面向未来教育

<正>教育一定是面向未来的,我们今天所做的一切也都是为了未来。而未来总是以人们意想不到的、超乎想象的、极大地满足各种愿望的形式呈现在世人面前。今天的儿童,就是明天的希望;今天的儿童,就是未来社会的中坚。作为教育者的我们,要应在更高的视界,用广阔的胸怀,尽可能地为每一个孩子提供一个开放的、包容的、自由的、安全的、快乐的,让人留恋、喜     

教育要面向现代化,面向世界,面向未来

邓小平同志为北京景山学校题词:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”言简意深,体现了党中央和老一辈无产阶级革命家对我国教育事业的关怀和期望,体现了邓小平同志一贯重视教育工作的全局性战略思想。它对我们搞好教育改革、全面提高教育质量提出了新的更高的要求,为开创我国在新的历史时期的教育新局面,指明了方向。最近,人民日报发表了夏禹龙、刘吉、姚昆田三同志学习这一题词的署名文章,特摘要刊登如下,供同志们学习时参考:     

地理教育:面向未来,砥砺前行

未来智能时代的社会变革,虽然现在还无法对其样态做出准确预期和研判,但有一点是确定的,就是"不确定性"将是未来智能社会的首要特征.因此,培养学生应对"不确定性"的思维与能力,也必将是未来教育的首要任务与目标.《当代地理学要义——概念、思维与方法》中提到,不管把地理学定义为大学的一个学科还是学校的一门课程,或者是一个广泛辩...     

小学数学教育,如何面向未来?

全新的学生观、教师观、教材观、教学观主体性原则、实践性原则、开放性原则     

开展环境教育 促进可持续发展

江苏省徐州市民富园小学是联合国教科文组织环境、人口与可持续发展（EPD）教育项目实验学校、中国可持续发展教育教育（ESD）项目示范学校、国家级绿色学校、江苏省实验小学、江苏省绿色学校、全国小公民道德建设实验学校、徐州市环境教育基地、徐州市德育先进学校、徐州市文明单位。在新一轮基础教育改革中,学校以环境教育为抓手,调动广大师生的内在潜能,秉承“一切为了每一位学生的发展”的育人理念,以营造一个让教师和学生共同合作、探究的学习空间,促使学生形成健康的人格。     

教育要面向现代化,面向世界,面向未来。

一、问 数学组教师在进行P*一80型微机备课活动。化学函授学员用PH一25型计测定溶液酸碱度。 生物短训班师生在杭州植物园实习。回回回回回回回回图困圈回困翻g赐圈圈圃回回回回囹回回囫鞘回回回回回囫回骗圃缀甥翻缀 缀镊舞 语文组教师在古籍室查阅贡料。 物理组教师和各县物理函授教师在 圈龋翻阴圈翻回回回回回口回回回回困溯回回 沙洲县南沙中学与函授学员座谈池进函—— 授教学的问题。物理函授学员在气垫导轨上做力学实验。 (本版摄影 钱良) 教育要面向现代化,面向世界,面向未来。     

地理教育要面向现代化,面向世界,面向未来

党的十一届三中全会实现了历史性的伟大转变,开创了我国现代化建设的新局面。前不久邓小平同志给北京景山学校题词:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,为我国在新的历史时期开创教育工作的新局面指明了方向。作为进行爱国主义和国际主义教育有力武器的地理教育,也要适应形势发展的需要,面向现代化,面向世界,面向未来。 教育要和现代化建设的新形势相适应,并有效地为现代化建设服务,首先必须培养具有现代化的科学思维和素养的建设人才。因此,地理教学的内容要相应地反映现代科学文化的     

面向未来的教育

教育是人类特有的社会现象，它随着人类社会的产生而产生，随着人类社会的发展而发展。文字出现后，学校便出现了。     

面向未来 改革教育

去年九月份,邓小平同志提出了“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,为我们的教育改革指明了方向。今年入学的小学生,将是二十一世纪的人才。为未来社会培养合格的人才,这是我们教育所面临的迫切任务。教育要为下一个世纪造就大批建设四化的合格人才,就     

面向未来的教育

面向未来的教育中国教育学会副会长吕型伟编者按：面向匆匆走来的２１世纪，作为教师、家长和理论工作者有诸多困惑。吕型伟先生这篇演讲摘录，也许能给我们某些启示。为此，本刊特约陶元红女士依据《教育科学研究》资料整理了此文，其中４个小标题为编者所加。在这里，我...     

教育应面向未来

正我亲身见证了网络革命是如何在零售业、媒体业和金融服务业等各行各业引发剧变的。很快,网络革命将开始对教育等公共服务产生深远影响。这场大洗牌无疑将给相关行业的从业者带来痛苦,但从长远来看,它可能会为社会和学生带来巨大的益处。许多发达国家需要提高学校效率和公民教育水平。我们钱花得太多,却只得到了平庸的结果。改善现状的方法是利用技术,并改变教育界     

面向未来——南京市北京东路小学开展信息素养教育纪实

位于南京市鸡鸣岭下的北京东路小学,是江苏省的一所名 校。使该校闻名于小学教育界以及当地社区的主要原因,是该校围绕课程与教学所进行的一系列改革。 在新一轮课程改革浪潮席卷江苏的今天,这所在省内最早提出课程改革设想并付诸实施的老名校,又率先提出了开展信息素养教育、培养学生信息素养的新目标。前不久,我们就此进行了专题采访。     

初中生物教学与加强可持续发展观点的教育

协调环境保护与经济发展的关系,实现经济与环境的可持续发展,已经成为包括我国在内的世界环境保护工作的主题。我国初中生物教学历来十分重视保护生态环境的教育。初中生物教学加强可持续发展观点的教育,有助于进一步提高学生保护生态环境的意识。     

坚持人文引领 开展可持续发展教育

如何对高中生进行可持续发展教育,培养他们可持续发展的生活方式?对此,我校进行了研究和实践。一、可持续发展生活方式的内涵我们把可持续发展生活方式理解为以下几点。一种环境友好型的生活方式。环境友好型的生活方式是以环保为理念,以简约消费观为标志,即我们应该通过消耗尽可能少的自然资源来提高我们的生活质量,同时要尽可能防止把我们的生活废弃物导入自然系统。一种健康阳光的生活方式。我们的衣食住行等     

开展科研工作,促进学校可持续发展

松江区泗泾小学,创办于1904年2月(清光绪30年正月)。学校前身是知名人士史量才、马相伯倡义兴办的养正小学。在百年的历程中,学校形成了优良的办学传统,成为一所历史悠久的名校。泗泾小学在长期的办学过程中,形成了“优化教育环境,五育和谐发展”的特色,并以“教养有道,鼓励有方,施教得法,治学得体,人才辈出”而著称,多次被评为上海市先进集体和文明单位,在上海市郊享有良好的声誉: 回顾泗泾小学的百年发展之路和治校之道,我们深深感到学校兴旺,科研领先;科研兴教,大有作为。泗泾小学的经验告诉我们,要真正实现“科教兴     

中学生物教学应当加强可持续发展观点的教育

中学生物教学应当加强可持续发展观点的教育刘真协调环境保护与经济发展的关系，实现经济与环境的可持续发展，现在已经成为包括我国在内的世界环境保护工作的主题。我国中学生物教学历来十分重视保护生态环境的教育。中学生物教学加强可持续发展观点的教育，有助于进一步...     

开展教育教学科研促进学校可持续发展

本文从职业学校科研活动的基本内容、形式和管理三个方面进行论述,主张以科研促教学和管理,达到学校的可持续发展.     

教育信息化必须面向未来

在十二五的大背景下,很多区县都将教育信息化作为一个重点。从学生成长、学校发展、区域布局的层面,我们应该如何思考教育信息化的价值和具体应用?我们邀请了上海五位区县教育信息中心主任,请他们来谈谈对于教育信息化现状的思考以及对教育信息化未来发展的展望。     

面向未来的海洋教育

面向未来的海洋教育□胡志刚／北京市中国地图出版社不少人类学家和海洋学家认为：２１世纪是海洋的世纪。我国是海陆兼备的国家,大陆海岸线长１．８万多千米,岛屿海岸线总长１．４万多千米,二者合计全国海岸线长达３．２万多千米,远远超过了陆上疆界线的长度。在海洋...     

面向未来需要创新教育

未来需要具有创新能力的人才,创新人才的培养关键在创新教育。实施创新教育要求教育者摆脱传统教育模式的束缚,树立创新意识,从教育思想、教育方法等方面进行改革。