鲁西化工:多产品盈利改善

鲁西化工(000830):自2004年起公司大力调整产品结构、发展循环经济、实施退城入园,主要产品涵盖己内酰胺、尿素、复合肥等百余种产品.目前,中国化工新材料(聊城)产业园被认定为“中国化工园区20强”.     

工程公司项目总承包的实践与探讨

工程总承包项目管理是一门学科.以系统工程学、控制论和信息论为理论基础,采用赢得值管理技术,对工程总承包项目全过程实施动态的、连续的、合理交叉相结合的管理和控制.自上世纪90年代,随着我国化工和石油化工产业的迅猛发展,化工和石化行业的大型骨干设计院在国内率先实行工程公司体制改革,建立了与国际接轨的项目运作模式和相适应的运行体制,以工程公司的角色进入工程总承包领域.近年来,电力、冶金、建材和煤炭等行业都在创建工程公司方面迈出了新的步伐.建设领域各级主管部门逐步认识到工程公司在工程总承包项目建设过程中的重要性,不断完善相关法规和技术标准,推行适应国际惯例的工程公司项目管理和运营模式,已经形成了一批具有一定规模和竞争能力的实行工程总承包的中国工程公司.     

创新“安康杯”活动促进企业和谐发展——昊华西南化工公司工会开展“安康杯进基层、到班组”活动纪实

昊华西南化工有限责任公司（简称昊华西南公司）组建于2006年,其前身是自贡鸿鹤化工（集团）有限责任公司和晨光化工研究院,是有48年历史的国有大型化工企业,具有易燃易爆、高温高压、有毒有害、腐蚀严重等特点。多年来,公司始终“把安康杯”竞赛活动作为公司加强安全生产、开展职工劳动保护工作的重要载体常抓不懈。     

化工专业实验课程体系和教学内容改革与实践

从课程体系、实验内容、教学方法、师资队伍等方面出发,结合化工专业实验平台建设,探讨和实施化工专业实验课程体系和教学内容改革,建立有利于培养学生实践能力和创新能力的实验教学体系,建设满足实验教学需要的高素质实验教学队伍和仪器设备先进、资源共享、开放服务的实验教学环境,实施高效运行的管理机制,以提高化工专业实验教学质量,培养"厚基础、宽口径、重实践、求创新"的创新型应用人才。     

化工原理课程混合式教学实施策略研究

化工原理是化工及其相近专业学生学习工科专业课程的重要专业基础课程。系统阐述了线上+线下混合式教学模式的设计、建设、实施和效果。研究表明,基于云班课平台的化工原理线上+线下混合式教学,实现了教学资源和教学活动的个性化设计与实施,体现了以学生为中心的教学理念,在工科课程教学中效果显著。     

企业培训师国家职业资格师资榜

张树青河北沧州大化集团证书编号:0508202340803951987年大学毕业到河北沧州大化集团教育中心任教师,讲授《化工应用文写作》、《现代企业管理》等课程。2000年至今在河北沧州大化集团股份有限公司综合管理部负责公司培训和绩效考核工作。主要负责制定培训计划及实施。并讲授绩效管理实务、如何当好班组长等课程。     

为振兴中华而创业——论范旭东的爱国思想

我国近代著名爱国实业家范旭东先生,是中国近代基本化学工业的奠基人。他从1914年至1945年的30余年间,先后在天津、青岛、南京、湖南及四川等地,相继创建了久大精盐公司、水利制碱公司、永裕盐业公司、黄海化学工业研究社、《海王》旬刊杂志社、永利硫酸铔厂、永利湘厂、永利川厂和久大川厂等企业,形成了一个拥有化工生产企业、化工科研机构和化工宣传阵地的大型民族工业企业集团,俗称“永久黄”化工集团,这是我国近代民族工业企业创业获得成功的光辉典范。     

构建与现代企业制度相适应的新型企业教育（续）

三、建设五先进培训基地先进的培训基地是实施企业教育的基础条件。齐鲁石化公司重视培训基地建设,一是建立了公司干部培训基地和公司工人培训基地,每年承担公司６０％多的培训任务;二是承办了集团公司炼油、橡胶继续教育培训基地;三是在八个基层单位建成２个焊工培训基地,２个电工培训基地,２个化工仿真模拟培训基地,１个仪表培训基地,１个汽修培训基地;四是与清华大学、浙江大学、华东理工大学、北京化工大学等许多高校设立了联合办学基地。各个基地教育资源互通有无,综合利用,形成了五先进特色的公司培训基地体系。设施先进。…     

科教兴厂 人才奠基：—江苏兰陵化工（集团）公司的治厂之道

科教兴厂人才奠基──江苏兰陵化工（集团）公司的治厂之道在汹涌奔腾的商品经济大潮中一个原本名不见经传的江苏兰陵化工（集团）公司经历了１５个春秋的奋力拼搏，终于脱颖而出发展成为集科研、生产、施工、教育、服务于一体，成为令全国化工同行刮目相看的中型化工企业...     

基于典型化工过程构建高职应用化工技术专业课程体系

基于培养面向化工生产一线,能驾驭和掌控化工生产流程和工艺操作运行的高素质技能型专门人才的目标,高职应用化工技术专业应构建融合理论与实践,面向工作过程并体现"工作过程完整"而不是"学科完整"的课程体系.为保障课程实施,必须整合教材,形成面向工作过程的教学单元,打造专兼结合的教学团队,创造教、学、做一体化的教学实施环境.     

张化机:国际领先的化工机械生产商

即将登陆中小板的张家港化工机械股份有限公司(下称"张化机",代码002564),公司主营业务为石油化工、煤化工、化工、有色金属等领域压力容器、非标设备的设计、制造。作为化工装备产品的领军企业,公司自行设计制造的许多产品已经具备国际领先水平。     

化工原理及相关课程教学方法改革探索

化工原理及相关课程是化学工程与工艺专业最重要最核心的专业基础课,其教学方法是否得当直接关系到教学效果的好坏。文章对化工原理、化工原理实验、工程制图和化工原理课程设计课程的教学方法与改革进行了思考和探索,包括具体的实施过程、组织方式等,并以举例的方式进行了深入分析,可实现理论课、实践课和课程设计的较好融合。对化工原理及相关课程的教学创新、教法改革具有一定的指导意义。     

四川天华股份有限公司

四川化工控股集团旗下的四川天华股份有限公司，位于美丽的长江之滨——四川省泸州市境内。公司成立于1993年，为国有控股大型化工生产企业，现有总资产22亿元，年销售收入10亿元，职工2000人。公司年产30万吨合成氨、52万吨尿素装置采用美国布朗公司深冷净化工艺和意大利斯拉姆公司的氨汽提工艺，该装置于1995年10月建成投产。     

高职化工专业学生职业能力培养探究

通过明确"化工专业学生职业能力"内涵,全方位分析高职化工专业学生职业能力现状及面临化工行业技术化发展趋势下职业能力培养的必要性,从双师型化工专业教师培养、准确定位人才培养目标、实践教学改革、教学手段优化、工学结合培养模式的实施、双证融通教学体系的实行六方面研究培养高职化工专业学生职业能力的途径和方法。     

加强班组精益管理助力企业再上新台阶

多年来,四川天华股份有限公司积极应对外部环境压力,从苦练内功做起,实施班组精益管理年活动,广泛开展了以"用好点滴资源、打造绿色化工"为主题的轮班劳动竞赛,从而全面提升了公司的基础管理水平,进一步促进了节能减排、降本增效,大力推进企业又好又快发展. 一、领导重视、目标明确、机制落实. 为推动公司"精益管理年"活动再上新台阶,确保公司党政方针目标任务的顺利完成,公司党政工牵头成立了由工会办公室、调度中心、人力资源部、生产部、质量环安部、宣传处等部门抽调人员组成的竞赛委员会.竞赛委员会根据上级有关精神,结合公司各生产装置的工艺特点和生产运行实际情况,制定了活动开展方案,明确了考核评比标准,并专门设立办公室负责班组劳动竞赛、"多能工"技能竞赛、职工职业技能大赛等系列活动的组织实施、检查评比工作.     

化工仪表及自动化课程思政教学改革与实践

本文根据“化工仪表及自动化”课程目标和课程思政的教学要求,以化工自动控制系统发展历史及组成一节为例,阐述了具体的教学理念、教学案例设计、实施过程和评价成效;并反思了“化工仪表及自动化”的课程思政建设成效,以期为理工科课程思政教学提供参考和借鉴。     

四川天华公司

中国“西部化工城”重点企业，被誉为“西部明珠”的泸天化集团四川天华股份有限公司，位于美丽的长江之滨——四川省泸州市境内。公司为因有控股大型化工生产企业，现有总资产22亿亿元，年销集收入10亿元，职工2000人。公司年产30万吨合成氯、52万吨尿素装置采用美国布朗公司深冷净化工艺和意大利斯拉姆公司的氨汽提工艺。     

依靠技术进步 建设石化基地——中国石化集团天津石油化工公司

中国石化集团天津石油化工公司现有化工、化纤、乙烯等主要生产装置22套,系引进德国吉玛公司、德国纽玛格公司、日本三井石油化学株式会社、日本三井东亚化学株式会     

论“化工生产装置维修”课程的开发与实施

本文针对化工检修岗位工作论述开发化工生产装置维修课程的基本路径、学习情境设计方法,把教学、培训和职业工作结合起来,探索课程教学内容、教学方法、考试评价方式的改革,以图示方法反映本课程的教学目标、学习情境实施过程和职业人才成长过程,概括出化工生产装置维修课程的工学结合职教特色。     

以化工仿真实训为平台 提升学生专业素养

针对化工仿真实训教学特点,以及高职教育人才培养目标要求,对化工仿真实训教学过程进行探索,从知识划分、学生与教师角色转变、实施过程、课程定位等方面进行阐述,明确化工仿真实训对学生专业素养培养的提升作用。