当代教育技术的发展趋势

当代教育技术的发展趋势何克抗一、网络化１．Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的由来与发展教育技术网络化的最明显标志是交互网（Ｉｎ－ｔｅｒｎｅｔ）应用的急剧发展。Ｉｎｔｅｒｎｅｔ实际上是遍布全球的网络的集合。它的前身是由美国国防部开发的ＡＲＰＡ（ＡｄｖａｎｃｅｄＲｅｓｅ...     

当代教育技术的研究内容与发展趋势

1994年美国教育传播与技术协会（AECT）发表了西尔斯（Seels）与里奇（Richey）合写的专著《教育技术的定义和研究范围》。该书总结了五年美国电教界的研究成果,反映了当前国际电教界对教育技术的新看法,书中对教育技术学给出了一个全新的定义:“教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践”,并对教育技术学的研究内容作出了新的界定:教育技术学的研究领域应当包括学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价等五个方面的理论与实践。新定义得到这一领域绝大多数专家学者和实际工作者的认可。 关于学习过程与学习资源的设计是指:为达到给定的教学目标,首先要进行学习者的特征分析和教学策略的制定（教学策略中又包含教学活动程序和教学方法两个方面）,在此基础上进行优化的教学系统与教学信息的设计（包括教学内容和相应知识点排列顺序的确定、教学媒体的选择、教学信息与反馈信息的呈现内容与呈现方式设计以及人机交互作用的考虑等等）。     

当代教育发展趋势述评

人们都知道,当代世界正在激烈进行的经济、科技大竞赛,实质上是一场开发智力的大竞赛,即教育大竞赛。因此,世界各国都很重视发展和改革教育,具体表现在以下几个方面:一、加强基础教育,提高民族素质基础教育对整个教育和对人的发展与参加未来社会的生活、建设都具有重大的意义。它关系到全民族的素质,所以世界各国都在加强基础教育。     

试论当代教师教育的发展趋势

教师教育越来越受到各国的关注。研究当代的教师教育,可以发现教师教育呈现以下的一些发展趋势:教师教育逐渐走向一体化,且越来越重视教师的在职教育;越来越关注教师的专业化发展;越来越关注教师教育理念的形成;越来越关注教师的人格塑造以及教师自我教育能力的培养。     

当代教育的改革及其发展趋势

当今世界,正处于新的技术革命时期,国外的一些学者预言:二十一世纪将是“情报的新世纪”。而对这样一个信息化的新时代,教育迎来了新的挑战:传统的教育观念和教育模式被打破,教育改革的浪潮风起云涌,尤其对于世界教育未来的宏观发展,已成为引起各国普遍关注和深入探讨的重大课题。回顾五十年代至六十年代,     

当代国外教师教育的发展趋势

当代国外教师教育日益重视教师教育目标的全面性 ,强调教师教育的专业化水平和教育层次的提高 ,突出了教师教育由单一系统向多元系统、由追求数量向追求质量、由一次性教育向终身教育的转变 ,呈现教师教育的封闭型与开放型模式相结合、学术性与师范性发展取向相结合、理论培养和实践训练相结合、特殊教育教师与普通教育教师培养相结合的发展趋势。一、教师教育目标的全面性目前国外教师教育的目标已经超越学科知识、教育理论和教学能力的范围 ,扩展到作为教师的所有方面。美国的教师教育改革要求把中小学教师培养为民主社会的好公民 ,教师不…     

当代国外教师教育的发展趋势

当代国外教师教育日益重视教师教育目标的全面性，强调教师教育的专业化水平和教育层次的提高。突出了教师教育由单一系统向多元系统、由追求数量向追求质量、由一次性教育向终身教育的转变，呈现教师教育的封闭型与开放型模式相结合、学术性与师范性发展取向相结合、理论培养和实践训练相结合、特殊教育教师与普通教育教师培养相结合的发展趋势。     

当代西方教育思想发展趋势述略

从 2 0世纪 80年代开始 ,在世界范围内特别是西方国家普遍兴起了教育改革运动 ,这一教育改革运动是由教育改革实践与教育思想发展交织而成的。教育改革的实践 ,为教育思想的发展提供了厚实的基础 ,而教育思想的发展 ,又为教育改革的实践提供了导向。考察国外教育思想家和教育实践家们的思想、观点和改革活动的共同发展趋势 ,对我们的教育改革实践不无借鉴意义。由于社会制度的不同、立场观点的不同和认识事物的方法不同 ,构成了世界各国教育家不同的思想观点和理论。然而 ,在政治、经济、科技、文化发展的全球性大撞击、大交流和大融合趋势…     

当代日本汉诗教育的发展趋势研究

日本的汉诗教育的主体是中国古典诗词歌赋,也有一部分内容是日本人自己创作的汉诗。日本的各个学校教育阶段的汉诗各有特点和面临的问题。文章试图对日本当代汉诗教育的发展趋势及其特点作一个系统的描述。     

当代西方教育人类学的发展趋势探析

进入21世纪后,当代西方教育人类学呈现多种发展趋势.具体包括:教育人类学的学科地位将得以进一步提升;核心主题更加体现时代需要和时代精神;研究方法论日益多元化体系化,并逐渐形成自身的特殊性;对教育改革的介入加强,教育改革成为发展新的沃土;更加关注教育人类学的写作方式和风格.     

试论当代教育行政管理体制及其发展趋势

教育行政管理体制是指教育行政管理系统上下左右之间的权力划分以及实施教育行政管理职能的组织形式和组织制度。教育行政管理体制是教育行政管理的中心和关键,它与国家政权性质、政体形式和社会政治经济形势的关系十分密切。研究当代教育行政管理体制及其发展趋势,对于加强和改进我国的教育行政管理工作,建立具有我国特色的教育行政管理体制,以提高行政管理的效率与效能,促进我国教育事业的发展,具有十分重要的借鉴意义和     

当代俄罗斯公民教育的嬗变及发展趋势

从苏联社会主义话语体系中的公民教育到俄罗斯社会转型初期现代意义上的公民教育的确立,再到新世纪俄罗斯公民教育体系的初步建立,俄罗斯的公民教育具有明显的时代变革印记.研究俄罗斯公民教育的变革与发展的原因及其不同时期的内涵与特质,对于加强和改进我国学校的公民教育具有借鉴价值.     

当代香港公民教育的特点及其发展趋势

香港在国际上占据的重要地位及其辉煌业绩的取得无不与其对公民教育的重视息息相关,了解香港公民教育的特点及改革趋势对于推进我国内地公民教育实践、理念的创新和变革具有积极意义。＂以学生为本＂、追求个人价值与社会价值的和谐统一、公民教育的生活化和国际化是香港公民教育的鲜明特点;以此为基础,香港公民教育将向以增进民族认同感和加强核心价值观培育等方面发展。     

教育技术的发展趋势刍议

从教育技术概念入手,回顾我国现代教育技术的发展历程,其主要有两个阶段,即视听教育阶段和信息化教育阶段,并对我国未来十年教育技术研究发展趋势特点作出展望:交叉学科的特点日益突出,其应用及研究将走向生态化的发展道路,从重视技术应用过渡为重视技术的设计与效果检验,逐渐关注技术化环境中的学习者心理研究,教育技术与中小学学科教学的整合更加深入。     

职业技术教育的发展趋势

职业技术教育培养了大批社会所需的各种专业技术人才，造就了大批合格的劳动力，为区域经济发展做出了重要的贡献。然而随着社会主义现代化建设的不断深入及加入WTO，原有的办学体制、教育教学模式等已不能很好的适应目前的国内国际形势，这些都更加紧迫地促使我国的职业技术教育向国际化的方向发展。     

电子化教育的技术发展趋势

互联网正在快速地改变我们的工作、生活、娱乐和学习。在世界范围内，互联网正以它无限的容量、广阔的覆盖面、交互和定制化特色，迅速改变着旧的传统。本文简述了电子化教育与电子学习的概念及区别，以全新的教育理念描述了在目前的情况下电子化教育系统现实可行的技术解决方案以及电子化教育系统的优势。     

现代教育技术的发展趋势

随着微型计算机技术的迅速发展和计算机的日益普及，计算机对教育技术的研究内容和发展方向有着深刻的影响，近年来，许多发达国家包括一部分发展中国家，都对此进行了广泛的研究。现代教育技术的发展趋势为： 一、网络化 教育技术网络化最明显的标志是国际互联网（Ｉｎｔｅｒｎｅｔ）和高速宽带网的迅速发展。由此，我们已经看到了一种全新的教育体制与教学模式——网络化的远程教育。 这种教育体制不受时间、空间和地域的限制，通过计算机网络可扩展至全社会的每一个角落，甚至全世界，这是真正意义上的开放大学。 在这种教育体制下，每个…     

当代微电子技术和产业的发展趋势综述

从集成电路(IC)设计、工艺、封装和测试等几方面,综述了以IC为核心的当代微电子技术和产业的主要发展趋势,探讨了这些领域所面临的诸多问题及其解决方案,并简要介绍了一些典型的纳米新器件及其应用。