高校实行专业技术职务竞聘制难点探析

实行专业技术职务竞争聘任制度，是摆在各高校面前的重要任务。目前大部分高校积极探索竞争聘任的路子，但个别高校仍存在着思想认识、岗位设置、量化考核、配套政策等未到位问题。为此，应做好思想工作，为实行竞聘制减震减压；科学设置岗位为实行竞聘制打好基础；实行聘约管理，从制度上规范竞聘制；加强岗位考核；巩固深化竞聘制；呼唤配套措施为实行竞聘制提供保障。     

全面注册制背景下股票发行制度的完善与风险防范

自党的十八届三中全会提出推进股票发行注册制改革，到全面注册制改革，经历了“加速—暂缓—试点”的过程。总结我国股票发行注册制改革经验，可以清晰地认识到，全面注册制改革不仅要主动为股票发行注册制创造市场条件，而且要对相关制度进行积极考量和设计。文本对我国股票发行全面注册制改革的对策进行再思考，强调在改革中要完善股票发行制度与风险防范。具体对策主要包括：将中小投资者利益的保护确立为注册制改革的指导思想；注册制的制度设计重点要以事中、事后监管和信息披露为主要内容；建立严格的退市制度；股票、债券市场统一适用证券发行注册制；健全相关法律责任体系；完善权利救济体系。     

化学小资料

制氧气口诀：二氧化锰氯酸钾；混和均匀把热加。制氧装置有特点；底高口低略倾斜。     

从现代产权制度看国有企业财务总监制

国有企业财务总监制是现代企业产权制度的客观要求。实行财务总监制是完善法人治理结构的重要内容；是解决所有者与经营者信息不对称的有效途径；是一种低成本的所有者监督方式；是提高会计信息质量的重要手段。国有企业在实施财务总监制时应注意高标准选拔任命财务总监；应明确财务总监的职责范围；建立完善的财务总监约束机制；正确处理好财务总监与其他监督的关系。     

视野

学者建议用工作分享制代替下岗制；义务教育为什么要由政府提供；新东方：教育产业化的想象力；走出科幻小说的机器人；向教育要什么？最适合应届毕业生第一份工作的最佳场所问卷调查。     

略论阿礼国在中国的活动

阿礼国在中国活动20多年，大玩炮舰外交，干涉领事报关制，庇护外商走私漏税；创立领事代征制；掠夺江海关行政权；并大肆破坏中国对租界的领土主权；其行为是具有侵略性的。     

宋代制举衰微的历史流变

制举是科举的一种取士科目，由皇帝特别下诏举行考试。它溯源于汉代的贤良方正，盛于唐代。宋代制举命运多舛，屡兴屡废，是制度由盛而衰的重要转折点，自此以后，制举一直处于衰败、凋零之中。导致制举于宋代开始衰微的原因主要有如下几点：宋代科举常科和三次兴学的强力冲击；制举报名资格日益提高；制举考试要求严格；统治追求操作简单、管理方便的规律的支配作用。     

《硝酸》教案

①了解HNO3的物理性质；②掌握HNO3的化学性质及重要特性——不稳定性及强氧化性；③理解实验室制HNO3的化学反应原理；④了解工业制HNO3的基本原理。     

渝教动态

江北4亿补贴教师住房7000老师受惠；重庆市无车日：学校倡议绿色出行；为教师减压不是小事；重庆大学生发明空气制水机 每天可制水20公斤；陈小娅考察重庆农民工子弟校并与民工娃跳舞；中小学语文要远离爱情？[编者按]     

构建班级管理模式之我见——班主任工作体会点滴

首先，班干的组建采取“AAA”制，即：学生推选制，主班干聘任副职制和班主任指派制相结合。既充分发扬民主，又充分放权给主班干，再辅之较有管理能力的同学，这样初步完善了班干的组建；第二步，全班审查班委任职报告；第三步，班干履职；第四步，期末班干述职报告。     

实施高校认证制,迎接WTO的挑战

本文指出，加入WTO后，只有实施高校认证制，才能与发达国家的质量保证机制接轨，促进教育国际化；文中比较分析了美、澳等国实施的认证制与中国评估制之间的异同及其特征、优势；阐明了中国实施认证制的必要性、可行性及其政策建议。     

关于修改完善我国夫妻财产制的几点看法

我国现行婚姻法所规定的夫妻财产制已不能调整已经发展变化的夫妻财产关系，本文提出几点修改完善我国夫妻财产制的看法：一、调整我国夫妻共同财产的范围；二、完善夫妻的约定财产制；三、建立夫妻财产登记制度。     

高校会计核算存在的问题和改进建议

现行高等学校会计制度存在以下不足：收付实现制的会计核算基础不能真实反映高校的收入支出以及债权债务状况；固定资产不提折旧虚增了高校的资产；无形资产的摊销欠合理；接受非现金资产捐赠业务的会计处理虚增支出；基本建设单列账套核算不能全面、完整、准确地反映高校的财务状况和收入支出情况．完善高校会计核算的办法：部分采用权责发生制来弥补收付实现制的不足；试行固定资产折旧制度，全面反映高校固定资产的实际价值；对无形资产摊销与非现金资产捐赠要作妥善处理；把基本建设会计纳入学校财务统一核算．     

稳步推进大部门制改革需重视的几个问题

大部门制改革是一项系统工程,涉及到复杂的利益关系和权力关系的调整.推进大部门制改革,需做好顶层设计才能统筹协调；借鉴国外经验才能少走弯路；做好改革的配套支持工作才能深入推进；中央与地方相互协调才能整体联动.     

四川藏区小学教育办学模式选择

四川藏区自然环境恶劣，经济落后，社会分工不发达，文化以传统为主。小学教育以走读制为主。长期的办学经验表明：走读制不适应四川藏区的特殊情况。因为走读制在四川藏区的实施产生出大量师生极少的单班学校。单班学校对四川藏区现代教育造成四个方面的消极影响：（1）教育经费更加紧张；（2）人才流失，师资质量下降；（3）未能形成基于班级授课制的规模化学校；（4）社会教育环节薄弱。若能实施以寄宿制为主的办学模式，则可解决走读制产生的问题。     

关于"编辑中心制"的几点看法

“编辑中心制”是西方普遍采用的编采运行模式,传入我国后,引起学者热烈讨论。“编辑中心制”在我国的提出有着深刻的社会背景；编辑的中心地位不仅存在于新闻采编过程中,在文化建构和传播过程中同样重要；“编辑中心制”是与“传媒消费主义”对立的,“传媒消费主义”与我国的国情不符；“编辑中心制”的实现是由“编采合一”到“编采分开”再到“编采互动”的过程。     

春秋战国时期幕府制度的起源

春秋战国时期是中国幕府制度的起源时期。家臣制是幕府制度的发韧，具有幕僚制和幕友制的双重特点；养士之风具有幕友制的基本特征，所养之士由主人自己出资聘用，双方是主宾关系，“合则留，不合则去”；战国时还出现了“幕府”这一名称，实际上指的是军府，这种幕府或军府具有用人自主权、财政自主权、赏罚自主权，是幕僚制的萌芽。     

婚姻制度演进历程与趋势

本文从分析婚姻制度构成之差异入手； 论述婚姻制度演进的历程与趋势； 又从婚约四大基本条款内容上， 论述了未来“联偶制婚姻”与现存的一夫一妻“单偶制婚姻”的区别； 勾画了婚姻演变的未来， 举证了现实中那种演变的步伐。     

德国“双元制”的反思及发展趋势

德国“双元制”不能完全理解为理论与实践截然分开仅在两种场所进行的培训。“双元制”的成功有特定的历史和现实条件：健全的行会；特殊的经济结构；“职业主义”化。“双元制”的自身不足以及劳动力市场的新变化使其陷入困境。在新的历史条件下，德国“双元制”出现了一系列新的变化。     

从四个维度审视“中国之制”的世界意义

作为中国共产党的政治创新，“中国之制”不仅具有民族特殊性，而且具有世界性的一般意义。在理论维度，“中国之制”内嵌了共产主义远大理想，在推进全球治理上具有明确的方向旨归和强大定力；在文化维度上，“中国之制”批判性地汲取了人类制度文明成果，具有无可比拟的优势；在实践维度上，“中国之制”以其显著优势支撑了“中国之治”，有利于构建更加公正合理的国际治理体系；在发展维度上，随着“中国之制”的不断自我完善和广泛传播，国际社会日益认同和借鉴“中国之制”，这必将为推进全球治理奠定坚实的政治基础。