“初次就业率”意义有限

近日,各个省教育厅公布了2007年大学生"初次就业率",并且出现了研究生就业率不如本科生的现象。笔者不清楚这些"就业率"是怎样统计出来的,如果是直接收集学校里"就业办公室"的数字统计,那肯定会有很多"水分"。     

中国研究生就业“倒挂”因眼高手低脱离现实

中国17个省市的大学就业率出现了不同程度的"倒挂"现象,其中最突出的是研究生就业率出现下滑,甚至比本科生的就业率还低。新加坡《联合早报》刊文指出,当今中国研究生面临着眼高手低,缺乏实际操作经验的问题。     

大学毕业生“被就业”现象分析

"被就业"现象产生的社会根源,是就业率指标的压力、相关监督和制约机制的缺失,以及其他"造假"手法效果不彰。主要危害是背离高等教育的宗旨和精神,影响国家教育政策的制定,侵犯了学生的权益。解决此种问题较为可行的办法,应是变更就业率统计的主体、完善相关监督机制,改革就业率统计的方法,以及不把就业率作为确定高校拨款、招生计划的硬指标。     

就业率:关注数字背后的意义

从"被就业"成为2009年的流行词语,到中央电视台<焦点访谈>栏目曝光就业率注水"现象,在大学生就业形势受到社会广泛关注的同时,扑朔迷离的高校毕业生就业率也越来越引发公众的兴趣.     

如何改变中等职业学校毕业生的就业现状

<正>中等职业学校(中职学校)培养的是初级技能型人才,市场需求大,加上各个学校积极推荐毕业生就业,中职学校毕业生的就业率较高。2013年2月,教育部曾指出,中职生就业率高达95%,超过了大学生的就业率(90%)。但中职学校毕业生就业后频繁出现"离职换岗"现象,就业稳定性差,岗位适应能     

对高校就业率“注水”现象之理性分析

近年高校毕业生的就业率成为学生、家长、学校和社会共同关注的热点。与此同时,高校毕业生就业率统计中的＂注水＂现象亦频频被媒体曝光,就业率的统计问题被推到了风尖浪口,探讨如何理性看待高校就业率的问题尤显必要。本文对高校就业率＂注水＂现象产生的缘由进行分析,并对如何看待高校就业率统计问题进行思考。     

本科生与职校生的区别对就业率的影响

通过对比分析,从学生自身、教育制度、企业需求、社会态度方面解说出现"本科生就业率不如职校生"现象的原因,就此提出一些措施,望能改善就业率与学历之间的"亚健康"状态、促进各类应届生找到理想工作、助企业寻找最匹配的人才、缓解就业压力,使教育与社会"接轨"。     

职业教育的吸引力到底在哪里

<正>2013年第47期《瞭望》刊载记者周凯和茆琛撰写的报道《职业教育:高就业率缘何"招生难"》。文章指出,2013年在全国高校号称"史上就业最难"的时刻,职业院校就业却"风景这边独好"。据统计,2012年底全国高职院校毕业生半年后就业率达90.4%,初次就业率仅次于"985"高校,全国中职毕业生就业率近几年一直保持在95%以上。然而,记者调查发现,职业教育的高就业率并没有破解职业教育的招生难问题。2013年全国职业院校招生"吃不饱"、生源萎缩问题突出,职业教育呈现"进口""出口"冰火两重天现象。分析主要原因,一是受"读书考大学"的传统观念影响,目前即使通过减免学费和增加补助等优惠政策也难以吸引家长特别是发达地区和中产家庭子弟来就读职业院校;二     

高校拉高就业率的背后

每到大学生毕业季节,一些高校为"刷高"就业率,要求毕业生"先签就业协议,再拿毕业证和学位证",否则就不予毕业。为此,教育部6月10日发出通知,要求各地高校不准将毕业证书、学位证书发放与毕业生是否签约挂钩,并重申对就业率作假、违规者实行"一票否决"。《教育》旬刊记者对陕西省各大高校的调查,发现大学生就业协议"假签约"现象仍然存在。     

别误读“就业学历倒挂”

最近,教育部门向社会公布了2007届毕业生就业率,截至去年12月31日,江苏省研究生就业率为94．84％,本科生就业率96．6％,高职（专科）生的就业率97．19％。在就业率上,江苏首次出现研究生不如本科生、本科生不如专科生的“学历倒挂”现象。且这种现象已在全国十几个省市出现!对于“就业学历倒挂”现象,存在这样一种误读,既然研究生就业不如本科生,本科生不如专科生,那说明研究生、本科生多了,专科生少了。由此看来,要调整教育结构,大力发展专科教育,压缩本科、研究生教育,以消除“就业学历倒挂”。     

中国经济"高增长、低就业"的变化趋势和原因分析

本文以20世纪90年代以来中国经济发展呈现出"高增长、低就业"的模式为背景,对目前学术界就中国经济就业弹性下降趋势给予的各种解释进行了简要评析,并结合国际发展经验和我国劳动力市场的实际格局提出,企业中普遍的加班加点行为,抵消了经济增长创造出来的一部分就业供给,减少了对新职工的雇佣量,从而使中国经济形成了"高增长、低就业"的特殊模式.     

关于改进高校毕业生就业率政策的思考

当前大学生就业问题已经成为高等教育研究领域的热点问题同时也是全社会关注的焦点问:,,题本文以高校毕业生就业率为切入点首先简要地回顾了高校毕业生就业率逐步引起教育行政主管部门。,和社会各界关注的过程进而指出当前高校毕业生就业率造假现象并从当前高校毕业生就业率发布政策,,存在的缺陷对就业率造假原因进行了分析最后本文就如何改进相关政策提出了建议,,。     

青海省经济增长与就业压力问题研究

一般而言,经济的高速增长会带来就业的增长。但是,近几年来青海省的经济在高速增长的同时并没有带来就业的增长。本文在分析了产生这种经济现象的具体原因后,提出了相关措施与建议。     

新时代高校毕业生“慢就业”对策研究

当前大学生"慢就业"现象可分为"积极慢就业"和"消极慢就业"两类,本文通过分析两类现象的本质原因,提出应对性措施:针对"积极慢就业",提供全面职业规划分析服务,防止学生转化为"消极慢就业";针对"消极慢就业",提供主观引导措施,即将思政教育、职业规划教育和就业心理教育;和客观帮扶措施,即转变服务方式、开展"互联网+就业...     

民营企业触动高职人才培养模式这根神经--以浙江省为例

大量的民营企业成为浙江高职学生扩大就业的主渠道,“小企业解决大就业”成为浙江特有的一种现象。浙江民营企业对高职人才的需求取向表明,高职院校应以就业为导向,以技能培养为中心,建立融入职业资格证书要求的教学体系,探索“多证多能”的教学模式,着力培养素质型、技能型、复合型与国际型的人才。     

福建中小企业"招工难"现象之探析

从上世纪80年代末开始出现民工潮起,我国劳动力市场一直处于"劳动力无限供给"状态.但自2003年下半年以来,包括福建在内的东部地区陆续出现了进城的农民工数量减少导致不少企业出现招工难现象.局部地区和部分行业的劳动力缺口增大是劳动力市场的一种结构性短缺现象,并没有改变我国劳动力供大于求的劳动力市场格局.如何处理好"招工难"和"就业难"并存的局面,是劳动就业工作面临的新挑战.     

高职高专贫困生就业问题探析

近年,在高职高专毕业生整体就业形势有所好转,就业率有所抬升的情况下,同是毕业于高职高专的贫困学生就业难的现象,却并没有得到多少改观。为此,有必要对引起这种现象的原因进行恰当的分析,找出缘由,寻找对策,以使高职高专贫困毕业生就业难的问题,最终得以缓解。     

理想与现实的抉择和困惑——“漂族”现象透析

大学生就业已成为全社会关注的热点,就业关乎民生,作为大学毕业尚未找到工作的“漂族”是一支日益增大的群体,近年来始终被忽视,被各种政策边缘化,没有得到应有的重视。如果这一现象长期持续下去,对社会将产生很大的消极的影响,甚至会影响到社会的稳定和可持续发展。     

2005年高校毕业生就业状况的调查分析

对我国东、中、西部16个省份34所高校2005年毕业生就业情况的调查,与2003年的调查结果进行对比分析表明:内因是决定高校毕业生就业竞争力的关键因素;近年来高校毕业生就业效率有所提高;学校提供的求职信息对求职结果和起薪水平都有显著影响;家庭经济条件和社会关系对就业的影响开始凸现;高校毕业生就业市场出现的一些不合理现象值得关注。     

浅谈对大学生就业指导课程的几点认识和建议

随着社会经济高速发展的需求,高校规模的不断扩大,每年大学生人数与日俱增,高校毕业生就业制度已经由"统包统分"转向"自主择业"、"双向选择"、"竞争就业",学生就业难成为社会普遍现象。在这种形势下,就业指导课程意义重大也已经在我国实施了几年,但现今仍然有大学生出现盲目就业最终找不到工作,而单位的需求量也得不到满足的情况,造成人力资源浪费,引发社会问题。这就要求大学就业指导课程要足够的重视度,不能够仅仅形式上的理论讲授,而是需要改进方式方法、与时俱进,结合日新月异的社会需求及国家优惠政策,不断的更新内容,运用全局理念,在课程中将理论与实践相结合,运用多种方式和方法引导大学生树立好正确的就业、择业观。本文将主要从大学生就业指导课程的开展的现状出发,着重分析如何提高大学生就业指导课程实效性。