优化教师资源配置 激活学校内管机制

1999年暑期,九台市在农村中小学全面实施了学校内部管理体制改革。经过一个月的调整,农村中小学内部体制改革工作基本结束,共精减代课教师569人,直接减轻农民负担100多万元;分漉中学超编教师409人,解决了人浮于事问题;清退一部分长期不上班,停薪留职等情况的教职工,优化了教师队伍。     

部委声音

我国将清退44．8万名代课教师清退工作不设时限；2006年停止审批改制学校；公办高中择校生比例最高不得超过总数的30％；教育部出台六项举措整治乱收费；各学校9月前必须在当地政府网公布收费标准；“农村学校教育硕士师资培养计划”全面实施。     

清退代课教师引发纠纷的法律分析

长期以来,由于教师队伍数量严重不足,代课教师已成为一部分人谋生的职业,一些地方代课教师最多的时候竟达到教师总数的三分之一。可见,代课教师已成为一个庞大的群体。近几年来,随着师范院校的扩招以及教师来源渠道的拓宽,教师队伍不断得到补充,加上教师聘任制的逐步实施,一些代课教师先后被清退。随之而来,也引发了诸多的法律纠纷,本文将以下面一起具体的案例为例,对学校因清退代课教师而引起的纠纷进行法律分析。2002年初,温州市瓯海区某中心小学清退了两位代课教师。并根据教龄的长短,给予每人每年100元的经济补助。两位代课教师对学校的…     

代课教师变迁路回顾：十年工作换来学校一纸感谢

从家到学校,10分钟路程。 在这条路上,田士明走过了15年。教书15年,他却没有教师身份。教师、民办教师、代课教师、临时代课教师、临时工,每一次身份的转变,田士明都伤心不已,但最伤心的是,花甲之年,他竞需要重新寻找自己。8年前,田士明在教师岗位被清退。     

清退代课教师引发纠纷的法律分析

长期以来,由于教师队伍数量严重不足,代课教师已成为一部分人谋生的职业,一些地方代课教师最多的时候竟达到教师总数的三分之一.可见,代课教师已成为一个庞大的群体.近几年来,随着师范院校的扩招以及教师来源渠道的拓宽,教师队伍不断得到补充,加上教师聘任制的逐步实施,一些代课教师先后被清退.随之而来,也引发了诸多的法律纠纷,本文将以下面一起具体的案例为例,对学校因清退代课教师而引起的纠纷进行法律分析.     

石家庄：对整改不力者申请法院强制执行

石家庄市教育局日前召开学校安全工作现场会，对学校安全做出全面部署，要求各级各类学校严防一氧化碳中毒事件，并强调将学校录用的各类人员资格进行审查，包括教师、门卫、司炉工、电工、水暖工、司机等，一旦发现不合格的应立即清退。     

清退代课教师不能“一刀切”

甘肃渭源县自2006年开始大规模清退全县500多名代课教师。被清退的数百名代课教师,经由他们争取,今年县上给他们发放了300至800元不等的清退费。     

美国城市学校教师教育问题浅析

近十年来，在美国大城市的学校中一直存在着严重的教师紧缺问题。这一问题的形成主要与以下三方面的影响有关：大学对城市师范师资培养的态度、文化背景和社会大环境、性别问题。本文分析了这三方面的因素是如何影响美国城市学校教师教育的，试图通过对美国城市教师教育问题的分析，对中国城市学校教师教育问题有所启迪。     

培养新教师三步曲

为了不断充实教师队伍,每个新学年,学校都会迎来一批新教师。这些新教师分为两种:一部分是从农村调上来的,已有二三年的教龄,另一部分则是刚从学校出来的应届毕业生。如何使这些新教师迅速成长为学校的骨干力量。     

怎一个“清退”了得

近来,关于“清退代课教师”的报道时常见诸媒体,引得大众关注。而教育部新闻发言人也及时出师澄清：目前教育部暂无清退计划,2010年并不是清退的最后时限。这多少让近30万代课教师和更多关心代课教师的人们略感放松——看来,还有余地,还不会如此仓促。     

年轻的风

上篇：热士的切望…特岗教师’？就是农村学校到城市学校跟岗学习的教师吧？”在成都某校门口,一位家长猜测似地回答。…特岗教师’就是特殊学校的教师。”在资阳市,一名校长这样肯定地回答。…特岗教师’是不是那些为教育做出了特殊贡献,享受什么特殊津贴的教师？”在巴中一所城市学校,一名教师以反问的语气回答。     

怎一个“清退”了得

方言1月13日在《光明日报》撰文:近来,关于清退代课教师的报道时常见诸媒体,引得大众关注。而教育部新闻发言人也及时出面澄清:目前教育部暂无清退计划,2010年并不是清退的最后时限。这多少让近30万代课教师和更多关心代课教师的人们略感放松——看来,还有余地,还不会如此仓促。     

在实践中对学校组织架构调适的一点思考

组织架构是学校管理的基本框架,是现代学校制度中管理体制的一部分,重构学校组织架构,推动学校管理体制改革,目的是优化资源配置,加强学校内涵建设,促进教育质量和办学品质的提升,最终是促进教师和学生的发展。     

关于解决中西部农村代课教师问题的思考

随着清退农村代课教师进度的加快,农村代课教师数量逐年下降,这对提高义务教育质量有着十分重要的意义。但清退过程中却出现了一系列的问题,如清退方案不完善、不到位、不切合实际;实施中的一刀切、无序、非人性化等现象的存在,等等。以及如何对待由于各种原因还不能清退的代课教师,都值得认真思考并加以解决。坚持短期对策和长期对策双管齐下的方法,标本兼治,使解决农村代课教师的工作有序、有理、有力地进行。     

农村小学教师超编问题与对策——基于重庆西北部4所农村小学的调查

本文通过对重庆西北部4所农村小学教师编制情况的调查发现,这几所小学均存在教职员超编问题,给学校的教学和管理带来了不小的负面影响。要解决这一问题,需要从三方面入手：多因素结合,制定各地教师编制标准;建立预警机制,动态管理教师编制;从实际出发,合理清退超编教师。     

不要忽视被清退代课教师的合法权益

在2003年9月发行的第25期《教学与管理》中,何正跃同志在《清退代课教师引发纠纷的法律分析》中,谈到一件这样的事情:2002年初,温州市瓯海区某中心小学清退了两位已有20多年教龄的代课教师,并根据教龄长短,给予每人每年100元的经济补助。两位教师向瓯海区劳动局申请劳动仲裁,瓯海区劳动局不予受理,她们又以瓯海区教育局为被告,以瓯海区教育局丽岙镇教育办公室为第三人,向瓯海区人民法院提起民事诉讼。在此,本人针对此案,就清退代课教师的法律问题谈几点看法。原告可以将学校、丽岙镇政府和瓯海区教育局列为共同被告;原告与学校已经形成事实…     

构建学校的教育全面管理质量体系

学校管理架构的改革，可以在原有机构基本不变的情况下，对原有机构的职能、权限给予新的定义，使之合乎教育全面质量管理体系的要求。这可能对几方面都有利：一是对学校管理体系重建有利，因为这符合学校管理现代化的渐变需要；二是对教师有利，因为教师中的一部分或者是一大部分，     

关于解决中西部农村代课教师问题的思考

随着"清退"农村代课教师进度的加快,农村代课教师数量逐年下降,这对提高义务教育质量有着十分重要的意义.但"清退"过程中却出现了一系列的问题,如清退方案不完善、不到位、不切合实际;实施中的一刀切、无序、非人性化等现象的存在,等等.以及如何对待由于各种原因还不能清退的代课教师,都值得认真思考并加以解决.坚持短期对策和长期对策双管齐下的方法,标本兼治,使解决农村代课教师的工作有序、有理、有力地进行.     

关矛代课教师请退政策的理性分析

2001年,国务院发布《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,首次正式提出“坚决辞退不具备教师资格的人员,逐步清退代课人员”的要求,自此开始了全国范围的清退代课教师的工作。然而,随之出台的一系列代课教师清退政策并没有取得理想的效果,在清退过程中产生了许多现实问题。要想妥善处理代课教师问题,我们需要对现行的代课教师清退政策进行反思和调整。     

学生为他成立“养老基金会”

那是在1977年,四川省岳池县大佛乡夹家坪村教师蔡光荣,在大佛乡开始了他的代课生涯。可能连他自己也没有想到,这一干就是24年。在国家清退代课教师的政策下,蔡光荣以代课教师身份被清退。清退后,蔡光荣没有了收入,他的学生白发联合成立了“蔡老师夫妇养老基金会”,参与基金会的学生担当起了赡养蔡光荣夫妇的责任。