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伽利略有句名言：＂科学是在不断改变思维角度的探索中前进的＂,说明了思维在学科发展中的重要作用.要实现思维创新,必须突破思维定势的束缚.而突破思维定势束缚的最好办法,就是改变思维角度. 相似文献
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毛荣富 《中学生阅读(初中版)》2009,(6):23-23
这是一则发生在人、枇杷和小鸟之间的故事.
枇杷把种子从小鸟的嘴里落到了院子里,经主人精心培育,长成生机勃勃的枇杷树,结出了甜美的果实, 相似文献
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中学化学课本及参考书在处理有关结晶水合物溶解度的计算时都把无水物作溶质,然后列方程或方程组求解。能否把结晶水合物作溶质进行相应的计算呢? 答案是肯定的。这是因为这些物质在一定温度范围内析出时以结晶水合物形式存在,很自然我们就可在相应温度范围内把结晶水合物作溶质进行有关计算。下面以CuSO_4的结晶水合物CuSO_4·5H_2O为例说明。 相似文献
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笔者在辅导初中毕业生的《自然科学》时,通过改变角度,创立了一个新题。一、试题细胞融合法是将性质不同的两种细胞融合起来而培养出新细胞的生命科学技术。现用A、B两种细胞融合制得C细胞,其性质比较如下表(选择性培养基是具备特定细胞生长所需各种营养成分的混合物):图1是用融合方法获得C细胞及从A、B、C细胞中分离出C细胞的步骤,请分析填空。图1(参考答案:Ⅰ;Ⅲ)二、原题此题的原型来源于韩国,原题如下:细胞融合法是将性质不同的两种细胞的优点结合起来而培养出有用细胞的生命科学技术。下图表示了通过选择性培养基得到杂种细胞的原… 相似文献
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有些数学问题，如果从正面硬拼，往往绞尽脑汁也一筹莫展，当遇到这种情况时，不妨改变一下思维角度，尝试从不同的方向去考虑，这样可冲破思维定势的束缚，导致新的发现，找到问题的本质规律，从而达到解决问题的目的。 相似文献
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1 求同思维法将物质的分子式或化学式进行恰当的变形或者代换 ,以便找出共同点。例 1、向三支盛有 1.5ｍＬ 0 .0 4ｍｏｌ·Ｌ- 1Ｃａ(ＯＨ) 2 溶液的试管中分别加入相同浓度的Ｈ3ＰＯ4 ,当分别生成Ｃａ3(ＰＯ4 ) 2 、ＣａＨＰＯ4 和Ｃａ(Ｈ2 ＰＯ4 ) 2时 ,所消耗Ｈ3ＰＯ4 溶液的体积比为 ( )Ａ .1∶2∶3 Ｂ .3∶2∶1 Ｃ .2∶3∶6 Ｄ .6∶3∶2解析 :运用求同思维 ,Ｃａ(ＯＨ) 2 物质的量相同 ,磷酸浓度相同 ,则有Ｃａ3(ＰＯ4 ) 2 转化变形为Ｃａ(ＰＯ4 ) 23,再比较三种物质化学式Ｃａ (ＰＯ4 ) 23、ＣａＨＰＯ4 、Ｃａ(Ｈ2 ＰＯ4 ) 2… 相似文献
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考试或竞赛之后学生经常反映:“公式、性质、定理我们都会,为什么就是不会做题”.特别是经过教师分析解题之后,又会感到遗憾和惋惜.因为用的知识和方法都是学过的.究其原因,一个重要的原因就是学生解题中不善于改变思考问题的角度来解决问题.下面我就针对这一问题,探求一下解 相似文献
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王选 《数学学习与研究(教研版)》2014,(9):17-18
数学是一门基础的自然科学.本文从大学专业数学角度谈论了数学学习.结合自身的学习实践,以数学专业实、复变函数论、代数学、拓扑学等基础课程为基础,从数学概念、数学各个科目之间的联系和本质、数学方法三个方面给出了数学学习过程中应当注意的一些方法和技巧并提出了几点建议. 相似文献
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立体几何考察空间想象能力，我们要学会画图、识图，一些立体几何的图形本身比较复杂，直观性不强，如果尝试改变一下题设中图形的角度，就会有意想不到的效果请看下面的例题： 相似文献
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无论是一枝花、一棵树、一尊雕像、一座山峰、一篇小说、一首诗歌……都可以从各个侧面去欣赏。有的时候,从一个侧面看去并不觉得很美的东西,偶然从另一个侧面看去,不觉为之一震,美极了!一块怪石、一个图案、一棵树根、一丛盆花,不妨都试一试,多换几个观看的角度,说不定会有新奇的发现。任何文艺作品,无论大小,都应该是一个完整的世界,一个充满活力、充满生机的世界。它可能涉及的面非常宽广,涉及的内容非常复杂,而孩子们的知识有限,从一个侧面看 相似文献
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面临已经到来的二十一世纪，我们不难发现，二十一世纪是一个高科技快节奏强竞争的时代。新的知识不断涌现，专业领域不断扩大，传统行业逐渐萎缩，人们不可能在最初的工作岗位上从一而终。其次，知识的增长和更新，使学校教育无法为学生提供满足终身需求的知识，学校教育只是就业之前的必要准备，只有不断学习才能适应未来的工作和生活。在这样的学习化社会中，我们应如何做? 相似文献
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题目1：200℃及常压下，将一定量的H2S和O2通入一密闭容器中，完全反应后恢复至原温度，压强减少25％。求原混合气体中H2S和O2的体积比。 相似文献