在书里串门儿

<正>我觉得读书好比串门儿——"隐身"的串门儿。要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必事前打招呼求见,也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门,翻过几页就升堂入室;而且可以经常去,时刻去,如果不得要领,还可以不辞而别,或者另找高明,和他对质。不问我们要拜见的主人住在国内国外,不问他属于现代古代,不问他什么专业,不问他讲正经大道理或聊天说笑,都可以挨近前去听个足够。我们可以恭恭敬敬旁听孔门弟子追述夫子遗言,也不妨淘气地     

读书苦乐

正读书钻研学问,当然得下苦功夫。为应考试、为写论文、为求学位,大概都得苦读。陶渊明好读书。如果他生于当今之世,要去考大学,或考研究院,或考什么"托福儿",难免会有些困难吧?我只愁他政治经济学不能及格呢,这还不是因为他"不求甚解"。我曾挨过几下"棍子",说我读书"追求精神享受"。我当时只好低头认罪。我也承认自己确实不是苦读。不过,"乐在其中"并不等于追求享受。这话可为知者言,不足为外人道也。     

读书苦乐

读书钻研学问,当然得下苦功夫。为应考、为写论文、为求学位,大概都得苦读。我曾挨过几下"棍子",说我读书"追求精神享受"。我当时只好低头认罪。我也承认自己确实不是苦读。不过,"乐在其中"并不等于追求享受。这话可为知者言,不足为外     

读书苦乐

读书钻研学问,当然得下苦工夫。为应考试、为写论文、为求学位,大概都得苦读。陶渊明好读书,如果他生于当今之世,要去考大学,或考研究院,或考什么"托福",难免会有些困难吧?我只愁他政治经济学不能及格呢,这还不是因为他"不求甚解"。我曾挨过几下"棍子",说我读书"追求精     

读书苦乐

读书钻研学问,当然得下苦功夫。为应考试、为写论文、为求学位,大概都得苦读。陶渊明好读书,如果他生于当今之世,要去考大学,或考研究院,或考什么"托福",难免会有些困难吧?我只愁他政治经济学不能及格呢,这还不是因为他"不求甚解"。我曾挨过几下"棍子",说我读书"追求精神享受"。我当时只好低头认罪。     

读书苦乐

读书钻研学问,当然得下苦功夫。为应考试、为写论文、为求学位,大概都得苦读。陶渊明好读书。如果他生于当今之世,要去考大学,或考研究院,或考什么托福,难免会有些困难吧?我只愁他政治经济学不能及格呢,这是因为他不求甚解。我曾挨过几下棍子,说我读书追求     

享受读书

冬日里,懒懒地斜靠着自家阳台上的靠背椅,沐浴着透过防护罩的暖暖日光,细细品读着王蒙的《我的人生》、余秋雨的《千年庭院》、沙叶新的《“检讨”文化》;春夜中,聆听着淅浙沥沥的雨声,在柔和的灯光下,翻开读书笔记,撷取书中的经典句段,抒写几句读书感言;周末时,走进离家不远的书店,在卷帙浩繁的书海中选几本新书,     

毛老师评改《享受读书的乐趣》

古人云:"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。"①这是古人读书之目的,为了黄金而读书,为了颜如玉而读书,而今日的我们,早已改变了读书的目的,②为了提高自身素质而读书,为了美好明天而读书,为了更好地贡献青春,服务人民,报效社会而读书。总之③读书的目的不同,但读书中能享受到的无限乐趣相同。     

家校配合 让孩子的假期快乐充实

正"把快乐的假期还给孩子"固然没错,但"放假"并不等于"放任",不要以为放假了就应该让孩子玩,这才叫轻松,才叫快乐。一味无目标地玩,孩子会颓废,慵懒,特别是沉迷于网络游戏的孩子更是萎靡不振,茶饭不思,身体虚弱。假期放任自由的孩子,开学融入正常的学习生活就会很慢。因此作为班主任的我即使放假了也不敢懈怠,在放假前中后都做好了各种工作。第一、合理安排假期的学习     

新时代高校学生思想政治教育工作的内涵与使命——以江苏开放大学为例

学习贯彻党的二十大精神,是党和国家全局工作的主线,教育工作、学生工作也要聚焦这条主线,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深刻认识学生工作的丰富内涵和使命责任,深入推进“三全育人”综合改革。新时代开放大学学生思想政治教育工作要深刻领会党的百年奋斗伟大成就,精准领悟“国之大者”时代意蕴,践行弘扬“三个不相信”精神,努力走好高水平开放大学发展之路。     

听庄子讲故事

<正>小朋友都喜欢听故事,在很小很小的时候——也许在摇篮里吧,就听妈妈讲故事,有些故事不仅内容精彩而且还寓寄着某些道理,从而成为人生中一份珍贵的记忆。比如《农夫与