"完全学分制"完全吗?

自上世纪80年初来,中国大学开始喊学分制。开始时,大约不太完全,后来就又提出了一个完全学分制的说法。现在,可以再问问:完全了吗?怎样才算完全?并且,还可问:为什么要完全?不太完全未必不可以?大学能够在不知道完全的时候去说完全学分制?大学能这样过日子?下面对于完全性的说法     

"叛逆骄子"的足球情结

今夏,高考成了非典之外人们谈论最多的话题。孩子能够考上大学乃至名牌是家长们共同的愿望,然而你知道吗?在四川成都,有一个孩子却与众不同:他在去年主动放弃了大学学业,到报社做了一名足球记者。这个曾在当地引起强烈反响的孩子叫肖兮,那时他是一名年仅19岁的大一学生。是什么让肖兮放弃了才上一年的大学学业?一年过去了这名“叛逆骄子”近况如何?     

以"三个代表"重要思想为指针加强大学文化问题研究

大学,既是令众多学子神往的学府,又是一门非常深奥的学问.在我国,至今人们对于什么是大学?什么是大学的社会责任?大学的本质是什么?大学仅仅是一种教育现象,还是一种文化现象?大学与教育之间的联系与区别是什么?大学应当具有什么样的文化品位和价值追求?当前大学发展、变革中的主要倾向是什么?如何开创大学改革创新的新局面?等等这样一些基本问题,仍然众说纷纭.因此,以江泽民总书记提出的"三个代表",特别是"我们党要始终代表中国先进文化的前进方向"的重要思想为指针,加强大学文化问题研究,深刻认识大学的本质及其应当承担的社会责任,不断提高我国大学的文化品位,促进我国大学实现新的文化觉醒,充分发挥我国大学在发展中国先进文化中的重要作用,是我们当前面临的一项新的重大课题,也是在新形势下全面开创我国大学改革创新新局面的关键所在,具有重要的理论意义和应用价值.     

厚积薄发不改"工"姓

研究型大学工科专业要不要培养工程人才(包括工程师)?这如同问：研究型大学要不要教学?教学型大学要不要研究?答案是肯定的。前者当然要教学，要把以教学为基础来培养高级专门人才作为学校的首要任务；问题只是教什么?如何教?怎样评价教的结果?不教即非大学。后者当然要研究，要创新知识、发展文化，并以此为关键来提高教师水平，作为育人的必备基础；     

从"全人教育"看《大学英语》课程改革

?大学英语?课程不仅是一门语言基础课,也是拓宽知识,了解世界文化的素质教育课程,是高等学校人文教育的一部分,注重人的综合素质培养和全面发展.全人教育理论与这一指导意见不谋而合.在教学目标、课堂关系、教学内容、教学模式和评价方式方面,对?大学英语?改革都具有全面的指导意义,并具有可操作性,有助于改善目前?大学英语?教学现...     

什么是"双一流"建设高校

"211工程"院校"985工程"院校"双一流"建设院校……这是否让选择大学的你有点眼花缭乱?虽然我们知道进入某些评选,意味着这所大学还不赖,可这些评选到底意味着什么?本期我们将为大家介绍大学最新评选——"双一流"建设高校.     

哲学对于大学意味着什么

哲学与大学的繁荣有什么关系?哲学与一流大学的建设有何关系?哲学与科学的关系在大学诞生之后发生了什么变化?大学自身如何看待这些问题?德国大学的事实,古典大学的某些传统,以及我们自己的事实,都能够说明一些观点。事实证明,自从近代大学不断发展起来,科学与哲学就有了它们共同的理想安憩之地,有了它们共生共盛共荣的最好家园。没有什么能够跟科学与哲学的融合更能说明无用之大用的,没有什么能够比大学更能理解这一点。     

徐显明畅谈"大学理念"

什么是“大学理念”?“大学理念”就是大学的精神,是引导学生的灵魂,是团结大家的制度,同时作为一种价值尺度,它反过来还要评价这种制度。世界上最早的大学是意大利的波伦亚大学,而波伦亚大学设立时只有一个专业——法学,后来又陆续设立了神学、医学。法学代表着人文科学的最高成就,医学则代表了自然科学的最高成就,波伦亚大学法学教育的最大贡献就是促进了罗马法的复兴,从而促进了后来的人文思想的复兴。所以说,最早的大学是法学的大学,好的大学是以法学教育为代表的。大学的理念在这近千年的历史中也多次被讨论、重新理解,总的来说,大约经…     

"一村一"为消除贫困贡献中国教育方案

近日,国家开放大学"一村一名大学生计划"获得了"联合国教科文组织哈马德?本?伊萨?哈利法国王2020年度教育信息化奖".4月7日,国家开放大学召开"互联网+"乡村振兴人才培养座谈会.会上举行了国家开放大学乡村振兴学院揭牌仪式. 中华人民共和国联合国教科文组织全国委员会秘书长秦昌威,教育部科学技术与信息化司副司长舒华,联...     

我的"同学爸爸"

“同学爸爸”?这很好玩吧?其实它是有原因的。爸爸、妈妈原来都在河南一个大学当教师,2005年他们都又重新上学了。妈妈在南京的大学,读“吃饭专业”博士(她说是食品文化,我不懂),爸爸在武汉,学习“教学生”专业博士。在河南老家没人照顾我了,我只好随爸爸来到华中师大附小借读,     

浅论影响大学英语阅读课的因素以及课程反思

英语阅读课历来是大学英语教学的重点,提高大学生的阅读能力一直是大学英语教学的主要目标。那么,大学英语阅读的目的是什么呢?哪些因素能够影响大学英语阅读教学呢?对于现在的英语阅读课堂教学应该做何反思呢?本文旨在探讨以上三个问题,提出一些做法和建议,希望能够提高学生的英语阅读能力,使学生具备较强的英语水平。     

一"妇"当关

想要问咱世界上最远的距离在哪里?咱会说不在天涯,也不是海角,就是近在咫尺的女生宿舍;想要问咱除了伊拉克、阿富汗,还有哪些地方不敢去?咱会说女生宿舍;要问我四年大学,校园哪里没去过?我也会悲愤地告诉你:女生宿舍!     

大学,以"山川"冠名

近年来,有一些大学校名冠以江河湖海、山川之名。不管是地理位置或办学实力上,众多家长及考生都不甚了解。中国的江河山川之秀美,让人无不向往。但这些以山川、江河湖海冠名的大学又当如何呢?今天,就让我们一起走进它们。     

"语文课"再认识

语文课是什么的问题已争议多年,目前仍存在许多分歧。新课程改革背景下的语文课应当关注哪些问题?中学语文课和大学语文课各自的定位是什么?语文课程改革还存在哪些问题?应当如何解决?就此问题笔者采访了部分专家学者(以姓氏拼音为序编排)。     

多伦多大学:加拿大留学的"金字招牌"

加拿大的高等教育水平在世界上处于顶尖行列,而坐落于安大略省东南部的多伦多大学则是其杰出代表.不仅如此,多伦多大学还是加拿大留学生人数最多的学校(据统计2004年在校留学生已达4318人),曾被亲切誉为"海外学子的第二故乡".这足以证明,多伦多大学不愧为加拿大留学的一面"金字招牌".这所大学何以有如此巨大的魅力,能够吸引来自世界各地不同国家的留学生呢?     

开放大学不应是简单的电大"翻牌"

<国家中长期教育改革发展规划纲要>在继续教育部分,将"办好开放大学"列为构建灵活开放的终身教育体系的一项重要措施.然而,如何认识开放大学的性质、任务及开放大学与现有的广播电视大学的关系?可以说,仁者见仁,智者见智.下面谈谈我个人的看法.     

高考之后:未来精英"逃离"中国

他们是父母的骄傲、学校的宠儿、同龄人的榜样,但是为什么他们中越来越多的人选择高考之后逃离中国?事件背景如果问一名高中学生:你愿意到国外去读大学吗?请估计一下,有多少人会回答“愿意”。记者在一所国家级重点中学进行的调查显示:83%!这真是一个惊人的结果。与此同时,众多媒体的报道早已揭示了一个严峻的事实:已经有大量的中国学生到国外去读大学了!近日又有消息爆出,预计2007年,将有3000余名超过国内高校重点线的中国学生入读美国本土大学。其他如英国、澳大利亚、新西兰、德国、法国、爱尔兰等国家,也把招收中国学生入读大学作为一项…     

中学里出现"留学热"正常吗?——访北师大国际与比较教育研究所所长、博士生导师项贤明

"现在,大学知识分子官僚化已经成为国家创新体系最大的腐蚀剂。这个环境是可怕的,导致了中国大学讲台上没有几个真正能够站到国际学术前沿的优秀学者,怎么能培养出优秀的学生来?又怎么确保最好的生源?"     

选择恐惧症的"解药"

亲爱的同学,以下的问题,你会做出什么选择呢:明天的早饭你要吃什么?周末约朋友去看电影要看哪场?下学期的选修课要选哪科?毕业后想去哪所学校?读大学想选哪门专业?你选择的过程中是怎样的感受,是轻松、果断,还是纠结、痛苦? 孟子说:"鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也.二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.生,亦我所欲也;义,亦我所欲...     

中世纪三所大学前身的起源与比较

现代的大学来源于中世纪的大学。至少有三所大学时常被列入中世纪最早的大学。它们分别为萨莱诺大学、博洛尼亚大学、巴黎大学。这三所大学的起源很值得去研究。其起源面临各种各样的问题。它们究竟是如何克服那些问题的?笔者认为,这三所的共同和不同之处一定能够给予现代的大学某些启示,使得大学能够发展得愈来愈完善。