建立高校学生党员先进性教育长效机制的几点思考

随着高等教育的快速发展,高校学生党建工作也得到了飞跃式的发展,但是在实际工作中,我们存在着重视发展前的教育而忽视对入党后的教育等问题。为此,高校党建工作中,应从加强思想政治工作,党员教育工作制度化,严格党员发展程序,发挥党支部的战斗堡垒作用,加强学生党员的实践锻炼等方面积极探索,努力建立学生党员教育的长效机制。     

建立高校学生党员教育长效机制的几点思考

建立高校学生党员教育的长效机制是培养党的建设的接班人的需要,是加强和改进高校党组织建设的重要环节,文章从加强队伍建设、制度建设,抓好思想政治教育、理论学习、建立先进性运行机制,健全先进性保障制度等方面提出了构建高校学生党员教育长效机制的途径和方法。     

当前高校学生党员先进性教育长效机制研究的思考

高校学生党员先进性教育长效机制的建立和有效实施是高校党建重要的研究课题.本文阐述了高校学生党员先进性教育长效机制研究的必要性和紧迫性,指出了高校学生党员先进性教育长效机制制定的可行性和现实性,强调了高校学生党员先进性教育长效机制执行的可控性和实效性,提出了高校学生党员先进性教育长效机制评估的科学性和艺术性.     

关于高校学生党员先进性教育长效机制建立的思考

高校学生党员的先进性教育在全党的先进性教育中有着特别重要的地位。高校各级党组织要提高认识,加强领导,深入调查研究,突出重点,整合资源,积极探索建立健全高校学生党员先进性教育长效机制的原则、框架、方法和途径,使党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化、发挥作用具体化,培养和造就千百万社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。     

构建保持高校学生党员先进性教育长效机制的几点思考

保持共产党员先进性教育活动,取得了在原有常规工作环节下无法短期取得的成效,基层党务工作者在上级党组织的指导下,结合本部门实际,大胆探索,积累了许多有益的理论和实践经验,如何将其提炼为新形势下高校学生党员教育的长效机制并加以实践提炼,是摆在每个高校党务工作者面前的新课题。通过这次先进性教育活动,达到了质与量的统一,但是大规模、长期性的先进性教育活动不可能每年都搞,从这次先进性教育活动中提炼经验、形成新模式,进而构建党员先进性教育培养长效机制是一条可行之路。     

关于构建高校学生党员先进性教育长效机制的几点思考

高校大学生党员先进性教育由于在教育对象、教育组织形式、教育效果体现方面的特殊性,要求学生党组织在构建先进性教育长效机制时应着力完善学生党员发展及预备期教育考察工作机制、学习教育机制、考核评估机制,确保学生党员在源头上、理论思想上、行动上的先进性,同时要注重将先进性教育与广泛的思想政治教育相结合,与全面成人成才教育相结合,与经常、多样、生动的组织活动教育相结合,从而让学生党员长期受教育、永葆先进性。     

建立高校学生党员先进性教育长效机制

高校学生党员先进性教育是党的先进性建设不可分割的重要组成部分,我们必须要充分认识加强高校学生党员先进性教育的深远意义,建立健全高校学生党员先进性教育的长效机制,以使党员长期受教育、永葆先进性.     

新时期高校学生党员先进性教育长效机制建设研究

大学生党员是我国党员体系的重要组成部分,如何做好高校大学生党员先进性教育是当前高校党建工作的主要内容,本文主要探讨新时期高校学生党员先进性教育长效机制。     

保持高校学生党员先进性长效机制略论

构建保持高校学生党员先进性的长效机制,是保持党的先进性的必然要求;保持学生党员先进性长效机制的建设必须正确处理继承、创新与发展之间,育人、决策与绩效之间,争先、创优与成才之间的关系;构建保持学生党员先进性长效机制的举措主要体现在明确领导责任、加强学习培训、严格党员管理、服务学生育人、规范支部工作等五个具体方面。     

建立高校党员先进性教育长效机制的若干思考

坚持经常性教育与适当集中教育相结合,是我们党解决自身存在问题、加强自身建设的一条重要经验。高校是传播科技知识和培育人才的重要基地,是先进文化建设与发展的示范区和辐射源,确保高校党员长期受教育、永葆先进性具有十分重要的意义。建立健全高校党员先进性教育长效机制,必须切实把高校先进性教育活动取得的成效和创造的成功经验转化为经常之举,使先进性教育活动的成果得以巩固和扩大。     

新时期高校学生党员先进性建设的长效机制构建

党员先进性建设是高校党建工作的核心话题,具有十分重要意义,但是目前高校党员先进性建设存在很多问题,从党员本身先进性到党员教育、管理、培训等方面的先进性做得非常不够。之所以如此,一个最根本的原因就是没有建立健全一套切实有效确保党员先进性建设的长效机制。为此,高校务必要切合本身党建工作开展存在的各种问题和党员队伍发展的现状,按照党员先进性建设要求,坚持创新性、实效性、系统性与学习性的原则,从价值取向与发展思路、教育学习机制、管理与服务机制、实践活动机制等层面建构起一套保持和发展高校党员先进性建设持久运行的长效机制,从而推动高校学生党员先进性建设工作可持续发展。     

对高校学生党员先进性教育的思考

大学生党员是高等学校培养的社会主义合格建设者和可靠接班人中的中坚力量和骨干分子。面对日益发展壮大的大学生党员队伍,及时有效地开展党员先进性教育,对于提高大学生党员的思想政治素质,培养其坚定的共产主义理想信念具有十分重要的现实意义。文章从高校学生党员先进性教育的重要性和必要性、目前高校学生党员先进性教育及党建工作存在的问题等角度,对大学生党员先进性教育的途径和方法进行了初步探讨。     

对高校学生党员先进性教育的思考

大学生党员是高等学校培养的社会主义合格建设者和可靠接班人中的中坚力量和骨干分子.面对日益发展壮大的大学生党员队伍,及时有效地开展党员先进性教育,对于提高大学生党员的思想政治素质,培养其坚定的共产主义理想信念具有十分重要的现实意义.文章从高校学生党员先进性教育的重要性和必要性、目前高校学生党员先进性教育及党建工作存在的问题等角度,对大学生党员先进性教育的途径和方法进行了初步探讨.     

构建保持高校学生党员先进性长效机制的若干思考

高校学生党员先进性建设具有重大而深远的战略意义,构建保持高校学生党员先进性的长效机制是全面加强和推进高校学生基层党组织先进性建设的根本途径。保持高校学生党员先进性长效机制的建设是一个系统工程,其中最主要的是要建立健全高校学生党员的组织发展机制、长效学习机制、自我教育和自我管理机制、评价机制、考核评估和奖励激励机制等。     

高校学生党员先进性教育的实证研究

大学生党员的先进性教育关系到高校党建工作的成效。通过对丽水市内高校及市外部分高校大学生党员先进性状况的调查可知“,服务奉献取向”主导了当前大学生对党员先进性的认知,学生党员总体上发挥了先锋模范作用,但先进性还需进一步锤炼。     

高校学生党员先进性教育的困境及路径选择

高校学生党员是中国共产党的新生力量,是未来社会主义现代化建设的中坚,对学生党员进行先进性教育具有十分重要的意义。文章分析了目前高校学生党员先进性教育存在的问题和困境,并对如何解决问题提出了对策。     

建立健全保持高校学生党员先进性长效机制的思考

胡锦涛同志在中央保持共产党员先进性专题报告会上提出，要努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。高校学生党员先进性教育是党的先进性建设的重要组成部分，我们要充分认识加强高校学生党员先进性教育的深远意义，建立健全高校学生党员保持先进性的长效机制。     

高校学生党员先进性教育的探索与研究

针对高校学生党员中存在的与党的先进性要求不相符合的问题,应采取相应措施,加强“三观”教育,不断增强学生党员素质;加强思想政治教育,提高学生党员理论水平;加强成长成才教育,体现学生党员自身价值。     

建立健全保持高校学生党员先进性长效机制的思考

胡锦涛同志在中央保持共产党员先进性专题报告会上提出,要努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。高校学生党员先进性教育是党的先进性建设的重要组成部分,我们要充分认识加强高校学生党员先进性教育的深远意义,建立健全高校学生党员保持先进性的长效机制。