会爬起来!”只见她双手撑地,双腿一缩,脚一蹬站了起来,还掸去了裤子、上衣上的泥土。看到这一切,我对自己说:“多好的孩子啊!” 上课铃响了,我把刚才这一幕讲给全班小朋友听,并启发他们想一想:“老师这儿有红花,是奖给主动帮助他人的     

大芒果奖给谁

在学生的心中,老师说的做的一定不是假的,而且他们坚信,老师说过的一定会实现。为师要珍惜学生对老师特有的信任,不容在孩子面前有半点虚假。玩牌是我们班上练习20以内加减法的常规游戏。午间休息,小宇约了几个小朋友跑来找我挑战玩牌。我一反常态地＂杀＂了他个片甲不留,他一张牌都没有赢到。     

“招生计划”应该加给谁

今年是我国恢复高考30周年。正当各大媒体对30年来高考制度进行回顾、总结、研讨的时候,却爆出了安徽高考统分事件,这也是恢复高考以来未曾有过的“奇事”,自然引起整个社会的广泛关注,因为在举国瞩目的高考中发生这样的疏漏,的确匪夷所思。而对事件的调查处理及所导致的结果,也颇耐人寻味。     

还给谁

[开开心心——阅读] 1971年的夏天,我在A国上大学. 不知是抵达此地的第几个漫漫长日了,我从一个职业招聘所往住处走.那时侯我身上只剩下一点点生活费,工作没有着落,前途茫然.我低着头,走得很慢,穿过校园. 远远的草坪边躺着一个金发青年,好似十分注意地凝望着我.我知道他在看我,却没有抬头.他站起来,还在看我.他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西,然后向我走过来.     

还给谁

1971年的夏天,我在美国伊利诺伊大学。不知是抵美的第几个日子,我由一个应征事情的地方走回住处,那时候身上只剩下一点点生活费,居留是大问题,找事没着落,前途的茫然将步子压得很慢,穿过校园时,头是低着的。远远的草坪边躺着一个金发的青年,好似十分注意地凝视着我,我也知道,没有抬头,他站起来了,仍在看我,他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西,于是这个人向我走过来。步子跨得那么大,轻轻地吹着他的口哨,不成腔调又愉快的曲子。不认识走过来的人,没有停步。一片影子挡住了去路,那个吹着口哨的青年,把右手举得高高的,手上捏着一支碧绿的青草,…     

还给谁

<正>[开开心心——阅读]1971年的夏天,我在A国上大学。不知是抵达此地的第几个漫漫长日了,我从一个职业招聘的地方走回住处。那时候我身上只剩下一点点生活费,居留是大问题,找工作也没有着落。前途的茫然将步子压得很慢,穿过校园,我的头是低着的。远远的草坪边躺着一个金发青年,好似十分注意地凝望着我。他看着我,我也知道,但我并没有抬头。他站起来后还在看我,随后他又蹲下去在草坪上拿了一样什么     

鲜花送给谁

金秋时节，一年一度的教师节又如约而至。 大概是因为我是语文老师兼班主任的缘故，孩子们送给我很多鲜花：有火红的玫瑰、金黄的步步高，还有洁白的百合花……当然，还有更多叫不出名字的鲜花，把我的办公桌堆得满满的。     

最后一个给谁

真正的快乐是大家都快乐. --题记 秋天到了,小鸡把种在地里的最后一个香瓜摘了下来.新鲜的香瓜就像只大苹果,圆滚滚、胖嘟嘟,摸上去光溜溜的,闻上去香喷喷的,真是诱人哪!     

苹果给谁吃

小兔去森林里采蘑菇,回来时迷了路。这时,一只小鸡走过来,对她说:"我带你走出森林吧!"小鸡带着小兔走了一会儿就出了森林。小兔说:"谢谢你,我来时在河对岸的山坡下藏了一个苹果,你跟我一起去,我请你吃苹果。""好的,谢谢!"小鸡高兴地说。     

雨伞借给谁

星期天,公鸡、青蛙和乌龟到郊(jiao)外游玩。突然,乌云密(mi)布,下起了倾(qing)盆(pen)大雨。     

哭给谁听

~~哭给谁听$小樱桃卡通公司~~     

鸡腿给谁吃

去朋友家吃饭,炖了只鸡。两只鸡腿,一只自然分给了小朋友,另一只,小朋友的妈妈夹到了我的碗里。小朋友立即不干了。"那是我的!"小朋友理所当然地提出抗议,因为两只鸡腿从来都是他一个人独享的。     

奖章该给谁

今天老师布置了一篇作文,文章的内容是学习、才艺、体育这些奖章都应该评给谁,下面我给大家讲讲我的想法吧。     

活给谁看

一个晚期癌症患者,拒绝治疗的念头刚一生出。就被家人苦苦哀求：为了我们,你也要活下去啊……此人在最后的岁月里饱受三次手术痛苦。出生不由己。善终也同样。