开封铁塔精美布局所表现的宋代建筑艺术价值

开封铁塔建于宋朝,距今已有上千年历史,是一座以供奉佛骨舍利而专门建造的佛塔。其前身为木质结构,但在宋仁宗时期被雷火击中而焚毁。后在原址进行重建,以琉璃为建筑材料,以浮雕形式进行整座佛塔的装饰。     

沈括与档案

沈括,字存中,钱塘(今杭州)人.宋仁宗嘉祜八年(1063)考中进士后,被派去编校昭文馆的档案,担任馆阁校勘,从此与档案结下了不解之缘.     

“电视新闻”如何用好社交媒体——以“央视新闻”微博的融合实践为例

自媒介间的樊篱被数字技术打破后,各单位开展一系列形态各异的融合实践.电视新闻,也正处于风云激荡的改革前沿.作为主流、权威媒体,究竟该以怎样的姿态出现在社交媒体上?已有的实践有哪些经验可以总结,哪些教训可以汲取?结合实践案例,对这一问题做出了分析.     

由“杞县钴60泄露”事件看谣言的传播与应对策略

谣言是一种非正常的传播现象,谣言的传播容易造成大规模的社会恐慌,扰乱正常的社会秩序。2009年7月河南省杞县发生的＂钴60泄露＂事件可以说一个典型的谣言传播案例,通过对这一典型案例的分析可以看出一些谣言的传播机制与应对的策略。     

为一个错别字较真的宋仁宗

宋仁宗在位时,某年,京城大考已毕,按惯例,每年榜首要选3人,宋仁宗便问阅卷官今年所选何人。阅卷官慌忙把前3名的试卷呈上。仁宗打开第一卷,阅罢,大悦,说,此卷做得极好,只可惜有一个错字。阅卷官大恐,伏问所错何字。     

论案例教学在《传播学导论》课程中的应用

《传播学导论》课程是一门理论知识量大、思辨性强的课程,运用案例教学法可以有效的改善其教学效果.本文在简单梳理了案例教学方法的概念、特征之后,以武汉公交女司机被打事件着重论述了传播学导论课程中实施案例教学法的过程,最后阐述了在《传播学导论》课程中应用案例教学法应该注意的几个方面.     

高校教材出版中的著作权案例

高校教材出版中的著作权案例尤建忠高校教材选题严重重复，这势必严生内容的雷同。而内容的高度雷同，又产生抄袭与被抄袭的问题。这就牵涉到著作权问题。本文通过几个案例采说明这个问题，希望引起出版社重视。案例一某高校数学系６位教师担任全校“线性代数”课程的授课...     

科技记者如何讲好故事——一篇中国新闻奖获奖作品采写体会

本文以一篇中国新闻奖获奖作品为案例,分享了采写体会和经验思考,并回答了什么样的科学传播才能引导舆论,并被专家和读者认同这一难题。     

从一个医保组织的案例看发现信息质量问题的根本原因

文章通过一个详细的案例研究,描述一个医保组织使用假设测试和验证方法发现信息质量问题的过程。这种方法沿用传统的科学观察方法,提出一个假设,并对其进行测试,验证这一假设是合理的。文章认为,尽管这一案例代表一个企业的经验,但仍可以作为解决取得高质量信息的问题和复杂性的综合实例。     

读者本位再审视

近年来,图书出版的数量大幅度地上升,可是质量并没有同步上升.同类书很多,本来是一件好事,这给了读者更多的选择空间,但是这些同类书并没有多少可以选择的余地,因为大同小异,后出的图书甚至还不如以前出版的图书,也不是个别案例.终于,大量图书被压在仓库中,人力、物力、财力都被严重地浪费了.     

“朝报”一词的源流与演变

传统研究认为,朝报一词的指称对象是中国古代报纸,这一用法最早出现在五代,直至清末消失。笔者基于对朝报一词源流与演变的梳理,发现朝报一词的指称对象先后包括宋代进奏院状、宋明小报、明清邸报及其复制形态、近现代报纸,其性质分别为官文书、古代报纸、近现代报纸;朝报一词最早出现时间至晚于宋仁宗庆历四年(1044),清末以降朝报一词仍然在民间文化和文学作品中使用。     

从一个医保组织的案例看发现信息质量问题的根本原因

文章通过一个详细的案例研究.描述一个医保组织使用假设测试和验证方法发现信息质量问题的过程.这种方法沿用传统的科学观察方法,提出一个假设,并对其进行测试,验证这一假设是合理的.文章认为,尽管这一案例代表一个企业的经验,但仍可以作为解决取得高质量信息的问题和复杂性的综合实例.     

宋代谏官制度的流变浅析

谏官制度是中国监察体系基本架构的一部分，它是君主制自我完善的内在要求。到宋代时，谏官制度发生了重大转折：谏官机构开始独立;给事中封驳权开始弱化，弱化的封驳权针对中央六部;同时谏官御史职权开始混同，出现了台谏合一的现象。谏官出现流变最本质的的原因在于君权为了独大必然会不断分化控制相权，谏官实际成为皇帝控制相权的工具，这是专制制度发展的必然     

现代出版与近世变革

正近日购入一册商务印书馆2012年出版的《古罗马宗教读本》,该书收西塞罗、维吉尔、奥古斯丁等人拉丁语原著数十篇,我将之兼作拉丁文教材用。说来有趣,影响近世文明进程极为深远的约翰·古登堡,在1450年印制出的标志着其活字印刷术已进入实用阶段的著作,便是一部拉丁语文法书。这距宋仁宗庆历年间(1041年~1048年)中国人毕昇基于雕版印刷工艺发明泥活字印刷术已达四百余年之久。记载这件事的毕昇同时代人沈括在     

“女孩喂饭新闻”,媒体丧失了什么

案例＂一名满头白发的老人盯着快餐店里的盒饭直流口水,被一名过路的女孩瞅见了。女孩当即买来盒饭,并单膝跪地将饭一口一口喂进老人的嘴里。＂这是出现在3月25日的一篇配图新闻。新闻说,记者采访时偶遇这一幕,女孩叫文芳,湖南新化人,出生于1991年。被救助的老人则口齿不清,双手患有残疾。该报道被人民日报、中央人民广播电台等多家媒体官网转发。     

收养家庭子女身份认同浅探——以两个收养家庭子女为例

在中国广大农村地区,家庭子女被抱养的情况并不少见,在类型的收养关系中,原生家庭和收养家庭是能够相互连接的。本文选取了两个案例,企图在这两个案例中了解在收养家庭中成长起来的被收养人在面对原生家庭之后的对两个家庭的认同归属问题。     

信息检索课案例教学法思考

[目的/意义]数字环境下,需全面反思信息检索课的经验和教训,重新认识和定位信息检索课的教学目标,并探索适合的案例教学方法和模式,继续推动和深化高校信息检索课的改革。[方法/过程]基于比较分析、历史研究的视角,梳理信息检索课的发展历史,探讨当前信息检索课教学目标定位和案例教学法应用问题,最后从案例设计的角度、层次和比重这3个方面,深入研究如何设计检索案例。[结果/结论]培养和锻炼学生的检索思维能力是当代信息检索课的生命力所在,案例教学法是实现这一教学目标的最佳方法。关键词选择可以有机融合与协调其他检索理论与方法,是案例教学法融入信息检索课的最佳契合点。     

全媒体时代广播节目的制作——对哈尔滨音乐台(909频道)《天天资讯》节目停播的反思

在全媒体传播时代,广播电台的节目仍然有着顽强的生命力,仍然是受众最多、最为廉价、最为迅捷的传播媒体之一。然而,如果广播节目的编播水平较低、制作粗糙、社会传播效果不好,不能满足听众的欣赏需求,则仍要面临被听众淘汰乃至停播的结局。哈尔滨音乐台(909频道)的《天天资讯》节目就是一个很好的例子,仔细剖析这一案例,可以让我们从反思中得到更多的启示。     

从《清平乐》的"平衡"思想看传统文化的现代转译

历史题材电视剧《清平乐》以宋仁宗赵祯为主角,演绎了宋人群像,表现了传统文化影响下角色因关系失衡而陷入的文化困境,全面细致地构建了宋仁宗以"平衡"思想为核心、以"天下平宁"为导向的政治哲学,对传统文化进行了从"民本"到"人本"的价值重塑.传统文化是全面建设社会主义现代化国家新征程上可资汲取的重要资源."平衡"思想启发我们...     

宋仁宗的卫生课

宋朝有位贾昌朝先生，才高八斗，学富五车，人品也很高尚，只要涉及到性，他老人家都避而不谈，如果听见了别人谈，他就会捂着耳朵跑开。后来这位贾先生做了侍讲，给宋仁宗讲《左传》，开始讲得挺仔细，待讲到诸侯乱搞的故事，就哗啦哗啦翻过去了。宋仁宗想听，贾老师支支吾吾地说：皇上，这段儿您自学好啦!