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.生物科学讲座生物技术与人类生活C一)··················……(1·2)生物技术与人类生活(二)·········,········……(2·1)朱来的生物科学·····························‘……(2·7)21士吐纪生物学教育展塑·······················,…(2·8)生物技术与人类生活(三)~···············……(3·D .专题从神经解剖学到化学神经解剖学········……(l·自“不明生物体”揭秘·············、···········…  相似文献   

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●专题●中学生物教学百年回顾 (1~ 2 .7)……………………MAR———一种新的真核生物基因表达调控元件 (1~ 2 .5 2 )………………………生态学观初探 (7~ 8.1 )………………………………rbcl、matk基因在植物系统进化分析中的作用(1 2 .1 )…………………………………………………●新教材研究●普通高中生物教科书 (试验修订本·必修 )简介 (1~ 2 .1 )……………………………………高中生物新教材教学思路分析 (1~ 2 .4)……………高中生物新教材编写原则简析 (5 .2 3 )………………对新教材一处问题的商榷 (6.1 5 )………  相似文献   

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● 卷 首相互关爱 共享生命 ( 1~ 2 .1)………………………生物学教学与科学设问能力的养成  ———加拿大学习见闻 ( 3.1)………………………“多莉”死亡引发克隆技术反思 ( 4.1)…………………关注健康 远离“非典”  ———专家谈非典 ( 5.1)……………………………“木通”辨析 ( 6 .1)………………………………………人应与自然和谐相处  ———对“非典”发生的检讨 ( 7~ 8.1)……………2 0 0 4年《中学生物教学》隆重扩版 ( 9.1)……………家蚕基因组框架图绘制完成 ( 12 .1)…………………家蚕基因组“框架图”与“精细…  相似文献   

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·本刊专稿·高校人文社会科学重点研究基地建设的几个问题顾海良  ( 1)关于普通高等学校“两课”教育教学中贯彻江泽民同志“七一”重要讲话精神的通知中华人民共和国教育部  ( 8)贯彻《讲话》精神 ,推进“两课”教学顾海良  ( 8)始终代表中国先进文化的前进方向 ,积极推进 哲学社会科学的发展和繁荣程天权  ( 9)人的全面发展学说的新境界袁贵仁 ( 10 )“三个代表”与每个人的自由而全面的发展黄楠森 ( 10 )江泽民关于人的全面发展的思想韩庆祥 ,张 军 ( 10 )文化现代化 :人的全面发展之路李 燕 ( 10 )论我国公民道德建设应当遵循的…  相似文献   

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◆特级教师教学思想选粹快速高效阅读的教学实践与思考程汉杰 (1~ 2·3 )………………………………粉笔生涯碎影胡明道 (3·3 )…………………………语文本体教学研究及实验洪镇涛 (7·3 )……………自我认识 自我挑战 自我超越于 漪 (12·3 )…于漪同志从教 50周年有感张定远 (12·5)…………◆名师论坛语文创造性思维教学的整体模式许序修 金振仁 (3·5)…………………………谈谈语文学科的思维教育卫灿金 (8~ 9·3 )………◆卷 首听课随想录郑晓龙 (1~ 2·卷首 )……………………课堂教学感悟翟小宁 (3·卷首 )………………………  相似文献   

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.声音执着就会成功/王惠萍l·l按话题写教育笔记/银鹰第二幼儿园教研组1·l换种方式学普通话/周艳梅1·l乐政务,剪出一片天空/本刊编样部卜4提出问题往往比解决问题更重要/本刊编样部1·5学一学做一做/李术平2·l七色花让我感受到教师的神圣/孟亚娟2·1相伴到成熟/郝玲琴2·1解读蒙台梭利现象/本刊编辑部2·4全国幼教一家亲/匾至亘}3一兼收并蓄为我所用/本刊编辑部3·4学前教育要加强立法与科研/本刊编辑部4·l“研究会应该引导全国学前教育研究的方向”/杜继纲4·4中国学前教育研究会关于发布本会“十五”研究课题 指南的说明/4·5中国学前…  相似文献   

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专  访对 2 0 0 1年文科综合能力测试几个问题的看法张亚南  3 - 1专家笔谈我国中学地理课程面临的问题与改革思路王 民  3 - 4专  论初中科学课程内容选择和整合研究李家清 王 雅  1 .2 - 4信息在讲授型地理课中应用的意义和原则盛 华  1 .2 - 92 0 0 0年文科综合能力测试卷对地理学科能力的要求及教学  策略孙小红  1 .2 - 1 2当前丰富中学地理教学内容的几个建议韦志榕 刘 健  3 - 6实施综合能力培养的策略探讨王能智 王守民  3 - 8地理学习策略邵胜新  3- 1 1地理信息系统的发展概况杜志忠  3- 1 3九年义务教育全…  相似文献   

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教学论坛超文本阅读带给我们的教学思考 (01-一02)刘仁增还语文教育人文性(01一1一03)陈子卫语文课堂教学必须有三个突破 (01一l一04、李新文口语交际的特点及其训陈(01一2一。刀刘仁增‘习惯一与一创新.(o一2一o3)杨光喜让学生体验学习过程(。l一2一04)姚文珠关于小语大纲(修汀版)作文 教学要求的思考(01~3一02)林英惠小学作文教学观念的更新〔。卜3一03)傅南轩谈小学语文课外作业设计(01一3一05)席洁梅小学语文教学模式的理性思维及其构建 (01一4一02)谢远品要正确理解’淡化分析’(01一4一。3)赵守明关于小学寓言教学的调查(01一4一04)李…  相似文献   

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《教育科学》2001,17(4)
教育理论研究关于教育现代化研究的几个问题朱旭东 1·1…………浅论转型时期流动人口子女的教育公平问题孙红玲 1·4………………………………………………………个体终身学习的状态特征与学习辅导韩信钊 1·7……影响教师参与教育改革的因素分析吴忠魁 1·10………我国教育供求的现状及其宏观调控阮艺华 2·1………区域教育资源空间优化配置的理论初探赵 波等 2·6…………………………………………………………职业技术教育产权多元化的变革与政府干预庄西真 2·8………………………………………………………论创新教育的三个层次彭小虎…  相似文献   

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