新课程下如何学好高中数学

高中数理化知识比初中有较大的跨度,对刚升入高中的同学们来说,有许多地方往往不太适应,本期特别策划:"如何做好初高中知识的衔接"从宏观的角度,对高中数理化知识学习中一些较典型的问题予以解答,希望同学们能有所启发.     

《高中数理化》月月通讯赛(2007年第4期高一)

亲爱的同学们: 为了更好的与您沟通,本刊特别策划了"《高中数理化》月月通讯赛"单元与您互动哦!快来试试吧!!     

运用数理化知识教好高中生物学

高中生物学是一门难度较大的学科。原因有三点:(1)现行高中《生物》课本的内容,主要是阐述生命本质的基础知识,理论性强,比较难学。(2)学生的基础知识差。特别是高中生物学教材与其它学科的教材不衔接,生物课需要的一些数理化知识,往往还没有学到。(3)教师对现行高中生物学教材还不熟悉,对涉及到的数理化知识也比较生疏。有的老师认为数理化基础知识与生物学关系不     

谈谈怎样学好高中物理——学习物理的方法、程序、技巧与能力

同学们好!欢迎你们进入高中的学习与生活.在你们进入高中时,可能会想:高中哪些功课难学?数理化,哪门功课最难学?物理!有一个"台阶论",意思是从初三进到高一,学习上升的台阶比较陡,正如爬山一样,如果是斜坡,即使远一点也能慢慢上     

《高中数理化》月月通讯赛

亲爱的同学们:为了更好的与您沟通,本刊特别策划了“《高中数理化》月月通讯赛”单元与您互动哦!快来试试吧!!互动须知: 1．解答请独立完成．2．答案请寄北京师范大学《高中数理化》编辑部(100875)．信封注明“月月通讯赛”字样．请写明学校班级姓名等联系方式．     

读者编者作者

是否有针对高一学生的《高中数理化》?老师和同学都说《高中数理化》好,可我看了一本,觉得很多东西我看不太懂,请问有没有专门给高一学生看的《高中数理化》?哪里可以买到?山西省洪洞县第一中学高一371班张拓编者谢谢大家对我们的肯定,从2007年1月开始《高中数理化》将全新改版     

“编读往来”很重要，更需要您的加入

这里,是我们与您沟通的桥梁,您的建议,《高中数理化》愿意听,您的想法对《高中数理化》很重要!我们开辟"读者编者作者"这个栏目,旨在加强编读间的互动、合作,     

“编读往来”很重要,更需要您的加入

这里是我们与您沟通的桥梁,您的建议,《高中数理化》愿意听,您的想法对《高中数理化》很重要!我们开辟"读者编者作者"栏目,旨在加强编读间的互动、合作,目的     

《高中数理化》月月通讯赛

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《高中数理化》月月通讯赛

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《高中数理化》月月通讯赛

亲爱的同学们:为了更好地与您沟通,本刊特别策划了“《高中数理化》月月通讯赛”单元与您互动哦!快来试试吧!!互动须知:1.解答请独立完成。2.答案请寄北京师范大学《高中数理化》编辑部(100875),信封注明“月月通讯赛”字样。请写明学校、班级、姓名等联系方式。我们将从每期的     

读者编者作者

《高中数理化》,我爱你!敬爱的《高中数理化》的叔叔阿姨,你们好!我是一名高一的学生,今年是我第一次订《高中数理化》,当我从书刊目录上看到《高中数理化》这个刊名时,我想到舅舅曾经向我推荐过,于是铁了心订了!但心中仍有疑惑:高中数理化,我还只上高一读得懂吗?我在焦急中等待,最后刊物到我手上,但不是我所想象的那     

读者编者作者

《高中数理化》,我爱你!敬爱的《高中数理化》的叔叔阿姨,你们好!我是一名高一的学生,今年是我第一次订《高中数理化》,当我从书刊目录上看到《高中数理化》这个刊名时,我想到舅舅曾经向我推荐过,于是铁了心订了!但心中仍有疑惑:高中数理化,我还只上高一读得懂吗?我在焦急中等待,最后刊物到我手上,但不是我所想象的那     

勤劳的蜜蜂无暇悲伤

我有一个同学,在上高中时学习很好,可每次高考却总是和理想的大学失之交臂。 他开始到我们班插班复读时并不起眼,可是后来,同学们无不对他刮目相看。因为他实在太厉害了,数理化考试题,特别是那些难题,很少有他解不出来的。最让人吃惊的是,     

揭秘"我爱中学生数理化"

我爱中学生数理化"也有秘密? 同学们肯定很好奇吧.请看赵老师为我们揭秘吧.     

读者来信

我是一名高中学生,我在去年9月订购了《高中数理化》杂志,感觉里面的文章非常好,对我的成绩提高也很有帮助,杂志中文章所涉及的知识内容,在我们平时的单元测验和期末考试中也经常会考到,答起题来得心应手,但没有涉及到的知识点,就感觉很吃力了.为此向叔叔、阿姨请求,《高中数理化》杂志中所涉及的知识点能不能更全面一些.     

浅析高中数学立体几何的学习

同学们在小学和初中阶段都已经接触到几何知识,但是这两个阶段的学习都仅仅是了解平面几何的相关内容。然而,高中阶段同学们所接触的数学几何知识已经转换成立体几何知识,与之前所学的几何知识相比,在难度上有很大提升。所以,同学们在学习高中数学立体几何的知识时,一定要找到适合自己的学习方法,明确在学习中的困难并逐个攻破,以做到切实掌握高中立体几何知识。下面就高中立体几何的学习做一些简单分析,以期帮助同学们更好地学习这一知识模块。     

读者来信

敬爱的《高中数理化》的叔叔阿姨:你们好!我一上高一就订阅了《高中数理化》.它的内容极其丰富,编排的也很紧凑.我对它产生了很浓的兴趣.我上高中以来,数理化科目成绩很不稳定,我到处找材料,一心想提高我的成绩.但是,始终没有明显的进步.一天,我爸爸从邮局订购了《高中数理化》,当时,我拿上一看,扔在一边.爸爸劝我:"你不妨看一看,我看这书挺好的."我就拿上看了一会儿.第2天在爸爸的督促下又看了一阵儿.第3天,自己想看了.就这样,我对这本书产生了兴趣.终于,我的成绩也有了显著提高.     

在高中生物学教学中引入数理化知识

针对高中生物学课程与其他理科课程之间衔接的缺陷,在课堂教学中适当引入相关的数理化知识,帮助学生架构知识链条来实现有效理解生物学问题。