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识别原装进口和组装家用电器,一般可以从以下几个方面去识别: 一、看有无“R”标记。产品的外包装上一般都印有产品的商标和牌号,国外的产品还在商标或牌号的右上角或右下角处印有小字母“R”标记,“R”是英文“REGISTERED”的第一个字母,意思是“注册过的”。而进口散件、国内组装的产品或非法流入的冒牌货均没有印此标记。 二、看有无标明产地。进口原装产品的主体后盖上均印有中文或外文“某国某地区”制造的字样,进口散件,国内组装的产品或冒牌货则没有印这些字。 相似文献
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《中国现代教育装备》2005,(1):72-72
如今的耗材市场,可谓鱼龙混杂,假货泛滥。君不见,那些大马路上经常有拿着“收购旧墨盒”字样牌子的人,那就是假墨盒的来源和渠道之一。很多不法分子收购旧墨盒,用“真瓶装假酒”。有的经销商故意以低价进一些假墨盒,从外表看做得和真的一模一样,然后以假乱真卖给不懂的人。其实说实话,就算是内行,也缺少辨别的方法, 相似文献
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星期五上午第二节课,美术老师教我们做纸拖鞋。动手做之前,我生怕做不好,心里慌得怦怦直跳,但又很快平静下来,心想:我一定能把纸拖鞋做好的。开始做纸拖鞋了。我先在一张洁白的纸上画上鞋底,画好了鞋底,我停下笔来,看了看这空白的鞋底,心里想怎样才能把鞋底画得更好呢?于是,我在鞋底上面添画了一些花纹图案,这样看上去就漂亮多了。接下来,我开始画鞋帮了。我在鞋帮的中间画了一个“心形”图案,再涂上颜色。最后,我用剪刀小心翼翼地把刚才画好的图形剪下来,再用胶水把鞋底和鞋帮粘贴好,这样,一双纸拖鞋就做好了。后来,老师把同学们做的纸拖鞋… 相似文献
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古凤娇 《希望月报(上半月)》2004,(10)
平时,我总发现别人家里都是豪华的装饰,有美丽的图案,这些房间里都有漂亮的墙纸,这些墙纸上印着各种各样的花纹,有的是花的图案,有的是小、动物的图案,还有的印着古老的人物图案。这些各异的图案、五彩缤纷的色调使我产生了一个梦想。我想发明一种神奇的房间,这房间能随着天气不断变化。春天,房间里变成淡绿色,上面印有小鸟的图案,淡 相似文献
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李欣丰 《语文世界(高中版)》2001,(3)
张小明上网记 (3) 现在,我应该申请一个免费的“伊妹儿”(英文E- mail的译音)了。这个东东现在可时髦啦。有一个笑话:“一天,微软总裁比尔·盖茨在街上走着,一个乞丐向他讨钱。比尔·盖茨身上没有零钱,于是掏出一张10美元的票子给了乞丐。乞丐一看喜出望外,连声道谢并给了盖茨一张名片。比尔·盖茨看了大吃一惊,因为名片上竟然印着乞丐的伊妹儿地址。” 由此可见伊妹儿的魅力了。但我申请哪儿的呢?听李云说搜狐网站的挺好用,我也申请搜狐的吧。我在IE5的地址栏中键入WWW.sohu.corn的字样,轻敲回车键… 相似文献
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美伢:(小新的妈妈):小新,你又开电视了。小新:我又不是要看电视。美伢:那你在做什么? 小新:我在核对报纸上的电视节目表有没有印错。小毛:我妈妈是硕士,爸爸是博士。 相似文献
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为了节省费用,也为今后安装教学局域网,不少学校装备的学生用微机没有配备硬盘。由于学生机没有硬盘,学生上机练习时,必须要有一张相应软件的启动软盘,并且在软盘上执行程序时速度较慢;当上机内容改变时,又要换上有相应内容的软盘;软盘容量有限,因此用量较大。同时,初次使用微机的学生,常由于误操作而破坏软盘上的数据,这样就大大增加了教师维护软盘的工作量。为了克服这些弊端,在教学实践中,特别制作了学生用软盘(软盘中的文件见附一),具体方法如下:1在有硬盘的微机上把新软盘用命令ForamtA:/S制成启动盘。2在该盘上建立DO… 相似文献
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正据报道,今年年初,福州一些小学周边商店的"校园诅咒卡"热销。这是一种简单的纸质文具,长约9厘米,宽约6厘米。卡片的正面上方是图案,下方是被诅咒人的名字和内容。卡片的背面有低俗的笑话,印有"秘密传卡"字样。卡上还贴着一些带有封建迷信意味的符。"我诅咒XX唱歌的时候走音""我诅咒XX考试不及格""我诅咒XX吃饭时撑死"……这些都是卡片上的诅咒语。卡片的外包装上写着"此产品可以毁三观、无节操且无下限,请使用者自觉。把自己掉满地的节操扫一扫",适用人群为"长期处于高压状态、无节操无下限乐于毁三观者、热爱 相似文献
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她回头淡淡地一笑,正 好与我目光相遇,我急忙转 移了视线,但她的微笑却从 此印在我的心头,挥之不去。 上课时,我时常会思想不集 中,目光不自觉地投向她,想 与她四目相对的一瞬间,想 她那淡淡的微笑和两个迷人 的小酒窝……我觉得脸上是 从没有过的热,心情变得浮 躁起来。我怕她知道我在偷 看她,而从此不理我;我更怕 这个"秘密"被老师知道,那 就又要上"政治课"了。可我 还是忍不住在偷偷看她。 相似文献
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黄镇坤 《福建职业与成人教育》2006,(5):47-47
父亲不识字。可不识字的父亲从不想放弃做家长的职责来看看自己的孩子一学期来在校的学习与表现。因此每学期末,父亲总让我拿出成绩单给他看,当然还有哥哥的。成绩单上的成绩父亲是看得懂的,因为那是用阿拉伯数字写的。,父亲接过我们两兄弟的成绩单横竖看了半天,没有言语。我知道那是满意的表示。但我知道,那成绩单上的“操行评语”他老人家是看不懂了。可不,他拿着我们的成绩单,对着评语横着看、竖着看,看了好长时间,仍是一脸的惶惑。 相似文献