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黄玉萍 《中学政治教学参考》2004,(1)
崔永元是广大观众非常熟悉、喜欢的电视节目主持人 ,他主持的《实话实说》节目曾受到全国男女老少的一致好评。是什么吸引了众人的目光 ?崔永元的主持风格有什么特色 ?能不能把这些风格运用到课堂教学中去 ?带着这些问题 ,我开始走近崔永元 ,琢磨起他的主持艺术来。一、善于引出话题 ,善于妙语勾连———体现一个主导性崔永元主持的《实话实说》属于谈话型节目 ,除观众外 ,还邀请与话题相关的几位嘉宾参加。在主持过程中 ,崔永元善于引出话题 ,以激发嘉宾的讲话欲望 ,又善于妙语勾连 ,以增强节目的轻松气氛。崔永元给自己的定位是“幕后导演… 相似文献
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电视看多了,就说些关于主持人的闲话。喜欢的主持人是崔永元。每个星期天晚上,我都像追星族似地追着他主持的《实话实说》看。我觉得这个节目必须由崔永元来主持,也必须在“北京人”这个大背景之下进行,这两个因素构成了节目真实、厚道、妙语连珠的特点,当然前者的作用更大一些。生活中我也喜欢这样的人:松驰、自然、幽默、善意、大事化小、小事化了,并不做以天下为己任状。其实这正是崔永元带领观众巧妙关注社会和表达爱心的方式。每次看完这档节目,我都在会心一笑中,有所触动。像一家三口谈家庭教育的话题,最后女儿和父亲之间的隔阂就那样在交流中冰释。我看到崔永元的小眼睛也潮了,亲情无尚,自然流淌。像大白菜的话题,把我的思念又带回到那个遥远的古都。“大白菜”这三个字把一个人心灵的归属 相似文献
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侯传庆 《中国基础教育研究》2006,2(4):59-60
中央电视台崔永元主持的“实话实说”栏目,倍受广大观众喜爱和推崇。崔永元也由此成了家喻户晓的著名节目主持人,他主持节目思维敏捷、态度严谨、语言精炼、情节生动,节目内容情景创设合理恰当、自由灵活、形式多样。嘉宾在主持人的引导下侃侃而谈,观众们又在嘉宾的“实话实说”中领略到真情,观众“入境”“生情”,于是积极参与进来,主动说实话、谈实感,气氛热烈,声情并茂,崔永元的概括点评富有哲理,令观众回味无穷。一个个真实的故事讲得动人、有趣,耐人寻味,给观众留下了深刻的印象。我认为这个栏目的最大特点:创设了情景,形成了主持人、嘉宾与观众互动的氛围。 相似文献
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崔永元 《初中生世界(初三物理版)》2011,(14):23-24
著名的央视节目主持人崔永元,不止有良好的公众形象,并且用自己的影响力,积极倡导慈善。他成立了"崔永元公益基金",主要项目是提高乡村教师综合素质的体验式培训。他还致力于非物质文化遗产的保护,目前已经拍摄了超过12万小时的录像片,记录了许多已经失去和即将失去的文化历史片段。下面这篇文字是他对慈善的一些认知。 相似文献
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崔永元 《语文世界(高中版)》2001,(11)
《实话实说》成为中央电视台最叫响的栏目后,主持人崔永元也成了家喻户晓的人物。前几年,就在演艺界各路名人纷纷出书的时候,最有观众缘的崔永元却没有赶风头,依然埋头做节目,不为所动。然而,出版单位深知崔永元的市场感召力,岂肯轻易将他放过?果不其然,经不住人家一再劝诱,崔永元终于搭上了名人出书的末班车。《不过如此》首版三十万册推向书市后,反响强烈,大有洛阳纸贵之势。平心而论,《不过如此》体现了崔永元的一贯风格,字里行间充满机智、幽默和真诚,用作家刘震云的话说,就是“看似平易和随意,其中却有很大的文化含量”,“书中充满了自嘲而不是自恋”。 相似文献
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大家都熟悉中央电视台"实话实说"节目主持人崔永元.他在所写的一本书中多次描述了他对小学数学的恐惧心理.崔永元在其他方面的辉煌成就却始终没能掩盖他学习小学数学的失败阴影.这是小学数学教学的悲哀. 如何医治数学学困生失落扭曲的心灵,帮助他们走出自卑恐惧的深渊,消除消极自卑的学习心态,树立学好数学的信心和热情,获得成功快乐的学习体验,培养健康的心理素质,这正是小数课程改革研究的重点之一. 相似文献
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2006年,长征胜利70周年,央视著名节目主持人崔永元发起《我的长征》大型电视互动纪实节目。“长征”途中在乡村学校的所见所闻,直接触发了他成立公.益基金、开展乡村教师培训的想法。从2007年基金成立至今,小崔已经举办了4期“百名乡村教师培训”。 相似文献
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今天晚上,我怀着激动的心情,看完了崔永元主持的《实话实说》节目。本期佳宾是来自日本的两位老人——和田一夫先生和他的夫人。这可不是两位普通的老人,他们曾创下了闻名全日 相似文献
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如何建立“关爱与成功”的心理培育机制 总被引:2,自引:0,他引:2
大家都熟悉中央电视台“实话实说”节目主持人崔永元。他在所写的一本书中多次描述了他对小学数学的恐惧心理。崔永元在其他方面的辉煌成就却始终没能掩盖他学习小学数学的失败阴影。这是小学数学教学的悲哀。如何医治数学学困生失落扭曲的心灵,帮助他们走出自卑恐惧的深渊,消除消极自卑的学习心态,树立学好数学的信心和热情,获得成功快乐的学习体验,培养健康的心理素质,这正是小数课程改革研究的重点之一。近几年来,我们积极开展素质教育、人格教育和数学课程改革,结合省级课题“教师———心理医生”角色转换研究,我们重点研究了如何建立… 相似文献
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今天晚上,我怀着激动的心情,看完了崔永元主持的《实话实说》节目。本期佳宾是来自日本的两位老人——和田一夫先生和他的夫人。这可不是两位普通的老人,他们曾刨下了闻名全日 相似文献
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年前去北京出差,拜访了中央电视台著名节目主持人崔永元,和他聊了许多话题。崔永元虽然名气不小,但说话平和,没有架子,尤其是谈起自己女儿的时候,曾经一再声称不谈家事的他更是忍不住打开了话匣子,脸上洋溢着一种只有身为人父才有的喜悦。记(记者):你的女儿是不是很可爱?崔:(崔永元):对。我女儿很乖、很懂事,一点也不吵,也从来不无理取闹。我在电视台工作很忙,压力也很大,只有回到家里才感到轻松一点。和女儿在一起是我最开心的事情,只是这个愿望常常无法实现。因为工作的缘故,我几乎每天都要到很晚才回家。有时下班后还要和工作上的朋友约… 相似文献
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上善若水 《阅读与作文(高中版)》2010,(Z1)
2007年8月10日,央视著名主持人崔永元随中国青少年发展基金会来到宁夏永宁县望远镇政权村,主持共享一份爱,同圆一个梦大型公益活动,来自宁夏的35名贫困大学生是《圆梦行动》节目的特别嘉宾。崔永元18 相似文献
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张秉毅 《中学语文(读写新空间)》1999,(9)
中央电视台的“实话实说”是一个倍受观众欢迎的节目,拥有庞大的观众群。按理说,这个“说话”节目是很容易让人感到单调乏味的,可在崔永元的主持下,却一周一个面孔,清新、朴素、自然、轻松、有趣。崔永元改变了那种滔滔不绝一展唇锋的主持方式,以一个倾听者的形象出现,话不多,却能诱导着观众去说。即使是最不爱说话的人甚至口吃患者,一到“实话实说”就有了倾诉的欲望,欲罢不能了。崔永元的做法至少给我们语文老师以两点有益的启示。 相似文献