让嘹亮的歌声唱响在深邃的太空

“嫦娥一号”将搭载30首播放曲目“嫦chán/娥é一yī号hào”初chū步bù定dìn/于yú今jīn年nián下xià半bàn年nián发fā射shè。“嫦chán/娥é一yī号hào”将jiān/在zài到dào达dá绕rào月yuè轨/uǐ道dào后hòu,在zài距jù地dì球qiú38万wàn公/ōn/里lǐ以yǐ     

让幼儿歌声更美

幼儿喜爱唱歌,但兴致一来,就会不由自主地喊叫,这样下去,极易损害嗓音并影响声带的发育。怎样保护和训练好幼儿的嗓音呢?实践证明,训练幼儿用头声发音唱歌是改变这种现象较有效的一种方法。头声唱歌就是要求幼儿用轻声、高位的发音方法来唱歌。我根据我班幼儿的年龄特点及嗓音条件,以有关理论为指导,初步作了些尝     

教洋学生唱中文歌

随着中国经济的快速发展,综合国力和国际地位的不断提升,全世界都在关注着中国,都积极地跟中国进行贸易和经济合作。汉语在整个拉丁美洲极速升温,尤其在哥伦比亚表现得更为突出。走在哥伦比亚的街头,经常能遇到会说"你好"、"我爱你"、"再见"这三句话的当地人。而且总能碰到一些身着印有汉字     

让文章感情更真挚

"感情真挚",是作文特别是记叙类文章成功的关键因素。一篇感情真挚的作文,往往能触动心灵,使人产生情感共鸣。刘勰的《文心雕龙》有言:"情者文之经。"意思是,只有用真实、饱满的情感直叩读者心扉,文章才具有内在的魅力和情感的张力。何谓"感情真挚"?即在文中自然地表达真实感受,流露真情,而非虚情假意。作文做到"感情真挚"并不难,只要用好以下"三招"。第一招:记述真事,抒发真情叶圣陶先生说过:"作文要说真话,说实在的话,说自己的话,不说假话、空话、套话。"即,作文一定要     

让孩子唱自己的歌

最近／某县教育局长在全县中小学校长会议上要求，学校要通过广播、文艺活动、音乐课等途径，多教学生唱自己的歌，让格调不高、不利于学生成长的流行歌曲在校园里销声匿迹，并且提出要将贯彻这项要求的情况纳入对学校德育工作的考核。笔者认为，这是净化育人环境、营造良好校园文化氛围的明智之举。近年来，“让孩子唱自己的歌”，已日益成为有识之士的共识，有关部门为此做了大量而又卓有成效的工作。继去年全国优秀儿童歌曲征集活动之后，不少省市也开展了类似的活动，如江苏最近就举办了“让孩子唱孩子的歌”首届歌咏竟赛活动等。这些活…     

让小伙伴唱自己的歌

今年1月12日,在绵阳市新华书店门前,绵阳市教育局等单位为少年歌手张娅娜举办了中国首张少年原创歌曲专辑《少女丽音》的新闻发布会。张娅娜当场演唱了这张专辑中的校园新歌。由于她的歌声清脆、高亢、明亮,受到了过往群     

让孩子们唱自己的歌

自古以来，音乐就被认为可以影响人们的身心。我国《礼记》中云：“乐者音之所由生也，其本在人心之感于物也。”专家们认为在教育教学中音乐用某些旋律和节奏不仅可以教育学生，还可以锻炼学生的形象思维，可以培养学生的能动性，能焕发学生的精神面貌，可以增长学生的表演才干，有助于学生的身心健康发展，可以塑造他们的思想品格。音乐教育是培养下一代思想精神的有效手段。歌曲是容易使人们接受的音乐艺术，它通俗易懂也最易感化人的思想情感。     

让孩子唱孩子的歌

“妹妹你坐船头,哥哥在岸上走……我俩的情,我俩的爱,在纤绳上荡悠悠……让你亲个够……”在校园里,孩子们一板一眼的这么唱。朋友,对此,您做何感想?速生树没有好木材。人们有理由为儿童的成长担忧。1994年春节刚过,北京还在寒风凛冽中。几十位老同志和文化人集中在市区一个会议室里,热气腾腾地议论着一个问题:我们的孩子应该唱什么歌,我们的孩子应该拥有一个什么样的文化空间。大家非常熟悉的老同志曾志、刘英、项南、魏传统和不久之后病逝的陈野苹等是这次会议的积极参与者。80多岁的魏传统将军三次发言,第三次竟激动地站了起来。70多岁的…     

应该教孩子唱自己的歌

曾读过一则笑话:有一位幼儿园老师教小朋友唱《盼郎归》这首歌曲,结果孩子们误以为“狼要来了”,以致于不敢上幼儿园,弄得家长啼笑皆非。也许这个故事有点离奇,但它的确从一个侧面说明了在幼儿唱歌教学中选择歌曲的重要性。关于音乐对人的教育意义自古有之。孔子“安上治民,莫善于礼;移风易俗,莫善于乐”的主张早已路人皆知。优秀的歌曲可以净化人的灵魂,催人奋进;低俗的歌曲会使人精神颓废,意志消沉。当前,随着素质教育的不断深入,音乐的德育、美育和智育功能已越来越引起人们的重视,教学内容的选择也逐渐走向规范化、合理化。幼儿园的孩子…     

歌声让地理课堂更精彩

歌声融于地理课堂,活跃课堂气氛,激发学习兴趣,梳理学习知识点;学生乐于接受,更能提高地理课堂的教学效果,提高学生的学习效率,让地理课堂更精彩。     

唱给十月的歌——2003年10月份少先队活动提示

十月,是火红的,因为在以胡锦涛同志为核心的党中央的领导下,亿万人民同声高唱着“抗击非典、促进发展”的胜利之歌;十月,是金色的,因为伟大的中国人民用勤劳的双手铺就了经济发展、硕果累累的小康之路;十月,是凝重的,因为迎风猎猎的五星红旗上铸就了炽热的中华民族之魂。而广大少先队辅导员和少先队员的心中也有一支喝给十月的歌!     

山村,响起了嘹亮的歌声

教师节的前一天,星期日,我们片区三所村级完小的教师集中到中心校举行庆祝教师节联欢活动,大家各尽所能,跳的跳,唱的唱,好不热闹.其间,一首男中音轻松欢快的<踏浪>把联欢活动推向了高潮.待掌声渐渐稀落,歌唱者用富有磁性的布依族口腔的普通话高声说道:"尊敬的各位老师,这首<踏浪>是献给我的启蒙老师--王家福老师的.这首歌是他在我的母校--高寨小学教的第一首歌,也是我平生学会唱的第一首歌……"后面说些什么,我已经听不清了,因为我的思绪已经飞向似乎遥远而又似乎咫尺的岁月里了.……     

怎样让孩子们的歌声更美妙

歌唱可以让少年儿童获得无穷的快乐和满足,使他们陶冶情操、净化心灵,升华他们对音乐的感受、欣赏和表现,使他们想象力和创造性思维得到发展。怎样才能让孩子们的歌声更美妙呢?在此我就自己的教学实践谈谈个人初浅的认识。一、建立正确的少儿发声概念在国培计划音乐远程培训中,我曾和老师们探讨过关于少儿声乐训练的相关问题,有不少人     

朗诵诗,让少先队文艺活动更精彩

少先队教育的主要形式是开展丰富多彩的活动。少年儿童的身心特点决定了他们注重接受教育的形式和情绪。对少先队员来说,喜闻乐见、生动活泼的文艺形式可以丰富生活,陶冶情操,培养爱国主义和集体主义精神,促进他们的全面发展、健康成长。运用文艺形式开展活动,是少先队工作的重要方法;开展丰富多彩的文艺活动,是少先队工作的重要内容。     

让我为你唱支歌

冬季里一个停电的晚上,教室里黑黑的。坐在我右前桌的女孩梅向我娓娓地讲起这样一个故事。     

让我为你唱支歌

冬季里一个停电的晚上，教室里黑黑的。坐在我右前桌的女孩梅向我娓娓地讲起这样一个故事：[第一段]     

让我为你唱支歌

初二的那一天晚上,学校也像今天这样停了电。年轻的班主任胡老师留下全班同学,神秘兮兮地宣布说要搞一个活动。不一会儿他又变魔术似地发给每个同     

让我为你唱支歌

冬季里一个停电的晚上,教室里黑黑的。坐在我前桌的女孩梅向我娓娓地讲起这样一个故事：初二的那一天晚上,学校也像今天这样停了电。年轻的班主任胡老师留下全班同学,神秘兮兮地宣布说要搞一个活动。不一会他又变魔术似的发给每个同学一支蜡烛。当所有的蜡烛都被点燃时,整个教室笼罩在一种朦胧摇曳的温暖之中,红红的烛光映着每张兴奋的脸庞。     

唱进心里的歌声

秋季是属于回忆的季节,常常让人多愁善感。在这样的季节,优美的文字配上动听的音符,更容易唱进我们的心里。炎亚纶将每一个难忘的《纪念日》深深印刻在音乐的记忆里;张韶涵积蓄起飞的力量,《有形的翅膀》助她飞翔,追逐音乐的梦想;严爵以独一无二的"爵士曲风"打造《单细胞Simple Love》,回归最纯粹的爱。