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李培林 《新校园(当代教育研究)》2014,(11)
一、教材分析本节内容是初中信息技术课程七年级第七章第三节“制作多媒体作品”的第一课时,教材以制作多媒体作品“苏州园林”为范例,要求学生了解多媒体作品的基础过程,并熟练掌握图片、艺术字、背景音乐等素材的插入。 相似文献
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一、教材版本
人教版教材七年级地理上册第四章第三节"人类的聚居地——聚落"第1课时.
二、课标要求
运用图片描述乡村景观和城市景观的差别;举例说出聚落与自然环境的关系.
三、教材分析
本节课的主要内容是探究聚落与环境的关系.首先,介绍了聚落的定义及其两种类型,接着通过图文材料对比乡村和城市的景观差异,以及人们在生产方式... 相似文献
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现行高中物理教材中,在第三册第七章第三节“磁场对电流的作用”和第二册第三章第三节“磁场对电流的作用左手定测”的教学中,都需要演示两个平行导体中的电流间相互作用的规律. 相似文献
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1教材分析
“生物膜的流动镶嵌模型”是人教版教材《分子与细胞》模块第四章第二节内容。本章共三节,第一节主要说明细胞膜是选择透过性膜以及具有选择透过性的原因。第二节内容是解释第三节“物质跨膜运输的方式”的基础。这三节内容的内在联系是:功能——结构——功能。由此可见,本节“生物膜的流动镶嵌模型”在第四章中起着承上启下的作用,它是架起第一节和第三节的一座桥梁,并体现了结构决定功能的生物学观点。 相似文献
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1说教材
1.1教材的地位与作用
“生物膜的流动镶嵌模型”属于高中生物学必修部分第四章的第二节内容。第四章共有3节内容,第一节主要说明细胞膜是选择透过性膜,为什么具有选择透过性。这与膜的结构有关,于是进入第二节内容。而第二节内容又是解释第三节内容“物质跨膜运输的方式”的基础。这三节内容的内在联系是:功能——结构——功能。由此可见,本节“生物膜的流动镶嵌模型”在第四章中起着承上启下的作用,它是架起第一节和第三节的一座桥梁, 相似文献
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一、教材分析
1.教材的地位与作用
本课教学内容在湘教版《地理Ⅰ》第二章第三节,共包括下列两部分:①全球气压带和风带的分布;②全球气压带和风带的移动。本课教学内容在“第三节大气环境”中起承上启下的作用,它既是前面学过的“热力环流形成的原理”、“大气的水平运动”等知识的实际应用,又为后面“气压带和风带对气候的影响”的学习作好知识铺垫。 相似文献
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1教材分析1.1教材简析"输血与血型"是人教版《生物学》七年级下册第四章第四节的内容。通过前三节的学习,学生对血液、 相似文献
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汤谷良 《湖北广播电视大学学报》1995,(9)
"企业财务学"是电大财务专业的专业骨干课程,也是经济管理专业的重要专业课或专业基础课。本辅导以指定教材《企业财务学》(汤谷良、王斌主编,中国商业出版社出版)为依据,对各章的重点、难点、疑点进行讲授。第一章总论第一节财务与财务目标一、财务活动。二、企业财务。三、财务管理。是利用价值形式对财务活动和所体现的财务关系进行的管理。财务管理作为价值管理的主要形式,在企业内部管理各子系统中,具有涉及面广、综合性强、灵活度高等特点。四、财务管理与会计管理的区别与联系。在教材第6—8页说明了财务与会计在①管理职能、②机构 相似文献
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在九年义务初中语文教材中古诗占有相当比例。这部分内容的教学任务在大纲和教材中有明确规定,概括起来有两个方面、两个层次的要求:①背诵积累;②品味字句诗意,具有初步阅读诗歌的能力。初中语文教材编排框架已经向我们显示:必须重视培养学生对文学作品的感知能力。... 相似文献
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【教材分析】这节课的内容是人教版高中《物理》课本第二册第十一章的第六节.( 1 )全章教材综合分析这章的前三节先完整地介绍分子动理论的基础知识:①物体是由大量分子组成的;②分子永不停息地做无规则的运动;③分子间存在着相互作用的引力和斥力.第四节讲了物体的内能,是承上启下的知识.承上是指这节是前三节的应用,启下是指为下两节热力学第一、二定律做好了铺垫,是下两节的准备知识.本章后四节为一大单元,是研究以能量、内能为核心的问题.所以全章内容环环相扣,脉络清晰,结构完整.( 2 )本节教材分析这节教材引言部分指出:利用海水降温来… 相似文献
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对于普通高中课程标准实验教科书化学必修Ⅱ第三章第三节,《生活中两种常见的有机物》第一课时乙醇,我将从七个方面阐述本节课的教学。 相似文献
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"解剖和观察花的结构"实验教学是北师大版七年级生物上册第六章《绿色开花植物的生活史》中第三节"生殖器官的生长"第一课内容。教材安排使用的实验材料是桃花。 相似文献
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《公共关系学》是中央重大决定在文秘、外宾、市场营销等专业开设的一门必修课,占36学时。教材由各省、市、自治区电大选定,并负责讲授命题,根据这一精神,我们选择中国公共关系协会特区工作部居延安等人主编的《共关系高级函授教材》作为我们的教材。 下面先介绍一下教材的特点。该教材由讲授内容、教学参考资料、作业三部分构成。讲授内容按章节编排,共十章二十五节(第三章、第八章和第十章这三章都只有一节)。教学参考资料由二十五篇文章(其中十三篇是1987年上海市公关协会等 相似文献
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章婷红 《中小学信息技术教育》2008,(4):27-30
本节内容选自浙江教育出版社《算法与程序设计》第二章第三节和第五章第三节。以第二章第三节内容《冒泡排序算法》为主,第五章的内容主要用于学生进行程序编写及上机实践。 相似文献
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一、教材分析
本节课是初中信息技术七年级(下册)第一章第三节“保存搜索到的有用信息”,本节主要讲的是从因特网上搜索信息之后,对所搜索的信息进行保存。这也是学生在使用互联网时必须掌握的一种技能,所以在本章乃至本册教材中占有极其重要的地位。 相似文献
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第十章 生活用电 1 教材特点 本章共三节。第一节家庭电路;第二节家庭电路中电流过大的原因;第三节安全用电。与原教材相比,本章具有以下特点: 相似文献
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冼建生 《中国远程教育(综合版)》1982,(6)
本课程的主要任务在于培养学生设计机械零件和简单机械的能力,整个教学过程的进行都围绕着机械零件的使用特点,结构形式,失效形式及原因,从而提出机械零件的设计准则和设计计算方法。因此要求复习时抓住上述线索,对所讲授的各种机械零件有所侧重地进行总结,使所学知识更加巩固和系统。教材共分十三章,其中第八章链传动和第十三章弹簧因学时所限未能播讲,因此对这两部分内容就不再提出要求。下面依次给出对各章的基本要求,供大家参考。 相似文献