行业新闻及其采写初探

报道、反映各行各业的特殊动态、传递各行各业的各种特殊信息的新闻,我们称其为行业新闻。行业新闻存在于今天的新闻活动中,因此,从实践上对行业新闻进行探索,从理论上对行业新闻进行总结与研究,不但是行业报新闻从业者的任务,也值得其他从事新闻理论与实践者的关注。     

教育好新闻的采写之道

近年来,随着教育资源的日益丰富和家长对子女期望值的不断提高,教育新闻越来越受到社会关注。为满足读者需求,无论是党报还是都市类报纸,都一定程度强化了教育类新闻,并把其作为报纸一个重要卖点。然而,相对于医疗、政法等其他一些热门行业新闻来说,教育新闻具有动态少、专业性强等特点。     

论行业新闻的人文关怀意识

传统的行业新闻由于其浓厚的专业性和技术性,影响了新闻传播效果。在新媒体时代,行业新闻要在报道语言、报道视角、报道理念等方面充分体现人文关怀意识,结合社会生态、传播效果、受众反应等多方面因素,促进专业性和新闻性的有机融合,增强行业新闻的可读性和亲和力,实现有效传播。     

行业新闻社会化及服务价值——以《南方都市报》房地产行业新闻为例

字典对新闻的定义是“对于最近事件或先前未知信息的报道”。那么,行业新闻呢？套用字典对新闻的定义,行业新闻就是“对行业内最近事件或先前未知信息的报道”。新闻改革进行到今天,对于新闻媒介来说,恐怕谁都不会古老到把行业新闻简单地当作枯燥无味的行业工作报道。但是,不能说其遗风已荡然无存。另外,简单地以动态信息和服务信息来概括或涵盖行业新闻变革,也未免失之于肤浅。     

发掘行业新闻的社会性

社会影响力是衡量新闻价值的重要标准。行业新闻由于受新闻所涉及领域和范围的限制，社会影响力常常无法淋漓尽致地释放出来。如何发掘行业新闻的社会性，提高行业新闻的社会影响力，提升行业新闻的价值，是行业媒体亟待深入研究并加以解决的课题。     

教育新闻的深度报道

教育新闻的深度报道，是指那些通过教育事实的现象层面，揭示其内部本质的报道。如：教育改革中的一些热点问题，招生考试、收费上学等等。这些热点问题往往隐含着许多复杂的背景和具体情况，一般的“纯新闻”报道，就难以向读者交代清楚。深度报道则可以弥补这一缺陷，用相对多一点的时间，挖掘有关背景材料，把新闻事件放在特定的社会条件和背景下来分析，让读者能更透彻地了解问题的本质和全貌。     

从“选题”看教育报道的突破

由于教育活动缓慢而又循序渐进,所以要捕捉动态新闻相对比较困难,在挖掘独家新闻或通过突出新闻报道的时效性来与经济、社会新闻一较长短并不占优势,但这并不意味着教育新闻不能出精品。要做好教育新闻报道只有扬长避短,发挥教育新闻的非事件性特点,巧妙地选择报道题材。教育新闻选题的优势1.可以进一步拓宽教育报道领域可以多挖掘社会性教育新闻或教育     

新闻策划让行业新闻凸显张力

笔者认为，独到的新闻策划正成为行业新闻竞争得分的重要砝码。     

行业新闻与社会新闻可以结合

新闻报道要反映各条战线上新近变动的客观事物,不能不有“行业新闻”,如工业新闻、农业新闻、文教新闻、文艺新闻等等。这一类新闻,今后仍是大量的。但过去我们太“重视”行业之间的区分了,太注重对各行业工作的具体指导了,以至于不少新闻工作者只注意写行业新闻,而对各行业的“结合部”不大注意,特别是很少重视各行业之中的社会新闻,或者说不善于从社会新闻的角度来写行业新闻。要扩大报道面,要增强可读性,不可不注意这个问题。事实上,一些新闻工作者作了探索,只是没有从理论上加以概括提高罢了。经济新闻与社会新闻可以结合。比如说,去年浙江海盐衬衫厂厂长步鑫生与上海一家领带厂厂长孙红娟为了一项经济合同打官司的报道,很吸引人。全国闻名的步鑫生因为没有执行合同,官司打输了。这给人们许     

气象新闻故事化报道探析

气象新闻作为新闻的一种类型,不同于其他的新闻报道。本文分析了气象新闻故事化报道的特点、原则与策略,认为可以通过运用多种写作技巧来加强气象新闻传播的深度与广度,进一步提升受众对气象新闻的理解和关注。     

法制案例报道价值浅析

案例报道在法制新闻中占有较大的比重。案例报道是随着法制新闻的产生而产生的。有了案例报道,才构成法制新闻的完整含义。 法制新闻的本源同其他行业新闻一样是事实。社会生活中所发生的民主与法制、犯法与守法、执法与违法等事实,就是法制新闻的本源。案例报道便是法制新闻本源的一种特殊表现形式。这种表现形式同其他法制新闻相比,具有更广泛的社会性、强烈的感染力和丰富的表现力。 正确运用案例,能使抽象的法律概念具体化,使难于理解的法律知识通俗生动起来。可以这样说,案例报道以活生生的事实给予人们形象生动的教育,使人们在血和泪的悲剧中震惊,在罪与罪的教训中觉醒,从而唤醒人们的法律意识和公民意识,起到潜移默化的作用。     

刍议增强社会新闻的服务性

成为主流媒体是每一个媒体的梦想。要成为主流，在无法放弃社会新闻的前提下，必须改变社会新闻的传统报道方式，寻找一种社会新闻的崭新报道方式，把社会新闻变成人人需要的“实用新闻”，加大社会新闻的服务功能。让读者感觉到：社会新闻不仅“好看”，而且“有用”。那么，怎样增强社会新闻的服务性呢？笔者认为，应从以下几方面入手：     

问题意识 策划意识 平民意识——在建构和谐社会中提高教育报道的社会影响力

我们不得不面对教育报道在现实中的传播障碍：教育新闻少突发，多常规；变化缓慢、隐蔽；专业性强：教育报道的视野局限于学校教育，角度选择鲜为受众着想，内容多流于平面：对学校工作和教师的工作宣传多，对学生丰富多彩的校园生活的了解和宣传少；对学生只有“教育”意识而缺乏服务意识。教育新闻在主观与客观上面临的传播障碍，限制了教育报道的社会影响力，使得教育新闻难以走近学生与家长。     

论如何更好地挖掘新闻的实用信息

在知识爆炸、信息资讯随处可得的今天,各电视新闻媒体也以简明、快捷的新闻报道为观众提供各种有效实用的信息、资讯、知识等。除了这些显而易见的服务性新闻,笔者以为,在日常新闻中,有相当一部分的新闻也可以从素材中挖掘出观众需要、喜欢、有指导性或者参考性作用的实用信息,而不是流于简单的、表面的报道。本文尝试着从会议新闻、专业行业新闻,以及一些常见的民生小新闻来探讨如何挖掘新闻中的实用信息来服务观众,让新闻信息更加丰富,新闻价值更加彰显。     

公民新闻时代新闻教育的核心竞争力

公民新闻运动的开展,使得普通人都可以成为自己生活的报道者。在这样一个全民皆记者的时代,新闻专业教育的核心竞争力究竟何在?针对这一问题,本文提出需要从根本上转变新闻教育理念、创新新闻教育模式等具体途径来切实增强新闻专业教育的核心竞争力。     

从社会新闻角度写活经济新闻

如何写活经济新闻是长期以来新闻界不少同仁一直探讨的话题。我们认为,于社会新闻的角度来采写经济报道,是写活经济新闻的—个行之有效的办法。 我们知道,社会新闻一般是关于社会风气、社会事件、社会问题和社会生活以及各种奇闻趣事的报道。这类新闻通常具有的趣味性、接近性、人情味、新奇性等特点,有较强的可读性,更容易赢得受众。     

新闻批评价值刍议

价值范畴是对事物满足某种需要的功能的概括。价值是客观与主观的辩证统一，它具有相对性。社会行为的显著特点是目的性和选择性。所谓选择实持上是价值的发现、选择与发扬。所以，任何社会行为都有相应的价值标准。所谓新闻批评价值，就是体现在被批评的新闻事件、事实中的一种满足受众和社会正义或正当需求的功能。这种功能越强，新闻批评价值越大，批评报道就越能得到社会的欢迎。可以说，新闻批评价值的大小决定着批评报道的成功与否。探讨新闻批评价值，对正确开展新闻舆论监督，保证新闻批评的有效性，提高批评报道的质量具有重要的意义。     

定位：新闻策划的基本功

什么是新闻策划？至今尚无权威定论。有人认为，新闻策划主要强调编辑记者对报道事件的提前介入，是对新闻的判断、选择和设计、开发。也有人认为，新闻策划是一场演出的导演过程，等于制造新闻。孰是孰非，引起了新闻界的普遍关注。近年来新闻策划广泛应用于一些社会热点问题和重大事件的报道之中。人们清醒地认识     

浅谈写好农业新闻的几点心得

农业作为国民经济的基础,其涵盖面和受众面十分广泛。农业的社会性决定了依附于它的农业新闻是极富社会性的行业新闻,但是受传统观念的影响,地市级日报农业宣传的视角大多仍局限在常规宣传的小圈子里,致使农业新闻题材单一、陈旧,难以产生广泛的社会影响。笔者认为,农业报道必须立足农业、面向农村,才能使农业新闻具有更广泛的吸引力和鲜活的生命力。     

新闻的可读性

新闻界关于“新闻的可读性”的讨论由来已久，尤其是在市场经济条件下，怎样增强新闻可读性，同仁各抒己见。笔者结合供职的《吐哈石油报》实践，认为要深入研讨这个问题，得从什么是新闻的可读性、可读性与低级趣味的区别及新闻可读性的标准三个方面来分析。一、可读性是新闻对读者的吸引力报纸既是精神产品，又是信息载体。它既有政治属性，又有信息、文化和商品属性，其中政治属性是最重要的，代表社会最高利益。众所周知，新闻首先要使读者喜欢看，有吸引力，才能体现新闻的政治属性，实现报道的指导性和其他相关功能。因此，不论思考新…