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1.
目前,不论是城市还是农村的学校都在进行改进活动。然而,学校改进活动如何开展才能取得成效,却是人们不断思考与探索的问题。其实,学校改进涉及到几个关键性的问题——学校改进应由谁来改进?学校改进什么?怎样改进?如何保障改进?只要这些问题解决了,学校改进也必然会取得预期的成效。 相似文献
2.
在学校管理过程中,有时会遭遇学校事故。遇到危急事件,如何应对?如何预防和减少学校事故?日本中小学十分重视学校事故的应对和预防,采取了许多颇有成效的措施与对策,并取得了一些有益的经验,可资借鉴。 相似文献
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毫无疑问,成效是各种管理追求的目标,是管理的本质属性,是管理必须遵循的基本原则。近年来,企业管理流行一句话,叫做时间就是金钱,效率就是生命。它道出了在竞争的社会环境下企业管理的成效关系到企业的兴衰,企业生存的基础在于企业管理的效率。做为管理形态之一的学校管理,成效的意义何在?成效原理的内涵是什么?如何遵循这一原理实施有效的管理?这些都是值得深入研究的问题。深化对学校管理成效原理的认识,掌握其规律特点,可以按科学原理指导管理实践,提高学校的管理水平。 相似文献
4.
近几年来,我们加强了学校的德育工作,尤其是加强了各学校中的德育渗透工作,取得了一定的成效。一、提高认识、加强领导,坚持把德育放在学校工作首位德育工作在学校的各项上作中处在何种地位?怎样加强学校里的德育工作?如何发挥学科教学中的德育功能?对于这样问题,我们的思想是由不认识到认识,由模糊到明 相似文献
5.
竺将来 《南京晓庄学院学报》1996,(Z1)
学校教育、教学工作的成败,主要原因在管理。而管理的成效又决定于学校的行政领导。学校领导是办好学校的关键。作为校级领导之一的副校长,其素质如何,在管理工作中角色意识是否正确,对学校管理工作有很大的影响。不仅关系到学校领导班子的团结,更重要的是关系到学校各方面工作的开展。作为一名副校长,在管理工作中应具备哪些角色意识呢? 相似文献
6.
对学生进行共产主义思想教育是各级各类学校的一项重要的任务。在对外开放、对内搞活,全力进行四化建设的新时期里,尤为重要。怎样才能使学校的思想政治品德教育工作取得更大的成效呢?我们认为,必须坚持启发、疏导方针。一、学校为什么必须坚持启发疏导方针?社会主义学校在对学生进行思想政治品德教育时为什么必须坚持启发瓷导方针?1.思想政治品德教育采取启发疏导方针,是社会主义学校德育的重要特点 相似文献
7.
郭志族 《北京教育(高教版)》2005,(7):51-52
长期以来，学校的德育工作有改革、有进步、有成效。但从总体上看，学校德育工作还存在许多薄弱环节，突出表现为德育工作的实效性不强。如何增强德育的实效性?如何把德育工作落到实处?在实践中我们要树立时代观念，优化德育布局，构建全员、全过程、全方位德育新模式，德育工作才能有效果，落到实处。 相似文献
8.
分层次教学模式的设计 总被引：2，自引：0，他引：2
我们面对技工学校生源个体的差异性,该如何针对差异进行有成效的教育?分层次教学不失为一种好方法。此文对分层次教学模式的设计颇为全面,提出了教学的三种基本模式,并且提出了详尽的学力评价目标和评价方法。目前全国许多技工学校在教学实践中应用了分层次教学,效果如何呢?还有哪些需要改进的?希望该文能引起大家更进一步的探讨。 相似文献
9.
李炳连 《贵州教育学院学报》1991,(2)
一个学校的领导者要实现其领导功能,关键在于他的影响力。所谓影响力,就是一个人在与他人交往中发生影响和改变他人心理行为的能力。影响力大的学校领导者对师生员工一呼百应,学校工作井井有条,成效卓著;影响力很小的学校领导者对全校师生员工百呼不应,工作紊乱,成效甚微。虽然他们都有着相同的职务,都扮演着相同的角色,而影响力却不完全一样,或差距甚大,其奥秘在哪里?又怎样扩大其影响力?笔者将对此问题作一探讨,就教于方家。 相似文献
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在多年的初中英语教学实践中，许多学校一直被学生英语学习的严重分化现象所困扰。为什么学生从初二年级开始出现大面积掉队现象?影响初中学生英语学习的主要因素有哪些?教师的指导作用如何更好地发挥?近几年，我们课题组围绕这些问题进行了实验和研究，收到了一定成效。 相似文献
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我校是一所集农广校、职业中专学校和技工学校为一体的综合中等职业学校,新毕业的青年教师明显增多,教学经验和教学方法比较少,很难适应学校教育教学的需要。如何才能尽快提升中等职业学校青年教师的整体教学水平呢?我校从2010年初开始,创造性地进行了通过教学督导评估和有计划地打造精品课程来提高学校青年教师教学水平的探索实践,现已取得了明显的阶段性成效,不仅学生满意度较高,而且有多人次在国家省市教 相似文献
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语文课是干什么的?叶圣陶先生有言:语文课,就是老师在课堂上,借课本里的一篇篇课文做例子,教会我们的孩子说话和写话。从这个意义上来说,如果我们的孩子张口能说,提笔会写,那么,我们已经较好地完成自己的工作了。我们走进一所学校,走进课堂去观察并了解:学生会读书吗?学生能说连贯的话吗?学生提起笔会写文通字顺的文章吗?如果一切都会,那么,这所学校的语文教学就抓得很有成效了。 相似文献
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许多学校的领导同志都在埋头苦干,积极工作,想努力把学校工作搞好。然而有的搞得生气勃勃,效果显著;有的却平平常常,成效不大。为什么?这里有一个领导教学的主动性问题。学校工作,头绪纷繁。领导者不可能事无巨细,什么都要具体管。要取得领导教学的主动性,就要做到胸有全局,抓住中心。这个全局,就是要全面贯彻党的教育方针, 相似文献
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笔者通过长时间的观察,发现大部分学生有较多不良的生活习惯。那么,怎样培养学生良好的校园生活习惯?在学校领导和教师们的群策群力及在家长的积极配合下,我们采取了以下对策,在很短的时间内,取得了较好的成效。 相似文献
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静安区初级职业学校招收的是普通中学不能正常学习,年龄偏大,知识基础较差,有的智商偏低(但不是弱智)的学生。针对这样的学生,我们如何来实施素质教育,使他们也能成长为国家的有用之才呢?对此,我们积极进行探索,并取得一定成效。一、端正教育思想。确立情感教育。面对从各中学招来学习有困难有的品行也差的初职生,我校教师进行认真负责的教育工作,但效果不甚理想,问题出在哪儿呢?学校领导做了专门研究,感到 相似文献
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杨超 《新课程学习(社会综合)》2009,(10)
职业化学实验教学中如何实施创新教育?如何培养学生的创新意识、创新精神和实践能力?文章根据教学实践,结合目前中职学校的实验教学现状,进行了实践和探索,取得了显著成效. 相似文献
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在整本书阅读成为学校的必修课程,尤其是整本书阅读被纳入评价体系后,一系列的问题困扰着一线教师,比如整本书阅读需要完成相应的作业吗?如何评价学生整本书阅读的成效?以什么来证明学生的阅读力在潜移默化地提升? 相似文献
20.
创新是时代发展对学校、教师和学生提出的新要求,只有不断创新才能发展我们的教育,才会达到新课程改革的目标.这不仅关系到个体的生存和发展,而且关系到国家和民族的发展.如何有成效地推进与实施创新教育呢? 相似文献