钦州学院涉海学科专业群持续发展的策略研究

从营造海洋学科文化氛围、建立与广西海洋经济发展互动的涉海学科专业群建设机制、完善涉海学科专业群建设的运行机制、融入区域创新体系中发展涉海学科专业群等方面,阐述涉海学科专业群发展的策略。     

钦州学院涉海类学科专业群的现状与发展研究

通过对钦州学院涉海类学科专业建设的现状进行综述,指出当前该学科专业建设中所存在的问题,针对该校涉海类专业存在的问题及广西北部湾地区对各类人才的需求情况,提出涉海类专业与其它相关专业互相渗透、互相支撑的学科专业发展模式,分析了该模式的组成要素,为该校的涉海类学科专业的健康发展提供借鉴。     

构建涉海学科群 加快涉海人才培养——钦州学院涉海学科专业群构建系列论文之三

学科群建设是人才培养的关键环节,也是人才培养的创新路径。21世纪是海洋经济、海洋产业迅猛发展的时代,我国海洋事业发展迫切需要大量高素质、高技能的涉海类人才。如何构建具有科学前瞻性、可持续发展的涉海学科群,加快涉海人才培养步伐,就成为当前以及今后我国海洋教育事业必须认真思考的重要问题。     

基于过程方法的涉海学科专业人才培养质量管理模式——钦州学院涉海学科专业群构建系列论文之二

基于过程方法的涉海学科专业人才培养质量管理模式,是以ISO9000族标准的过程方法为理论基础,以船员教育和培训的现实需要为出发点,以科学的理念建立可操作性的质量管理体系和基于过程方法的质量管理运行机制。     

地方新建本科院校应用型人才培养之路——以钦州学院涉海学科专业群构建为例

"培养什么样的人"和"如何培养人"等问题,是每一所高校尤其是地方新建本科院校必须认真思考的战略问题。钦州学院在升本转型发展过程中,努力打造"海洋性"的办学特色。通过更新观念、科学规划、整合资源、产教融合、建章立制等方式的改革与实践,形成了具有地方特色的涉海学科专业群建设理论,填补了广西海洋学科专业的历史空白,形成了涉海学科专业群构建的保障机制,提高了学科专业建设水平和科研能力,探索出了一条符合地方发展需要和本校实际的应用型人才培养之路。     

基于产业链的沿海高校海洋化工学科专业群构建研究——钦州学院涉海学科专业群构建系列论文之一

围绕海洋产业链构建海洋化工学科专业群,是沿海高校化工类院系对海洋产业链发展的主动适应,也是化工院系实现化工类学科专业群集约化发展的基本保障;海洋产业链延伸与海洋化工学科专业群构建互动,可有效推进海洋经济与高等教育协同发展。要实现海洋化工学科专业群构建与海洋产业链发展契合,应对传统化工类专业进行分类组合,确定核心专业;专业群内其他专业围绕核心专业进行交叉互补,形成特色专业方向;根据产业链发展,渐进拓展新专业。     

浅谈高尔夫学院实习实训基地建设--以辽阳职业技术学院高尔夫学院为例

高职院校要真正肩负起培养各类技能应用型人才的重任,就必须重视和抓好校外实习实训基地的建设工作,实习实训基地是高职院校培养应用型人才的重要途径。实习与实训工作是应用型高职教育发展的必由之路。     

服务向海经济高质量发展的高校涉海学科专业集群建设实践——以北部湾大学为例

构建适应向海经济高质量发展的高校涉海学科专业集群,是广西高校服务西部陆海新通道建设、北部湾经济区开放开发和海洋强国(区)建设的当务之急。本文以北部湾大学为例,在探析高校涉海学科专业集群建设主要价值的基础上,认为高校涉海学科专业集群的建设是学科与专业、教学与科研团队、“理实融合”课程体系、校内校外教学科研平台、管理体制机制等要素整合建设的结果,是办学综合实力提升和海洋办学特色打造的过程。     

独立学院校外实习实训基地建设的思考

分析建设实习基地的困境,并在此基础上寻求解决实习基地建设的建议和措施,主要是从建设实习基地前期、中期和后期这三个阶段进行分析。     

钦州学院学科专业调整建设分析与思考——地级市所属高校发展研究之一

钦州学院学科专业的调整建设，要正视其现状，总结分析以往学科专业建设的成绩与问题、优势与不足；充分认识对现有学科专业进行调整、优化，加强建设，是广西沿海地区经济社会发展的客观要求，钦州产业发展战略目标实施的现实需要，学科自身发展的内在要求；要围绕“创特色、扬优势、强基础、拓领域、组体系”去开展。具体的措施策略是：创新办学路子，发展学科专业；创新人才工作，引进和培养学科带头人；创新财物管理办法，保障学科专业调整顺利进行；创新课题建设和科研工作，增大支撑力度。     

钦州学院承担的广西教改工程重大项目“服务广西海洋经济发展的涉海学科专业群建构的研究与实践”顺利通过鉴定

2012年9月13日,广西壮族自治区教育厅高教处莫少林处长在钦州学院主持召开了广西教改工程重大项目结题评审和成果鉴定会,对钦州学院所承担的区级重大教学改革项目"服务广西海洋经济发展的涉海学科专业群建构的研究与实践"进行结题评审和成果鉴定。评审和     

道路桥梁工程专业实习实训基地建设的思考

高等职业教育人才培养模式改革,应突出实践能力的培养强化实验、实习、实训三个关键环节,切实加快高职道路桥梁工程专业实习实训基地建设力度,确保学生实践能力的培养与提高.     

基于涉海专业的高校图书馆信息资源建设探析——以钦州学院图书馆为例

钦州学院为适应地方经济发展的需要成立了海洋学院,并设置了多个涉海类专业,然而图书馆涉海类馆藏资源不足,制约了涉海专业的发展:涉海类纸本资源不足;涉海类纸本藏书老化严重,新书入藏缓慢;涉海类藏书采购缺乏专业化和制度化;没有自建涉海类专题数据库。涉海专业信息资源的构建:加强涉海专业纸本资源的采购力度;提高采编部门分编图书的效率,缩短新书与读者见面时间;尽快开展涉海类数据库的建设工作。     

高职校外实习实训基地建设及其存在问题的思考

校外实习实训基地是高职院校进行实践教学的重要载体,是提高教学质量和增强学生实践能力的根本保证,是学生了解社会、认识社会的桥梁。随着高职院校招生规模的不断扩大和企业类型及结构形式的变化,校外实习实训基地建设也面临着一些困难。     

校内化工实习实训基地的建设

合肥工业大学校内化工实习实训基地是集实习、实训、设计、中试放大等功能于一体的开放型校内实践教学基地,该基地主要包括化工反应系统和化工管路拆装系统。该基地的建设和运行为工科大学生工程实践能力和创新能力的培养提供了一个很好的平台。     

高职实习实训基地建设与实践育人的探索

实践育人是在开展生产劳动和社会实践活动的基础上通过产学研合作产生的新型育人方式,是"三育人"理念在高职教育实践中的完善与发展。实习实训基地的建设为实践育人提供了组织保障和基本条件保证。实习实训基地在专业指导委员会指导下建设,教学内容、教学方式与生产实际相符。通过校企合作进行实习实训基地硬件和内涵建设,进一步提高实践育人的效果。     

高职建筑专业实习实训基地建设的思考

较强的实践动手能力既是职业教育的要求也是职业教育的特点,建设完善规范的综合实习实训基地是提高学生专业技能的有效途径,是提高办学水平的有力支撑。     

房地产经营与估价专业实习实训基地建设研讨

社会对高职人才的要求向现代教育理论与实践相结合的方向发展。实习实训基地是培养合格高职生的重要实践性教学场所,在教学体系中具有重要的地位和作用。本文对房地产经营与估价专业实习实训基地建设的原则及基本技能的培养进行了分析,提出了房地产经营与估价专业实习实训基地建设的模式。     

走进广西海洋高等教育新时代——《服务广西海洋经济发展探索-钦州学院涉海学科专业群构建研究》评介

“21世纪是海洋的世纪”,“开发海洋、教育先行”已经成为政府和教育界的共识。海洋高等教育作为海洋经济发展新的增长点已经成为广西区域经济发展的重要支撑力量。     

高职工程测量专业实习实训基地建设的研究与实践

工程测量技术专业是工科应用型专业,实习实训基地建设是职业技术教育的物质基础。结合示范性高职院校建设,对工程测量专业校内实习实训基地的建设的内容及具备的功能作为较为详细的介绍,对校外实习实训基地建设的具体措施及所应具有的功能进行了探讨,实习实训基地建设的内涵进行了简要的说明。对实习实训建设的意义及所起的效果进行了总结。