共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
3.
“广厦工程”在土家苗寨崛起刘发生,刘卫平地处西南边睡的四川秀山土家族苗族自治县,尊师重教注重实效,推行“广厦工程”雷厉风行,力争在三年内实现解决教职工住房户均60——100平方米的目标。1995年10月27日,秀山县人民政府发出通知,在全县推行实施“... 相似文献
4.
青岛市广厦技术培训学校依靠精诚服务,走出了以"诚信为本、创新发展,作大作强、形成特色"的办学之路,经过几年的发展,现已形成师资力量雄厚,教学设施齐备的培训单位,赢得了社会 相似文献
5.
曹长发 《语文月刊(学术综合版)》2014,(1):94-95
“献曝”与“献芹”这两个故事都出于《列子·杨朱》,关于“献曝”,《列子·杨朱》里这样记载:“昔者宋国有田夫,常衣媪磨,仅以过冬。暨春东作,自曝于日,不知天下有广厦奥室,绵纩狐貂。顾谓其妻日:‘负日之暄,人莫知者,以献吾君,将有重赏。”大意是:春秋时宋国~农夫,常穿用新旧丝絮缝制成的冬装过冬。劳动后曾晒了晒太阳,自我感觉非常好,竞忘记了天下还有“广厦奥室,锦纩狐貉”。便高兴地说:“晒太阳的温暖,人们还没有感知,我把这个告诉国君,必有荤常。” 相似文献
6.
大致由于唐代诗人杜甫曾在成都写下“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的千古名句吧,大家都把解决教职工住房问题的建筑工程,称之为“广厦工程”。不过,有一点是确定无疑的:伟大诗人的美好愿望在成都正成为现实。1983~1996年,成都全市共投入建房资金5.98亿元;建成教职工住房138.6万平方米,共19406套(含改造破旧住宅4200套),城镇教职工家庭人均住房面积由1983年的3.9平方米提高到8.8平方米,成套率达到82%。我市的“广厦工程”建设,受到国务院副总理李岚清同志,以及国务院办公厅、国家教委、四川省委、省政府的领导和省教委的一致肯定。 相似文献
7.
汕头市私立广厦学校创办十年,从第一年的280名学生发展到现在的2800名学生,得益于国家《民办教育促进法》的颁布和实施,得益于汕头市教育主管部门和有关职能部门对民办学校的鼓励和支持。学校现在是汕头市“金平区一级学校”、“汕头市民间艺术特色学校”、“广东省陶行知教育思想实验学校”、全国“灯谜教学示范校”、“全国流动人口子女、农村留守儿童示范家长学校”、“国家教育部十一五规划课题优秀实验学校”。 相似文献
8.
9.
《佳木斯教育学院学报》2019,(9)
Smrt教学法首创于加拿大,是一种基于互联网的、整合电脑与手机等多种终端的英语学习软件。Smrt对学习者英语学习的技能和语言掌握发挥了积极的推进作用。目前,Smrt已经被应用到世界多个国家的培训机构及学校,并受到师生们的广泛欢迎。2016年7月,Smrt教育公司委派教师Elana Palmer和Steve Castle来到广厦学院,揭开了广厦学院大学英语教学改革尝试的新篇章。尤其是结合Smrt英语教学改革提出了基于Smrt英语教学平台的大学英语课程模式的设计,不但推动了大学英语教学改革的新方式还能有效提高学生的学习积极性,尤其是对学生听说能力的提高有着重要的促进作用。 相似文献
10.
大学是向社会输送人才的重要基地,校园文化建设是高校教育不可缺少的重要组成部分,高校的精神环境和文化氛围将直接影响着高校人才培养的质量。广厦学院历来高度重视校园文化建设,始终把校园文化建设作为加强和改进大学生思想政治教育的重要途径,将学生文明修身教育作为建设校园文化的有效手段,形成和完善了校园文化建设的手段——"六个载体",营造了一个健康、积极、和谐的校园文化环境。 相似文献
11.
现代社会,人类的生活条件与古人相比要舒适得多,尤其在大都市中,高楼广厦,车水马龙,歌劲舞酣,更无风霜之苦。但也正固如此,人类离自然界越来越远,与动植物也越来越淡漠,早已缺乏了亲切感。室内的观赏花木与家中的宠物鸟兽,其品种人们都不大愿细加辨别,遑论识记更多的“鸟兽草木之名” 相似文献
12.
大学是向社会输送人才的重要基地,校园文化建设是高校教育不可缺少的重要组成部分,高校的精神环境和文化氛围将直接影响着高校人才培养的质量.广厦学院历来高度重视校园文化建设,始终把校园文化建设作为加强和改进大学生思想政治教育的重要途径,将学生文明修身教育作为建设校园文化的有效手段,形成和完善了校园文化建设的手段——“六个载体”,营造了一个健康、积极、和谐的校园文化环境. 相似文献
13.
14.
15.
"智商、情商、财商"被认为现代社会人才的三大素质。高职教育是技能和就业教育,智商决定成绩,情商决定成败,财商决定财富,情商不高,技能得不到很好发挥,财商欠缺,职业生涯不顺利,以广厦学院建筑经济管理专业(财会方向)为例来探索"智商、情商、财商"理念在人才培养的实践。 相似文献
16.
学校管理是学校管理者要做的一篇大文章,是学校领导班子要研究的重点课题。对于一所学校而言,学生、教师、课堂是学校的三个基本要素。学校管理的最终目的当然是调动一切可以调动的力量,促进学校可持续发展、内涵式发展。那么,如何让教师合作起来,学生主动起来,课堂高效起来?8年来,我们在学校管理上有过一些思考,做了一些事情,酸甜苦辣中也收到了一些启迪。 相似文献
17.
现在各级环保部门抓住学校做文章,评了区县一级的绿色学校评市一级的绿色学校,之后再评省一级的、国家一级的。相同的内容,不同的级别,以此推动其部门工作的开展,也顺带促进学校教育工作的“正常化”。 相似文献
18.
19.
儒家、法家、道家思想,是我国古代先贤留给我们的一笔宝贵精神遗产.多少年来,无数政治家、军事家、商人、学者都从中不断汲取营养,学以致用,在取得个人事业成功的同时,也推动了社会的进步与发展.我根据对儒家、法家、道家思想的理解和感悟,结合现实学校管理的体验和反思,将学校管理分成三个阶段、三重境界,即:依"法"定校、以"儒"教校、以"道"乐校.
依"法"定校—一学校管理制度化
俗话说,"国有国法、家有家规","没有规矩,不成方圆".大到一个国家,小到一所学校,必须有健全的法律法规.学校的法律法规既包括宏观的《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等国家地方法律法规,更应包括科学合理的"学校管理制度"、"学校岗位制度"、"学校评价考核奖惩制度"等符合本校实际的样本规章制度.学校的法律法规是学校管理的"源头",有了这些法律法规,就使学校的老师们有了自己工作方式的约束和要求,有了自己工作努力的目标和方向,就使老师们更加明确自己该干什么、不该干什么,学校鼓励提倡什么、反对禁止什么,事事有法可依,事事有章可循. 相似文献
20.
前不久,市教育科学研究院决定在我校举办教学研究周,学校对此很重视,并围绕学校的公开课邀请了有关教师和专家进行了反复磨课,我有幸被邀。所磨的科学课是三年级的《纺织材料》一课。 相似文献