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陈超明 《作文成功之路(高中版)》2005,(1)
北岛说:“卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。”1970年,当德国前总理勃兰特在波兰纳粹集中营遗址前的犹太人墓前深情一跪时,你是否感到一种高尚的人格在升起,直冲霄汉?而当2001年8月4日日本首相小泉在靖国神社的牌位前“深情”一跪时,你是否感到一种卑鄙的人格在堕落,为人所不齿?勃兰特的跪换来了犹太人的信任,而小泉的跪换来的是亚洲人民的义愤填膺,因为他跪的是战犯,不是受害者。“跪着的比站着的更高大。”这就是不同民族人格积淀的缩影。为官一任,造福一方。孔繁森用自己的满腔热情温暖了高寒的阿里地区,而有的人,在台上口口… 相似文献
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在职业社会中,学历文凭不过是获得职业资格证书的基本条件,还必须经过相应的教育与训练,严格的考核,获得职业资格证书,方能进入职业生涯。随着中国经济与国际市场接轨,资格证书开始与学历文凭并驾齐驱,相辅相成,成为进入劳动力市场的“通行证”。 相似文献
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智能卡作为一种图书馆卡,在图书馆信息服务中发挥着重要的作用。本文主要介绍智能卡的产生、优势及在图书馆信息服务中的应用:采用智能卡技术与图书馆的管理信息系统连接.完成图书馆的各项信息服务功能,提高了图书馆的工作效率和服务质量,给图书馆员留出了更多的时间进行信息的开发和研究,使图书馆更具实力去面对信息社会的竞争。 相似文献
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李力刚从某中专工民建专业毕业,可他万万没有想到,在应聘一家工程咨询公司房地产估算师工作时,考官竟问他有无“造价师资格证书”?李力当时不知所措,他不明白,自己已持有中等职业学校本专业的毕业证书,干这份工作应该是没问题的,可现在怎么又冒出来一个什么“资格证书”呢?看着考官的表情,他心想可能没戏了。不出所料,李力这次没能如愿进入他向往很久的这家房地产工程咨询公司。但通过这次应聘,他弄清楚了,仅仅是毕业证书现在已经不够了,许多用人单位都需要应聘者出示所从事专业的“资格证书”。 相似文献
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王红军 《北京教育(高教版)》2010,(8):43-45
《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020年)》指出,要“开展多层次、宽领域的教育交流与合作,提高我国教育国际化水平”。在发展过程中,我们逐步认识到:一所优秀的学校必然是对外开放的学校,必然是一个海纳百川、兼收并蓄的学校。 相似文献
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<正>《灵犬莱西》讲述了牧羊犬莱西不畏艰险、跋山涉水回到原主人乔身边的故事。莱西是山姆的儿子乔最好的伙伴,它每天下午都会准时出现在校门口等乔。但山姆失业了,迫于生计,他只好把莱西卖给了公爵。虽然公爵家的生活锦衣玉食, 相似文献
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以人为中心的人本管理是学校管理的核心和发展方向,是塑造创新型教育者的成功妙法,是提高教师的生命价值的科学管理方法。所谓人本管理,是对管理对象在自觉遵守规章制度的基础上所进行的较高层次的管理,在教育教学管理的一切活动中,始终把教师放在核心位置,追求教师的全面而健康的发展,充分调动教职工的积极性和创造 相似文献
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柯林博尔认为,未来的人都应掌握三张“通行证”:一张是学术性的,一张是职业性的,第三张则是证明一个人的事业性和开拓能力的。如果一个人缺乏第三张通行证所标志的素质,那么他的学术和职业方面的潜力就不能发挥,甚至变得没有意义。作为一个教育工作者,教师的“第三张通行证”应当是他的教育事业心和教育创新能力。这是因为教师作为一个人,可以有一般的事业心,如赚钱、求名等,可以按市场经济规律去活动、创造,而教师作为人类灵魂的工程师,肩负着教书育人的职责,他必须具有献身教育的事业心,按照教育、教学规律去活动和创造。这… 相似文献
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一、会计诚信的内涵
诚信,在《现代汉语词典》(商务印书馆,第5版)解释为:诚实,守信用。笔者认为,不仅如此,它还包括良好的职业道德和职业荣誉、精湛的专业技术和技能、完善的品质和服务。 相似文献
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过氧化氢又名双氧水,是一种实验室中不可缺少的物质,也是工业上重要的氧化剂、漂白剂及化工中间物质,因此教材中作了重点介绍,而一个“臭氧空洞”把O3推到了风口浪尖,成了人们关注的焦点,近几年高考中也频频出现,2009年也不例外,不仅出现在选择题中考查基础知识的掌握,还出现在实验题中进行能力考查.为了让大家更好地掌握过氧化氢、臭氧的有关知识,本文用2009年高考题阐述其性质,供参考. 相似文献
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《语文课程标准(实验稿)》的制订,引发了我们对传统语文课堂的反思,我们都在试图构建一种与新课程标准最为合拍的课堂,在此,笔者想将这种理想中的课堂称为“绿色课堂”。本文试就什么是理想的语文课堂,作一些粗浅的思考。一、“绿色课堂”是充满“爱意”的课堂没有爱就没有真正的教育,没有“爱意”的课堂算不上是理想的课堂。在课堂上,师生间充满了“爱意”,课堂才会由此变得轻松,教师才会游刃有余地教,学生才能自由自在地学;课堂上有了“爱意”,师生间才会存在着尊重与理解,学生不必小心翼翼地“揣摩”教师的想法,教师也不… 相似文献
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面对近期频繁发生的校车安全事故,国家几乎是以立法史上最快速度出台《校车安全条例(草案征求意见稿)》,在这份意见稿中突出了校车作为一种特殊运营车辆赋予了三大"特权"。然而,此意见一出社会各界便议论纷纷,谈论的重点便在于这种"特权"到底有多少实际意义?我们的校车难道有了这种特权就真的能避免此类安全事故再次发生了吗?对于此,也许我们怀疑的不是"特权"本身,而是怀疑这种"特权"背后所涉及的经济与人的因素。 相似文献