中学配备使用科学计算器有何规定——省教育厅技术装备管理中心主任曹岩答记者问

科学计算器从2003年秋季开始进入我省中学数学教学过程中，针对一些学校和学生家长对科学计算器配备工作的疑虑，记者采访了教育厅教育技术装备管理中心主任曹岩。曹主任(以下简称曹)就基础教育阶段使用科学计算器及有关配备政策回答了记者的提问：     

科学计算器的科学使用

科学计算器是适用于教学的现代新型计算工具.教育部制定的新<九年义务教育全日制初级中学数学教学大纲>中,对中学生使用计算器提出了明确要求.<大纲>中规定:"为了提高教学质量和教学效率,要提倡广泛使用科学计算器.""要在教学和考试中广泛使用计算器."新颁布的<全日制义务教育数学课程标准(实验稿)>也明确提出:"数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术,特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响."河北省教育厅下发了<河北省教育厅关于在中小学数学教学中加强应用科学计算器教学工作的通知>(冀教办[2003]28号),对应用科学计算器,搞好中小学数学学科教学提出了具体要求,并允许科学计算器进入2004年的中考和高中会考.计算器在教学中的广泛应用,对于培养学生的思维能力,提高学生的运算能力和解决实际问题的能力都是十分有利的.它具有价格低廉、功能多、运算速度快、精确度高、体积小、携带方便等特点,已得到人们的广泛应用.     

对苏州市数学中考再次禁用计算器的反思

2006年10月30日,苏州市招生工作委员会办公室发出了"苏招委办[2006]37号"文件—《关于中考数学、物理、化学三科考试停止使用计算器的通知》.原文如下:"随着电子技术的快速发展,中学教学中学生使用的计算器,已不是仅有的简单的计算功能,其存储功能、发射功能等已成为考风考纪的一大隐患,影响到考试的组织管理.     

科学计算器质量与性能的简易判断

目前在国内市场上，科学计算器的型号很多，其功能质量也良莠不齐，如何帮助学生挑选到一款质量可靠，功能符合学段要求，价廉物美的科学计算器，是教育装备人员的应有职责。笔者研究了一些当前在国内市场上流行的科学计算器，参照GB/T4967-1995(《电子计算器通用技术条件》)、     

现代教育技术如何定位与提高运用水平

计算机技术的发展使计算器的面貌发生了变化，从数值计算器、含统计函数功能的科学计算器到图象计算器和具有交互、编辑与网络功能的计算机相继面市。新课程标准和大纲已做出了规定，计算器进入数学课堂已成为一种要求。事实上，让学生使用计算器并不错，问题是看你如何用，在教学中起什么作用。笔认为，它可以用来验证一些笔算的结果、处理一些较大数目的计算。计算机可以代替部分实物学具，演示一些具有活动性的学习内容，如图形的分解、组合等。     

十堰市召开科学计算器推广工作专题会

9月 2 0日十堰市教育技术装备站主持召开了“科学计算器推广工作座谈会” ,参加会议的有十堰市区中学有关负责人和县 (区 )装备站长。市装备站肖弘成站长介绍了对信利牌科学计算器 (ＳＣ118型、ＳＣ10 7Ｂ型 )推广征订工作的意见。省教育技术开发中心作为信利牌科学计算器湖北地区总经销 ,该中心有关领导介绍了信利牌科学计算器作为人教社总编室审定并作为教材选用范例的情况 ,强调推广科学计算器是中小学课程改革、实施素质教育的要求 ,会议对计算器如何选型、推广应用和售后服务进行了讨论。信利电子公司武汉办事处负责人出席会议并发言。…     

CZ1206型计算器的运用

教育部在今年3月正式颁布的九年义务教育全日制初级中学《数学教学大纲》(试用修正版)中明确提出：“为了提高教学质量和教学效率，要提倡广泛使用科学计算器，……”并在许多相关内容的教学中提出了运用科学计算器进行教学的具体要求。这些要求是时代发展对数学教学提出的要求，是当今改革数学教学本身的需要。‘从某种意义上讲，在教学中是否重视现代教育技术手段的运用，是检验我们教育、教学观念转变程度的重要标志之一．我们热诚地希望大家能在教学中努力创造条件，尽早使用计算器进行有关内容的教学。为此，我们约请苏州市教研室陈学礼同志撰写此文，向大家介绍CZ1206型科学计算器的运用，以为抛砖引玉。     

关于数学中考使用科学计算器的利弊思考

一、威海市升学数学考试中允许使用科学计算器的背景 2001年教育部公布的《数学课程标准（实验稿）》明确提出：“在课堂教学、课后作业、实践活动以及考试中,应当允许学生使用计算器。”根据教育部的指示精神,2001年山东省教育厅下发了专门的通知,允许学生在中考中使用计算器。威海市教育局在威教基字[2002]26号文件中也做出了“威海市2003年初中升学考试数学学科‘考试时允许学生携带、使用统一标准的计算器’”的决定。其中,“统一标准的计算器”的限定是为防止学生滥用计算器的某一些功能或利用高级计算器作弊而特意设定的。     

对农村中学体育器材的开发和利用

农村中学体育教学的顺利实施,需要足够的体育器材和设施,否则便无法适应课程改革发展的要求。但是目前许多农村中学体育器材匮乏,体育器材的配备达标率低．本文讨论农村中学体育设施资源的开发和利用,以缓解当前农村中学体育器材配备匮乏的问题．供广大农村中学体育教学相关工作人员参考。     

中学思想品德课教学评价要求浅探

<正>中学思想品德课教学评价是要解决"做得怎样的问题",通过教学评价可以促进中学思想品德课的教学和管理更加科学和规范,使中学思想品德课朝着现代化、科学化、规范化的方向发展。为此,中学思想品德课的教学评价必须遵循以下要求。一、以提高教学质量为目的教学质量是教学的生命,是教学能否顺利进行的关键。对中学思想品德课教学能否作出全面、科学和准确的评价,不仅直接影响中学思想品德课教师教学的积极性,而且关系到中学思想品德课教学目标的实现。通过     

高级图形计算器在高等数学课程中应用

袖珍式计算器打入中国市场不过三十年,已经经历了三个阶段,即四则运算计算器（包括开平方）、函数计算器、图形计算器,但是至今人们对于计算器是否可以进教室？学生在数学课考试中能否使用计算器的问题上认识还不一致,众说纷法,莫衷一是。讨论的焦点是计算器使用会不会产生负面影响？学生计算能力会不会因此而削弱？其实,人们在还没有去考核、实践、认识计算器对教学的正面作用之前,而过早与过分加以否定,这是有失公允的,这不利于教学改革,有人对于中学教学基本要求的内容了解甚少,把学生不知开平方,不会使用计算尺,不会直函数…     

优化历史课教学手段的途径

减轻学生过重的学业负担和心理负担,是中学历史课教学过程中的主要任务之一,这就要求我们必须以科学的现代化的教学手段指导中学历史教学,提高教学效率和质量.     

利用TI—92计算器作函数图像

随着科学技术的深入发展,数学老师在上课时的那种一枝笔、一把尺的教学方法必须得到改变,数学教学的手段将不断更新。为了使学生在有限的时间里获得更新、更深、更广的知识,必须在课堂教学中大力推广使用现代化教学设施。如CAI课件、Mathematica(或其他)软件和计算器。其中以使用计算器教学更为方便。它能激发学生的学习兴趣和求知欲望。一般计算器的数值运算和函数运算功能是众所周知的,TI-92型计算器也不例外,但它强大的图形处理和符号运算功能、漂亮的文字符号比其它型号的计算器更胜一筹,使它更能符合数学研究和数学教学的需要,更符…     

利用计算器计算的中考题

计算器也称电子计算器,是一种体积小、运算快、操作简便的计算工具.计算器按运算功能的多少划分为简单计算器、科学计算器等若干类型.我们需要掌握的是科学计算器的操作方法,它可以进行数的加、减、乘、除和乘方等运算.     

优化历史课教学手段的途径

减轻学生过重的学业负担和心理负担,是中学历史课教学过程中的主要任务之一,这就要求我们必须以科学的现代化的教学手段指导中学历史教学,提高教学效率和质量.……     

计算器在数学教学中的应用

随着科学技术的进步,计算器的功能日趋强大,数学中诸如"解方程"、"多项式展开"、"求极大、极小值"、"函数的极限"等问题,都可以在计算器中完成,计算器在数学中的应用越来越广泛.在数学教学过程中逐步使用和推广计算器,对于培养学生科学兴趣、推进教学现代化进程,具有一定的现实意义.     

我省全日制普通中学学籍管理有了新法规

今年十月,省教育厅重新修改制订了《江苏省全日制普通中学学籍管理规定》,作为全省普通中学学籍管理必须遵守的法规,颁发给各完中和初中贯彻执行。新的学籍管理规定,体现了在改革形势下加强中学管理、全面培养学生的新要求,将对我省九年制义务教育的实施和中学教育教学的改革起促进作用。为了贯彻执行好这个《规定》,省教育厅在有关的通知中指出,学籍管理是学校整个管理工作的重要组成部分,是全面贯彻党的教育方针、切实提高教育质量的重要保证。通知要求所有中学都必须严格执行学籍管理规     

图形计算器处理数列问题的特点与优势

教育部新修订的教育行业标准(JY/T0406-2010)中首次将手持图形计算器列入高中理科教学仪器配备标准,作为一种有效的教学辅助工具,图形计算器在数学教学中的作用和优势正日益引起人们的注意.     

计算器在数学数学中的应用

随着科学技术的进步，计算器的功能日趋强大，数学中诸如“解方程”、“多项式展开”、“求极大、极小值”、“函数的极限”等问题，都可以在计算器中完成，计算器在数学中的应用越来越广泛。在数学教学过程中逐步使用和推广计算器，对于培养学生科学兴趣、推进教学现代 化进程，具有一定的现实意义。     

例谈图形计算器处理数列问题的特点与优势

教育部新修订的教育行业标准（JY／T0406—2010）中首次将手持图形计算器列入高中理科教学仪器配备标准了作为一种有效的教学辅助工具,图形计算器在数学教学中的作用和优势正日益引起人们的注意．